GDVN- Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất phương án, báo cáo Chính phủ trình Quốc hội việc tổ chức biên soạn một bộ sách giáo khoa trong năm 2025.
GDVN-Giáo sư, Tiến sĩ khoa học Nguyễn Đình Đức - Chủ tịch Hội đồng trường, Trường Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội được cử làm Chủ nhiệm Câu lạc bộ.
GDVN-Đây là lần đầu tiên Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đối thoại trực tiếp với giáo viên, cán bộ quản lý, nhân viên trong ngành giáo dục của cả nước.
GDVN- Dạy học chương trình mới phải giúp học sinh được khám phá, sáng tạo bằng phát biểu ý kiến, bằng các bài tập thực hành để phát huy năng lực cá nhân và tập thể.
GDVN-Bình Dương hy vọng thời gian tới, có sự liên kết chặt chẽ hơn trong khu vực Đông Nam Bộ trong phát triển kinh tế, tìm ra nhiệm vụ, giải pháp để phát triển GDĐT.
GDVN- Dự kiến tháng 4/2023, Đoàn giám sát của UBTVQH sẽ làm việc với Chính phủ để thống nhất các vấn đề thuộc nội dung kết quả giám sát chương trình, SGK GDPT.
GDVN- Mỗi năm quận Hà Đông tuyển sinh tăng từ 5000 - 7000 học sinh, kéo theo đó sẽ đặt ra những bài toán về quy hoạch quỹ đất, kinh phí, đội ngũ giáo viên,…
GDVN- "Học sinh cần được hỗ trợ khi có nhu cầu dịch chuyển, với tinh thần giáo dục để học sinh tự bù đắp, tự hoàn thiện và thầy cô, trường học hỗ trợ”.
GDVN- Vì các em học sinh đang học theo những bộ sách khác nhau, nhiều giáo viên mong có chuẩn đầu ra theo chương trình mới cũng như phương án thi tốt nghiệp năm 2025.
GDVN- Một số trường ở Hà Nội chưa đạt được tỷ lệ giáo viên/lớp đảm bảo thuận lợi tổ chức dạy học 2 buổi/ngày. Một số trường thiếu giáo viên các môn chuyên biệt.
GDVN- Ngay cả buổi tối, ngày nghỉ, chúng ta cũng dễ dàng bắt gặp hình ảnh tất bật của học sinh hoặc phụ huynh chở con đi đến nhà thầy cô giáo để học thêm.
GDVN- Người viết kiến nghị đoàn giám sát làm rõ trách nhiệm của việc biên soạn sách giáo khoa các môn tích hợp trong chương trình giáo dục phổ thông mới.
GDVN- Khối lớp 7 hiện vẫn chưa có tài liệu môn giáo dục địa phương, các trường bị động trong việc sắp xếp phân công giáo viên, thực hiện kiểm tra đánh giá
GDVN-Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các cơ sở giáo dục tiểu học nâng cao hiệu quả phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và phương pháp, hình thức đánh giá.
GDVN- Vẫn còn một bộ phận giáo viên ngại soạn giáo án khi có thay đổi, đổi mới chương trình nên các chợ, siêu thị giáo án ra đời để đáp ứng việc bán-mua.
GDVN- Nếu giáo viên thay thế ngữ liệu trong sách giáo khoa không chính xác, không đạt yêu cầu của mục tiêu giáo dục thì lợi đâu chẳng thấy, lại làm hỏng chương trình.
(GDVN) - Có thể việc giá sách cao ngất ngưởng nhưng được giải thích bằng với những lý do rất chung chung và không thuyết phục sẽ làm cho người dân thêm thất vọng...
(GDVN) - Khi xác định “chương trình” mới là quan trọng thì việc lựa chọn sách giáo khoa nào, ai là người chọn sách giáo khoa cũng sẽ giản đơn hơn rất nhiều.
(GDVN) - Việc trước mắt chính là giáo viên phải tự thay đổi mình, phải tự học để bổ sung kiến thức cho bản thân mới có thể thích ứng với yêu cầu của chương trình mới.