GDVN- Phòng sao nắm rõ tình hình học tập của học sinh trong trường bằng hiệu trưởng nên hãy để nhà trường được quyền chủ động trong việc dạy học và tổ chức kiểm tra.
GDVN- Đến thời điểm kiểm tra cuối kỳ I, hiện nay các thầy cô vẫn chưa biết ai sẽ chấm điểm, vào điểm, nhận xét khi nhiều giáo viên cùng dạy 1 môn “tích hợp”.
GDVN- Các địa phương đã tiến hành kiểm tra, đánh giá giữa kỳ nhưng vẫn còn nhiều thắc mắc về việc đánh giá, xếp loại học sinh ở các khối lớp ở bậc trung học cơ sở.
GDVN- Có thể cho học sinh kiểm tra vấn đáp, trắc nghiệm, thuyết trình, thực hành, ra đề mở, viết bài thu hoạch theo quá trình, làm các sản phẩm, dự án học tập.
GDVN- Môn chính hay môn phụ không do số tiết, không do đánh giá xếp loại như thế nào; môn chính hay môn phụ là do phẩm chất năng lực của học sinh quyết định.
GDVN- Tuyển sinh lớp 10, tuyển sinh đại học thì toán, văn, tiếng Anh vẫn là tổ hợp môn chiếm ưu thế nhất. Rồi điểm đầu vào sư phạm môn toán cũng cao hơn các môn khác.
GDVN- Môn Văn rất quan trọng, vậy nên mới có thời khóa biểu 1 tuần từ 3 đến 5 tiết Văn, trong khi các môn khác 1 tuần có 1-2 tiết. Như vậy làm sao mà bằng nhau được.
GDVN- Việc học sinh phải đạt 6 môn 8,0 trở lên/8 môn đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số, mới có "danh hiệu" sẽ làm cho nhà trường tăng cường dạy thêm?
GDVN- Tất cả các môn học đều công bằng như nhau, không còn phụ thuộc vào điểm môn Toán hay Ngữ văn, Ngoại ngữ; không còn “môn chính, môn phụ” trong đánh giá học sinh.
GDVN- Bỏ đánh giá, xếp loại học sinh như hiện nay sẽ tránh bất công, đánh giá đúng năng lực người học, cũng là cách giúp hạn chế học sinh bỏ học do mặc cảm.
GDVN- Học lực yếu nên không được đánh giá hạnh kiểm tốt là quan niệm của không ít giáo viên hiện nay. Chính cách hiểu, cách đánh giá như thế đã gây ra nhiều bức xúc.
GDVN- Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định, Thông tư 26 không quy định giáo viên bộ môn ghi trực tiếp nội dung đánh giá bằng nhận xét vào sổ theo dõi và đánh giá học sinh.
GDVN- Thông tư 26 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông còn bất cập.
GDVN- Kiểm tra học kì 1 của lớp 1 năm nay nặng nề, kiến thức hàn lâm sẽ tiếp tục thổi bùng tiêu cực dạy thêm, học thêm trong chương trình mới, điều mà không ai muốn.
GDVN- Hiện nay, học sinh là sản phẩm chịu sự tác động của nhiều phía nên nhận thức về đánh giá của các em chịu ảnh hưởng của dư luận xã hội, gia đình...