(GDVN) - Sách viết" “Hai ông bà thường ra đồng từ lúc gà gáy sáng và trở về nhà khi đã lặn mặt trời”. Đây có phải là văn phong, ngữ pháp của người Việt Nam?
(GDVN) - Ngôi trường ấy tách bạch môn Tiếng Việt với môn Văn. Không học theo lối CHỦ ĐIỂM. Ngôi trường ấy chủ trương học tiếng Việt là học tiếng nói của dân tộc.
(GDVN) - Theo Chủ tịch Hội khoa học tâm lý giáo dục tỉnh Tiền Giang, học sinh 3 miền đều không nói, đọc và hát đúng các âm tiết trong câu đầu của Quốc ca Việt Nam.
(GDVN) - Giáo viên không còn giao bài tập Toán, Tiếng Việt về nhà cho học sinh nhưng thực tế hằng đêm, các em vẫn phải đánh vật với biết bao nhiệm vụ học tập khác.
(GDVN) - Những bất cập trong việc sử dụng tiếng Việt nếu không được chấn chỉnh thì thế hệ mai sau sẽ nghĩ gì khi họ thừa hưởng một thứ ngôn ngữ dân tộc bị biến dạng đó?
(GDVN) - Ông cha ta từng nói: “Nét chữ là nết người”. Viết đúng và biết giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt là thể hiện ý thức của công dân đối với chữ viết dân tộc.
(GDVN) - Triển khai ở đô thị lớn không ai tiếp nhận, ông mang nó về các tỉnh nông thôn, vùng xa như Tây Ninh, tỉnh miền núi như Lào Cai để “thực nghiệm”.
(GDVN) - Nhờ có sáng kiến của cô Đỗ Thị Hồng Mai, giáo viên trường Dân tộc nội trú Mèo Vạc đã giúp học sinh và giáo viên thuận lợi trong việc dạy và học tiếng Việt.
(GDVN) - Để học sinh phát âm, viết đúng chính tả là một việc tương đối khó khăn nhưng vô cùng cần thiết đối với những năm tháng các em đang ngồi trên ghế nhà trường.
(GDVN) - Ngày 1/9, Bộ GD&ĐT kí ban hành Thông tư số 17/2015/TT-BGDĐT về Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài bắt đầu có hiệu lực từ 16/10/2015.
(GDVN) - Khách hàng nghi ngờ sản phẩm sữa Abbott GROW 4 là hàng giả vì dòng phiên âm nguồn gốc xuất xứ bằng tiếng Việt và những điểm bất thường ở thìa sữa.
(GDVN) - Ngồi ghế nóng chương trình 'Ngôi sao Việt', nam ca sĩ Hàn Quốc Mario tỏ ra tiếc nuối khi một thí sinh người Việt mà không biết hát tiếng Việt.
(GDVN) - Người lớn thường lo lắng khi trẻ chỉ thích đọc truyện tranh, chơi game hơn là đọc truyện chữ. Nhìn nhận về vấn đề này, TS Nguyễn Thụy Anh cho rằng: “Đó không phải là… chuyện bất thường”.
(GDVN) - Là cha mẹ học sinh, sẵn sàng làm việc vất vả để chăm lo cho con nên hơn ai hết tôi rất thương con. Con cái đầy bụng một bữa bố mẹ đã lo, đằng này con đầy đầu, nặng đầu, ảnh hưởng đến thần kinh thì bố mẹ biết lo đến chừng nào.
(GDVN) - Trong clip trắc nghiệm kiến thức cơ bản về lịch sử, đời sống, học sinh tiểu học tại Hà Nội đã trả lời "Thủ đô của Việt Nam tên là Thăng Long", "Thánh Gióng biết nói khi mới mấy tháng tuổi"...
(GDVN) - Tôi biết, cũng chính vì cách dạy như của mình nên nhiều học sinh mới trở nên dốt môn sử. Các em không thích học sử từ ngày nhỏ, nên mới không biết Hai Bà Trưng đánh giặc gì? Bà Triệu đánh giặc gì?... Thậm chí ngay giữa lòng Thủ đô lại có những học sinh không biết Thủ đô của nước Việt Nam tên là gì? Khi được hỏi về môn lịch sử, một học sinh đã trả lời: “Con không thích môn sử”. Có em còn mặc cảm: “Vì con học dốt”. Nghe câu trả lời đó, vừa đáng thương cho các em, vừa đáng trách cho chính mình.
(GDVN) - "Giáo dục hiện tại chiếm tới ¼ kiến thức là những “môn học buồn ngủ” cần được cắt bỏ... Tôi có đứa cháu học lớp 3, nhưng có tới 17 quyển sách toán tham khảo được bố mẹ mua cho. Tôi đã xem qua những cuốn sách đó và thấy tất cả đều xào xáo bát nháo. Vì vậy, việc viết sách cũng phải được lưu tâm, viết cụ thể và tâm huyết hơn", PGS. Trần Xuân Nhĩ - Nguyên Thứ trưởng Bộ Giáo dục chia sẻ.
(GDVN) - Nhiều khi cháu ghen tỵ với học sinh Thủ đô nhưng cũng thấy thương các bạn lắm. Các bạn hàng ngày đi học trên một chiếc cặp nặng trịnh sách vở. Ngoài học hai buổi trên một tuần các bạn còn học chính, học phụ, học buổi tối. Lấy đâu mà có thời gian vui chơi như bọn cháu.
(GDVN) - Trong clip trắc nghiệm kiến thức này, học sinh tiểu học tại Hà Nội lại khiến cho người xem một lần nữa bất ngờ khi nói "Thủ đô là Quảng trường Ba Đình" và "bánh chưng gói bằng lá chuối".
