(GDVN) - Các quỹ thu theo hình thức xã hội hóa có phải là “nồi cơm” của các bộ ngành hay cũng là một hình thức lạm thu như báo chí phê phán ngành Giáo dục?
(GDVN) - Vụ việc học sinh trường Gateway tử vong có lẽ là rất điển hình và đau lòng cho việc trẻ em đang không được an toàn trong chính môi trường giáo dục.
(GDVN) - Các bố mẹ có cảm thấy thật sự lo ngại với một đứa con thụ động không khi mà rất nhiều phụ huynh đều mong muốn những đứa con của mình nghe lời răm rắp.
(GDVN) - Đã đến lúc cần dạy cho các em biết cãi lời người lớn khi người lớn nói sai, người lớn làm điều chưa đúng. Có như thế, các em mới vững vàng trong cuộc sống.
(GDVN) - Câu hỏi đặt ra: Điểm học bạ, tổng kết lớp 9 đẹp thế, sao lại có “mưa điểm không”? Tại sao lại có “điểm không” khi trong đề tuyển sinh, có câu “cho không"...
(GDVN) - Nhà đầu tư phải bỏ nguồn vốn rất lớn xây trường, trả lương và phải tính tất cả vào học phí, nên rất khó cạnh tranh với các trường "công lập tự chủ tài chính".
(GDVN) - Nếu đã tin tưởng dân, đã thực sự xem giáo dục tư thục là một bộ phận cấu thành quan trọng của nền giáo dục quốc dân, vì sao ngân sách vẫn phải ôm hết?
(GDVN) - Phổ thông hóa hệ bổ túc các trung tâm giáo dục thường xuyên không chỉ trái Luật Giáo dục, mà còn tạo bất công giữa học sinh với nhau, giữa các trường với nhau.
(GDVN) - Đất Quảng Trị những ngày nắng gió tháng 5 không làm thầy trò chúng tôi chùn bước “lên rừng, xuống biển” gieo mầm ước mơ cho các cô, cậu học trò thơ ngây.
(GDVN) - Trần Minh Thuận (14 tuổi) lấy từ trong ống bơ một chiếc dao lam. Chẳng nói chẳng rằng, Thuận nhét thẳng cây dao lam đó vào miệng và nhai rau ráu.
(GDVN) - Khi nhìn vào ánh mắt của cô Mai, tôi thấy trong đấy có một sự lo sợ. Cô Mai không nghĩ được rằng có một ngày nghề giáo của mình trở thành một nghề nguy hiểm.
(GDVN) - Bài thi được chép từ các tài liệu mang trái phép vào phòng thi hoặc có hai bài làm trở lên đối với một bài thi hoặc một môn thi thành phần thì bị 0 điểm.
(GDVN) - Trường Đại học Mỏ - Địa chất sẽ trở thành nòng cốt trong việc xúc tiến thành lập Câu lạc bộ khối đào tạo về khoa học Trái đất - Vũ trụ - Môi trường.
(GDVN) - Ký ức của nhà giáo 90 tuổi Nguyễn Huy Khoát trong những ngày đầu xây dựng trường Trung học cơ sở Ngô Gia Tự có lẽ là bài học lớn với ngành Giáo dục hiện nay.
