GDVN-Theo Phó giáo sư Lê Văn Hảo, đối với người học và phụ huynh, thông tin đơn thuần về kết quả xếp hạng trường đại học hiện chưa phải là một nhu cầu lớn.
GDVN- Tiến sĩ Phạm Hiệp cho rằng, chỉ nên xem bảng xếp hạng đại học là một công cụ, một nguồn thông tin để tham khảo và đó không phải nguồn tham khảo duy nhất.
GDVN- Nếu bảng xếp hạng các trường đại học sử dụng dữ liệu không đảm bảo độ tin cậy có thể dẫn đến định hướng sai dư luận về vị trí, thương hiệu của trường đại học.
GDVN- Độc lập thu thập dữ liệu có thuận lợi là không phụ thuộc các trường, nhưng gặp khó khăn trong việc tìm kiếm dữ liệu đầy đủ, nhập liệu và xử lý dữ liệu thô.
GDVN- Nên chăng Bộ Giáo dục cần có quy định trong thông tư 01, 02, 03, 04 sửa đổi, giáo viên không còn thực hiện nhiệm vụ của hạng được xếp, phải xuống hạng.
GDVN- Giáo viên vì học sinh thân yêu, có thể không được thăng hạng trên bảng lương, được thăng hạng trong trái tim học trò, đó là thứ hạng cao quý nhất của nhà giáo!
GDVN- Theo người viết, khi thực hiện cải cách tiền lương, trả lương theo vị trí việc làm, nếu còn chia hạng giáo viên sẽ tác động tiêu cực đến tâm tư, tình cảm thầy cô.
GDVN- TS. Võ Minh Tuấn: “Các bảng xếp hạng đại học có những giá trị nhất định và rất cần thiết, nhưng chỉ nên coi đó là mang tính tham khảo cho một số mục đích nào đó".
(GDVN) - Khi sinh viên quốc tế trở thành khách hàng béo bở của các trường đại học phương Tây thì xếp hạng đại học cũng trở thành một ngành kinh doanh khá hấp dẫn.
(GDVN) - Chương trình đào tạo MBA (Master of Business Administration) trở nên phổ
biến tại mọi quốc gia trên thế giới, đặc biệt với những ai quan tâm đến
các chuyên ngành về kinh doanh. Hàng năm, tạp chí Financial Times luôn
tổ chức thẩm định, đánh giá các trường, các tổ chức giáo dục nhằm đưa ra
những trường đại diện tiêu biểu trong việc đào tạo các chuyên ngành
kinh doanh.