Với tôi thì không có học sinh nào là cá biệt

(GDVN) - Với mỗi một học sinh tôi sẽ tạo ra một bức tranh từ chính con người của học sinh đó, bằng nhân cách và đặc điểm riêng, một cá tính khác nhau với nhu cầu riêng.

Cày ải… tư duy

(GDVN) - Nếu không “cày ải tư duy” liệu “cánh đồng tư duy” của quan chức có trở nên khô cằn?

Dạy trẻ làm gì khi bị bắt nạt trực tuyến

(GDVN) - Tất cả những hành động bắt nạt đó cứ lặp đi lặp lại gây ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe, tinh thần của trẻ và về lâu dài trẻ bị bắt nạt có nguy cơ trầm cảm.
Đang tải tin...