(GDVN) - Đến nay vẫn chưa hoàn thành chương trình mới, có nghĩa là xét về mặt tiến độ thực hiện Quyết định 404 của Chính phủ thì chúng ta đã thực hiện chậm gần 2 năm.
(GDVN) - Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 12/2017/TT-BGDĐT quy định về kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học với 25 tiêu chuẩn, 7 mức đánh giá.
(GDVN) - Từ ngày 17-21/4, Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục (Hiệp hội các Trường đại học, cao đẳng Việt Nam) tiến hành khảo sát chính thức tại Đại học Khoa học.
(GDVN) - Ngày 10/3, Đại học Công nghệ Giao thông vận tải được nhận Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dục do Trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục công nhận.
(GDVN) - Kiểm định chất lượng giáo dục đại học là một trong các tiêu chí để Bộ Giáo dục và Đào tạo quy hoạch lại mạng lưới các trường đại học trong thời gian tới.
(GDVN) - Để không mua phải những sản phẩm máy lọc nước kém chất lượng, người tiêu dùng cần tìm hiểu thông tin các cơ quan chức năng công bố về các thiết bị lọc nước.
(GDVN) - Xe ô tô quá niên hạn sử dụng không đảm bảo các điều kiện lưu thông trên đường tiềm ẩn nguy cơ tai nạn giao thông đang trở thành mối lo ngại cho toàn xã hội.
(GDVN) - Đề xuất kiểm định khí thải đối với xe máy, rà soát lộ trình giảm phương tiện cá nhân là những bước đi đúng đắn để kiểm soát khi thải từ phương tiện giao thông.
(GDVN) - Buổi trao đổi giữa Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam và phía Cơ quan Trao đổi Hàn lâm Đức ngày 1/6 đã đạt được những bước tiến quan trọng.
(GDVN) - Theo Chủ tịch UBND TP.HCM Lê Hoàng Quân, xe mới vừa kiểm định xong ít ngày đã bị mất thắng, gây ra tai nạn nghiêm trọng thì bộ phận kiểm định làm cái gì?
(GDVN) - Đây là ý kiến của Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam về đề nghị của Hiệp hội các trường ĐH, CĐ Việt Nam tiến tới thành lập Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục.
(GDVN) - Xung quanh chủ đề đổi mới giáo dục, gần đây có nhiều bài viết về chất lượng sách dùng trong nhà trường. Sách nói đến ở đây chủ yếu là sách về khoa học tự nhiên và công nghệ, nhằm vào đối tượng trong nhà trường, có tác động đến kiến thức của học sinh, chất lượng nguồn nhân lực, nói chung. Hãy coi sách đó là "hàng hoá đặc biệt", nó cần được đánh giá kiểm định chất lượng trước khi xuất bản.
(GDVN) - Trong khuôn khổ của Hội thảo “Định hướng chiến lược công tác khảo thí của Đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020, giai đoạn 2013-2020” ngày 10/10, Bộ GD&ĐT vẫn tỏ ra lúng túng trong việc xây dựng bộ công cụ đánh giá chất lượng.
(GDVN) - Lãnh đạo Bộ GD&ĐT cho biết, trong năm 2014 này Cục khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục phải thực hiện nhiều nhiệm vụ trọng tâm, trong đó quan trọng nhất là đưa ra những phương hướng cải tiến kỳ thi tốt nghiệp THPT.
(GDVN) - “Trường tư tiếp tục phát triển, tôi nghĩ là bình thường. Tất nhiên cũng phải có điều kiện để hạn chế một số trường không đủ điều kiện hoạt động, để làm sao tránh “vất vả” cho chính trường đó và vất vả cho hệ thống. Không phải giải quyết theo kiểu cho trường thành lập, rồi sau này không thấy đủ điều kiện là dẹp bỏ. Trường giống như một con người, ra đời rồi mà không thấy phát triển là “bóp mũi” ngay được”.
Từ ngày 6/1, Thông tư 42 của Bộ GD-ĐT quy định về kiểm định chất lượng giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên có hiệu lực. Tuy nhiên, nhiều tiêu chí của thông tư quá xa thực tế làm nhiều trường băn khoăn.
Những tiêu chuẩn mới đánh giá, kiểm định chất lượng giáo dục phổ thông bắt đầu áp dụng từ tháng 1 năm nay khiến không ít trường không biết làm thế nào để đạt chuẩn.
Luật Giáo dục Đại học có hiệu lực thi hành từ 1-1-2013. Luật này được kỳ vọng sẽ tạo chuyển biến đối với giáo dục đại học Việt Nam, tuy nhiên để luật đi vào cuộc sống, các chuyên gia cho rằng vẫn còn quá nhiều việc phải làm. Ông Lê Văn Học, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội nói: "Tuyển sinh riêng sẽ gắn với uy tín riêng của từng trường".
(GDVN) - Chương trình đào tạo MBA (Master of Business Administration) trở nên phổ
biến tại mọi quốc gia trên thế giới, đặc biệt với những ai quan tâm đến
các chuyên ngành về kinh doanh. Hàng năm, tạp chí Financial Times luôn
tổ chức thẩm định, đánh giá các trường, các tổ chức giáo dục nhằm đưa ra
những trường đại diện tiêu biểu trong việc đào tạo các chuyên ngành
kinh doanh.
Để tiết kiệm chi phí, nhiều gia đình cho con em du học trong nước tại các trường ĐH liên kết với nước ngoài. Tuy nhiên, liệu cách này có thực sự hiệu quả?
(GDVN) - Tính đến năm 2005, Hàn Quốc chỉ có 20% sinh viên ĐH và 4% CĐ học tại các trường công lập. Việt Nam ngược lại chỉ có 14,4% là sinh viên học trường ngoài công lập.
(GDVN) - Bộ GD&ĐT vừa công bố dự thảo Luật GDĐH (lần 5). Ngày 2/11/2011 Bộ sẽ báo cáo với QH, sau đó QH cho ý kiến và đưa ra thảo luận trong kỳ họp tới.
(GDVN) - XH đang lên án nạn "bằng cấp" nhưng vị thứ trưởng này lại khá đồng tình khi cho rằng "sự khác biệt về chất lượng gắn với tên tuổi mỗi trường"?