(GDVN) - Nhiều chuyên gia kiến nghị nên có hành lang pháp lý, cơ chế, chính sách để thúc đẩy sự hợp tác quốc tế về Khoa học – Công nghệ trong thời gian tới.
(GDVN) - Trước những diễn biến khó lường của cách mạng 4.0, cả hai nước đều đang nỗ lực chuyển đổi sang nền kinh tế được dẫn dắt bởi đổi mới, sáng tạo.
(GDVN) - Các nhà khoa học trẻ của các trường đại học khối kinh tế sẽ cùng bàn thảo về những thách thức đối với doanh nghiệp trong bối cảnh cuộc cách mạng 4.0.
(GDVN) - Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 với sự “lên ngôi” của Đại học trực tuyến sẽ buộc các trường Đại học phải thay đổi phương thức đào tạo truyền thống.
(GDVN) - “Chắc chắn tỉ lệ thất nghiệp sẽ tăng lên nếu chúng ta buông xuôi mặc cho số phận, chấp nhận làm thuê bằng sức lao động chắc chắn sẽ thất nghiệp”.
(GDVN) - 4 sinh viên Học viện Kỹ thuật Quân sự-nhà vô địch Cuộc đua số 2016 - 2017 đến thăm Google, Facebook, Tesla và một số công ty công nghệ khác ở Silicon Valley.
(GDVN) - Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ khẳng định, trên thế giới, không có một đại học nào thành công về khoa học công nghệ nếu chỉ nhìn vào tiền đầu tư của nhà nước.
(GDVN) - Chủ biên môn Toán trong chương trình giáo dục phổ thông mới cho rằng, nếp nghĩ “thi gì học nấy” là một trở lực lớn trong việc đưa giáo dục STEM vào nhà trường.
(GDVN) - Ngày 1/7/2017, Công ty Trách nhiệm Hữu hạn Chứng Khoán Kỹ Thương – Techcom Securities (TCBS) đã tổ chức lễ ra mắt tài khoản đầu tư iWealth Pro.
(GDVN) - Liệu thành phố có dám “làm lại từ đầu” ở một vài lĩnh vực “nóng” hay vẫn loay hoay với mớ giải pháp manh mún. Điều đó phụ thuộc rất nhiều vào người lãnh đạo.
(GDVN) - Làm việc nhóm đã góp 200% thành công cho đội. Đó là nhận định của thành viên đội giành giải Nhất trong cuộc thi công nghệ điều khiển xe không người lái.
(GDVN) - Đó là cách thực hiện hợp tác quốc tế rất đơn giản, hiệu quả và dễ thực hiện, giúp sinh viên học tiếng anh và hòa nhập vào môi trường giáo dục bên ngoài.
(GDVN) - Đặc trưng của cách mạng công nghiệp lần thứ 4 là sự hợp nhất của các loại công nghệ làm xóa nhòa ranh giới giữa các lĩnh vực vật lý, kỹ thuật số và sinh học...
(GDVN) - Các chuyên gia giáo dục toàn cầu đã thống nhất có mấy nhóm giải pháp cơ bản có thể hỗ trợ các nước thúc đẩy học sinh yêu thích học khoa học hơn nữa.