GDVN- Gần 20 năm đã trôi qua, kể từ khi sách Ngữ văn của chương năm 2000 được giảng dạy đại trà với hàng chục triệu học sinh đã học qua những bài học như thế này...
(GDVN) - Khi đưa vào sách giáo khoa người biên soạn nên cân nhắc, chọn lựa ngữ liệu có tính phổ quát, đảm bảo tính giáo dục, phù hợp nhận thức, tâm lý lứa tuổi học sinh
(GDVN) -Không biết có bao nhiêu học sinh biết làm thơ nhưng chắc chắn con số này rất ít vì làm thơ thuộc về năng khiếu đặc biệt mà không phải ai cũng có năng khiếu này.
(GDVN) - Bản thân các thầy cô giáo không phải ai cũng biết làm thơ mà đi dạy học sinh… làm thơ thì làm sao mà dạy nổi. Văn chương đâu phải là ai cũng có thể làm.