(GDVN) - Học để hoàn thiện nhân cách, phẩm chất nhân văn của con người, có nhận thức đúng đắn, tích lũy những tri thức cần thiết để làm việc và song hành với cuộc sống.
(GDVN) - Học viện Clayton Christensen (Mỹ) vừa khép lại một khoá trực tuyến 6 tuần về phương pháp dạy và học mới nhất hiện nay là Blended learning – Học kết hợp.
(GDVN) - Bộ GD&ĐT có Công văn gửi tới các Sở GD&ĐT trong cả nước về quy định trong việc sử dụng SGK, tài liệu dạy tiếng Anh tiểu học. Trong đó nêu rõ, các sở cần rà soát tình hình sử dụng SGK và các tài liệu thay sách giáo khoa trong dạy học Tiếng Anh ở các trường tiểu học trên địa bàn.
Vấn đề được ông John O’Rourke (Hội đồng Anh) khuyến nghị tại buổi tọa đàm “Học ngoại ngữ sớm – cơ hội và thách thức tại Việt Nam” do Việt Goethe tổ chức. Để dạy ngoại ngữ hấp dẫn và hiệu quả cần đưa ra khung tự chủ cho giáo viên, “cởi” bỏ áp lực dạy - học theo sách và loại bỏ những bài kiểm tra cứng nhắc, thiết kế các tiết học ngắn, tươi vui, sinh động…
Các nghiên cứu cũng chỉ ra rằng, chứng rối loạn tâm thần kinh tại Trung Quốc ngày một gia tăng, nguyên nhân một phần là do áp lực bởi nhịp sống gấp hơn trong khi hệ thống trợ cấp xã hội giảm.
(GDVN) - Là một trong 1 trong 5 nước trên thế giới được dự báo là chịu ảnh hưởng nhiều nhất của thiên tai, Việt Nam cũng trải qua những trận thảm họa thiên nhiên kinh hoàng gây ra thiệt hại rất lớn về người và của.
(GDVN) - Xung quang vụ việc đang được dư luận mà nhất là trong ngành giáo dục đang đặc biệt quan tâm đó là câu chuyện "văng tục trên bục giảng" của TS Lê Thẩm Dương. Nhiều độc giả phản đối cách giảng này vì cho rằng việc giảng bài nói trên không thể chấp nhận được ở môi trường sư phạm, nhưng bên cạnh đó cũng có khá đông độc giả đồng tình với cách giảng dạy của TS Dương vì cho rằng đó là sự phá cách, tạo hứng thú cho sinh viên học tập. Bở lẽ, hiện nay tình trạng các giáo viên, giảng viên dạy học theo lối mòn, theo kiểu "đọc chính tả"... không cuốn hút được người học, thậm chí sinh viên chán học, không tiếp thu bài tốt, ngủ gật trong giờ học...Sinh viên ngủ gật trong giờ học dường như đã trở thành một căn bệnh "trầm kha" trong không ít giảng đường đại học hiện nay. Báo Giáo dục Việt Nam tổng hợp lại những hình ảnh của các sinh viên ngủ gật trên giảng đường đến với độc giả.
(GDVN) - Xung quang vụ việc đang được dư luận mà nhất là trong ngành giáo dục đang đặc biệt quan tâm đó là câu chuyện "văng tục trên bục giảng" của TS Lê Thẩm Dương. Nhiều độc giả phản đối cách giảng này vì cho rằng việc giảng bài nói trên không thể chấp nhận được ở môi trường sư phạm, nhưng bên cạnh đó cũng có khá đông độc giả đồng tình với cách giảng dạy của TS Dương vì cho rằng đó là sự phá cách, tạo hứng thú cho sinh viên học tập. Bở lẽ, hiện nay tình trạng các giáo viên, giảng viên dạy học theo lối mòn, theo kiểu "đọc chính tả"... không cuốn hút được người học, thậm chí sinh viên chán học, không tiếp thu bài tốt, ngủ gật trong giờ học...Sinh viên ngủ gật trong giờ học dường như đã trở thành một căn bệnh "trầm kha" trong không ít giảng đường đại học hiện nay. Báo Giáo dục Việt Nam tổng hợp lại những hình ảnh của các sinh viên ngủ gật trên giảng đường đến với độc giả.
.jpg)
