(GDVN) - Thông qua kiểm tra, khảo sát chất lượng học sinh bằng hình thức các đề kiểm tra chung của Phòng, Sở Giáo dục lại thường cho ra những số liệu rất đáng tin cậy.
(GDVN) - Bộ Y tế cần làm rõ cơ sở pháp lý, cơ sở khoa học và tính khách quan trong đề xuất bổ sung 21 vi chất vào sữa tươi, có hay không việc thao túng chính sách?
(GDVN) - Đây là chương trình sử dụng hàng ngàn tỷ đồng ngân sách, vì vậy cần nhanh chóng rà soát từ khâu đấu thầu; xem xét trách nhiệm cá nhân nếu có vi phạm...
(GDVN) - Hà Nội cần thể hiện rõ quan điểm phát triển trường phổ thông chất lượng cao bằng nguồn lực ngân sách (công lập) hay ngoài ngân sách (tư thục).
(GDVN) - Chỉ mới có một số ít địa phương tổ chức thi tuyển sinh 10 nhưng đã có 2 địa phương để xảy ra sai sót ở khâu ra đề là thành phố Hồ Chí Minh và tỉnh Bến Tre.
(GDVN) - Muốn đánh giá chất lượng, đừng chỉ nghe báo cáo, đừng chỉ tin con số thống kê. Hãy ra bài khảo sát không báo trước, chắc chắn chất lượng thật sẽ được phơi bày
(GDVN) - Cùng là Viện Dinh dưỡng quốc gia, vì sao khuyên Hà Nội bổ sung 3 vi chất, nhưng lại khuyến cáo Vinamilk thêm 17 chất vào sản phẩm cho Sữa học đường Hà Nội?
(GDVN) - Ly sữa các em đang uống dưới sự chọn lựa và giám sát chặt chẽ của cha mẹ, nhà trường lâu nay, Sở chớ nên can thiệp, áp đặt để đổi sang sản phẩm Sở đấu thầu.
(GDVN) - Lối thoát duy nhất cho giáo dục Thủ đô là phát triển hệ thống trường tư thục mới mong giảm sĩ số, giảm biên chế, tăng chất lượng, vấn đề nằm ở tư duy lãnh đạo.
(GDVN) - Sài Gòn không hạn chế trường tư mở thêm cơ sở, tuyển sinh thoải mái trên cơ sở năng lực đảm bảo chất lượng giáo dục, còn Hà Nội đang làm điều ngược lại.
(GDVN) - Lập luận "tính về số lượng, Hà Nội không thiếu trường học" của thầy Chử Xuân Dũng là thiếu trách nhiệm, học sinh tiểu học công lập chen chúc đến bao giờ?
(GDVN) - Trường tư thục vận hành theo một mô hình quản trị và nguyên lý khác hẳn trường công lập, lại bị quản lý bằng các tiêu chí của trường công, dễ đẻ ra tiêu cực.
(GDVN) - Thiết nghĩ lãnh đạo Sở Giáo dục Hà Nội cần quán triệt sâu sắc các Nghị quyết của Đảng, thay đổi lề lối làm việc, học cách lắng nghe và đối thoại tìm giải pháp.
(GDVN) - Trẻ em Thủ đô có thể bị tước mất cơ hội được uống sữa tươi có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng và có thể kiểm chứng, để tăng tối đa sức bật chiều cao ở lứa tuổi vàng.
(GDVN) - Các Mác nói, nếu tỷ suất lợi nhuận lên 300% thì tự treo cổ mình lên nhà tư bản cũng sẵn sàng làm. Các nhà buôn sữa bột pha lại còn lãi hơn rất nhiều.
(GDVN) - Chẳng riêng gì Quảng Bình, khá nhiều địa phương trong cả nước vẫn đang áp dụng cách này để móc tiền túi nhiều nhà giáo khiến không ít thầy cô bức xúc.
(GDVN) - Phản ứng mới nhất từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ngày 28/9 là cách "chơi chữ" của thầy Phạm Xuân Tiến, theo tiêu chuẩn của Bộ Y tế là tiêu chuẩn nào?
(GDVN) - Nếu thiếu minh bạch và giám sát chặt chẽ từ cộng đồng, chương trình sữa học đường vốn rất nhân văn có thể biến tướng thành những thương vụ bạc tỷ.
(GDVN) - Các cơ sở giáo dục tiểu học có đủ cơ sở vật chất, dạy hai buổi trong ngày, định mức biên chế: 1,5 giáo viên/lớp, không được thu tiền hai buổi.
(GDVN) - Tiến sĩ Chử Xuân Dũng nên công khai các đề án thí điểm chương trình song bằng để xã hội giám sát, đồng thời trả lời các câu hỏi đặt ra về nguy cơ từ thí điểm.
(GDVN) - Tiền thuế của dân không thể tùy tiện sử dụng để làm dịch vụ phục vụ một nhóm người có thu nhập khá giả, mà sao nhãng trách nhiệm với con em nhân dân lao động.
(GDVN) - Sở Giáo dục Hà Nội tổ chức dịch vụ "song bằng" mà quên mất nhiều trường công lập xập xệ, nhiều học sinh thiếu chỗ học ở nội đô, song bằng là dịch vụ nửa vời.
(GDVN) - Nhận thức, hành động và ứng xử như vậy, liệu vị trí Giám đốc Sở có quá sức với thầy Chử Xuân Dũng, ghế Phó giám đốc Sở có quá sức thầy Phạm Văn Đại hay không?
(GDVN) - Vì lên trên đó, đồng nghĩa với mức lương, thu nhập bị giảm sút, những phụ cấp đứng lớp, phụ cấp thâm niên không còn, kể cả phụ cấp công vụ cũng chẳng có.
(GDVN) - “Giáo viên quá sai rồi, học sinh cũng sai nhưng cái sai chính xuất phát từ thầy giáo” - Ông Đào Đức Tuấn, PGĐ Sở GD-ĐT Bình Định chia sẻ với Giáo dục Việt Nam.
UBND TP.HCM đã đồng ý cho các quận, huyện tự quyết định mức thu phí phục vụ và quản lý bán trú, vệ sinh phí. Phụ huynh học sinh đang hồi hộp không biết khoản tiền này sẽ tăng như thế nào ở các trường.
