Toàn văn: Đề cương cải cách giáo dục - Hoàng Tụy

(GDVN) - Trên website Hocthenao.vn, GS Ngô Bảo Châu thông qua tài khoản Thichhoctoan đã giới thiệu toàn văn đề cương cải cách giáo dục của GS Hoàng Tụy. Sau đây, Giaoduc.net.vn xin đăng tải nguyên văn đề cương này để bạn đọc xa gần cùng theo dõi, bày tỏ suy nghĩ về tâm huyết của người thầy đáng kính của bao thế hệ, trong đó có cả GS Ngô Bảo Châu.

Ra thành phố làm thêm bị lạm dụng tình dục

Người phụ nữ nông thôn chân lấm tay bùn qua một kỳ đổi mới chẳng còn ruộng đồng để gắn bó. Vậy là hàng nghìn người tuôn ra thành phố, di cư đi nơi khác để tìm kiếm miếng cơm manh áo. Công việc của họ là mua bán ve chai đồng nát, gánh hàng rong, cắt cỏ thuê, cửu vạn... 

Lạ lùng pho tượng quý 500 tuổi giữa cánh đồng

Đến thôn Trà Liên Tây, thuộc xã Triệu Giang, huyện Triệu Phong, tỉnh Quảng Trị, chúng tôi đã được ông Trịnh Minh Toàn, trưởng thôn kể lại câu chuyện về pho tượng đồng có niên đại gần 500 năm, tạc Thái phó Nguyễn Ư Dĩ, người được con dân của làng qua bao thế hệ xem như vị thần đầy linh nghiệm. Ngành văn hóa tỉnh Quảng Trị cũng đã làm hồ sơ đệ trình đề nghị công nhận pho tượng quý này là "bảo vật quốc gia".

Sau chầu rượu, lột quần áo, xông vào nhà giở trò đồi bại với hàng xóm

Trò chuyện với phạm nhân Nguyễn Quốc Cường (SN 1989, ngụ ấp 1, xã Núi Thượng, huyện Tân Phú, tỉnh Đồng Nai), không ai có thể tin rằng chàng trai trẻ này lại phải vào tù vì một chuyện trời đất khó dung thứ: Trong 1 đêm, Cường dùng vũ lực cố xâm hại tình dục một thiếu phụ và con gái mới 6 tuổi của thiếu phụ này.

Phát huy văn hóa bản địa trong giáo dục Đại học thời kỳ đổi mới

(GDVN) - Theo toàn thư quốc tế về phát triển văn hóa của UNESCO “Văn hóa là một tập hợp các hệ thống biểu tượng, nó quy định ứng xử của con người và làm cho một số đông người có thể giao tiếp với nhau, liên kết họ lại thành một cộng đồng riêng biệt”.

Trực tuyến toàn cầu: Phải đổi mới, nhưng đừng quên văn hóa

(GDVN) - Sau nhiều giờ giao lưu, các vị khách mời đến từ khắp nơi trên thế giới: Anh, Pháp, Thụy Sĩ, Úc, Hàn Quốc, Singapore cùng các chuyên gia Giáo dục - Kinh tế ở Việt Nam... đã có cùng quan điểm: Phương pháp và phong cách giảng dạy cùng chương trình SGK ở Việt Nam cần quyết liệt đổi mới căn bản để không tụt hậu xa so với thế giới. Nhưng việc đổi mới đó phải có văn hóa và giữ được đạo đức của người thầy đứng trên bục giảng.
Đang tải tin...