(GDVN) - Sau hai ngày công bố kết quả xác minh, Công an Hà Giang khởi tố hình sự tội “Lợi dụng chức vụ, quyền hạn trong khi thi hành công vụ" trong vụ nâng điểm thi.
(GDVN) - Ngày 18/7, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ đã ký hai quyết định thành lập Tổ công tác kiểm tra xác minh dấu hiệu bất thường về kết quả thi tại Lạng Sơn và Sơn La.
(GDVN) - Người viết cho rằng “Sự kiện Hà Giang 2018” vẫn nằm trong phạm vi bao phủ của chiếc chăn “Giáo dục quốc gia” vốn đã quá cũ đến mức đang có nguy cơ “bục chỉ”.
(GDVN) - Những học sinh kia, điểm số đã có “thầy cô lo”, mai này thi thật trong kỳ tuyển sinh lớp 10, thi đại học không nói ai cũng biết “cái chết đã được báo trước".
(GDVN) - Ở trường nghe chán điệp khúc ấy, về nhà cũng chẳng được yên. Cho điểm là làm hư trò mà không cho lại mất tình đồng nghiệp, chị em, sao cho vẹn cả đôi đường".
(GDVN) - Nguyên nhân llà việc ngành giáo dục giao các chỉ tiêu quá cao trong nhà trường, nhà trường giao lại các chỉ tiêu cho giáo viên phải thực hiện.
(GDVN) - Giáo viên chính là người trực tiếp để xảy ra tình trạng nâng điểm cho học sinh. Nhưng xét cho cùng, thầy cô cũng là nạn nhân của căn bệnh thành tích.
(GDVN) - Ở giáo dục phổ thông của chúng ta hiện nay có quá nhiều “vật cản”, chỉ có con đường thi và thi, mới đảm bảo mức độ tương đối công bằng và khách quan.
(GDVN) - “Có hay không chuyện chạy phúc khảo?”. “Liệu có bàn tay maphia nào đạo diễn để xoay vần kết quả?”. Hay ban giám khảo lần đầu chấm non tay, làm điều mờ ám?
(GDVN) - “Cuộc chiến” chỉ tiêu trong các trường nói riêng trong ngành giáo dục nói chung sẽ chưa có hồi kết trừ khi một số Thông tư phổ cập, chuẩn quốc gia được bãi bỏ
(GDVN) - “Xin điểm” tưởng như chỉ học sinh yếu kém mới cần đến hai tiếng ấy. Thế nhưng ngay cả với học sinh giỏi, chuyện xin điểm vẫn thường xảy ra ở khá nhiều nơi.
(GDVN) - Nhà trường vẫn luôn nhắc nhở giáo viên không nên quá khắt khe khi cho điểm học sinh, nên để các em có đủ điều kiện dự thi, có “phép lợi thế” trong xét tuyển.
(GDVN) - Mấy năm nay, khi đưa điểm trung bình cuối năm của các môn học lớp 12 vào xét tốt nghiệp, tự nhiên điểm tổng kết của học sinh cao đến lạ thường.
(GDVN) - Những em học thêm, có cha mẹ “quan tâm” thầy cô trong các ngày lễ, hoặc có cha mẹ thân quen với thầy cô… bao giờ cũng là một “lợi thế” trong việc xếp loại.
(GDVN) - “Em buồn và bất ngờ vì chị Tổ trưởng chuyên môn nói "Có mất gì của em đâu mà em khó khăn thế?" khi chị ngỏ ý muốn xin nâng điểm cho một học sinh”.
(GDVN) - Hàng chục học sinh lớp 12 D4, THPT Trần Phú bất ngờ được sửa tăng điểm môn Vật lý. Hiệu trưởng trường này cho rằng, việc sửa điểm là để làm đẹp hồ sơ.
(GDVN) - Ngày 20/1, ông Lê Ngọc Quang, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội thông tin, năm 2016, kỳ thi tuyển vào lớp 10 dự kiến được tổ chức sớm hơn năm 2015 khoảng 10 ngày.
(GDVN) - Kết thúc mỗi học kỳ, học sinh lo lắng với những bài kiểm tra cuối kỳ, giáo viên cuống cuồng “chạy” chuẩn bị cho đợt kiểm tra hồ sơ của Ban giám hiệu.
(GDVN) - Phó Hiệu trưởng Trường THPT Ứng Hòa B cho hay, nguyên nhân ông bị đánh là do phát hiện ra việc sửa điểm cho một em học sinh... và công khai văn bản báo cáo của văn thư làm "chứng cứ".