Tâm tư của thầy giáo về thi đua - khen thưởng trong giáo dục 24/07/2017 07:51 (GDVN) - Nếu không "sản sinh" các tiêu chí, đưa ra những định lượng để đánh giá, để cộng, trừ điểm số sẽ rất khó khăn cho việc phân loại, bình bầu các danh hiệu thi đua