Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành công văn gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo về thực hiện nhiệm vụ của giáo dục tiểu học trong năm học 2024 – 2025.
Trong công văn này, Bộ đã yêu cầu các địa phương đảm bảo: “…sĩ số học sinh/lớp theo quy định tại điều lệ của trường tiểu học…”. Tại điều lệ trường tiểu học quy định: “Mỗi lớp học có không quá 35 học sinh…”.
Trên thực tế, tại địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh, ngoại trừ một số quận như 1,3,10…ít có biến động về số lượng học sinh, thì nhiều quận, huyện khác luôn “căng mình” với bài toán đảm bảo sĩ số học sinh/lớp, cũng như đảm bảo đủ chỗ học cho học sinh, bảo đảm tỷ lệ học sinh tiểu học được học 2 buổi/ngày theo yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Theo một số phụ huynh có con đang học tiểu học tại những khu vực vùng ven thành phố, lớp con của họ đang học toàn có sĩ số từ 45 đến 50 học sinh/lớp, vậy thì yêu cầu 35 học sinh/lớp sẽ được giải quyết như thế nào?
“Sĩ số lớp học giảm, thầy cô giáo sẽ đỡ mệt, quan tâm chi tiết hơn tới từng em học sinh, từ đó hiệu quả dạy học, chất lượng sẽ được nâng cao hơn. Tuy nhiên, có một thực trạng là phần lớn các lớp học ở các trường trên địa bàn thành phố đều nhiều hơn so với sĩ số yêu cầu này” – chị Nguyễn Thị Thu Ngân, một phụ huynh của Quận 12 nêu ý kiến.
Sĩ số 35 học sinh/lớp là con số không tưởng
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, cô Nguyễn Hoàng Yến – Hiệu trưởng Trường tiểu học Hà Huy Giáp (Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh) cho hay, sĩ số học sinh tiểu học 35 học sinh/lớp mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra là mục tiêu phấn đấu nhưng thực tế địa bàn rất khó đạt.
Thông tin do cô Nguyễn Hoàng Yến chia sẻ, sĩ số trung bình của các lớp học tại trường này tới gần 50 học sinh/lớp, còn sĩ số 35 học sinh/lớp là một sĩ số không tưởng.
Hiệu trưởng Trường tiểu học Hà Huy Giáp Nguyễn Hoàng Yến nói rằng, trường không thể nào đạt được con số phấn đấu này, khi mà sĩ số của các lớp học luôn từ 46,48 hay thậm chí là 50, trên 50 học sinh/lớp.
Năm học 2024 – 2025, nhà trường tuyển sinh thêm 17 lớp 1 nữa, với hơn 800 học sinh, tính bình quân ra cũng gần 50 học sinh/lớp, nên làm sao có thể đạt được chỉ tiêu mà Bộ đề ra?
Về đội ngũ giáo viên của trường, hiện nhà trường chỉ đạt được tỷ lệ 1,2 giáo viên/lớp, thay vì 1,5 học sinh/lớp đúng theo quy định.
Phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam có đề cập đến vấn đề làm thế nào để đạt được con số lý tưởng 35 học sinh/lớp.
Cô Nguyễn Hoàng Yến – Hiệu trưởng Trường tiểu học Hà Huy Giáp nhấn mạnh, trước tiên cần phải tăng số lớp bằng cách xây dựng nhiều phòng học hơn nữa thì mới có thể giảm sĩ số học sinh xuống được.
Muốn đạt sĩ số 35 học sinh/lớp, phải hạ số học sinh học 2 buổi/ngày xuống
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam về vấn đề này, thầy Võ Văn Phúc – Hiệu trưởng Trường tiểu học Bình Trị 2, Quận Bình Tân chia sẻ: “Năm học 2024 – 2025, nhà trường có tổng là 75 lớp với hơn 2.900 học sinh, trung bình là hơn 38 học sinh/lớp”.
Việc này cũng chưa đạt yêu cầu về mặt chỉ đạo sĩ số học sinh/lớp học mà Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu. Năm nay, số lớp được học 2 buổi/ngày của trường là 51 lớp, tăng 5 lớp so với năm ngoái, đạt tỷ lệ 68% so với tổng số lớp học của trường.
“Nếu muốn giảm sĩ số xuống còn 35 học sinh/lớp, thì buộc phải tăng số phòng học lên 83 lớp, có nghĩa là thêm 8 lớp nữa so với hiện nay. Đồng thời, nếu muốn có sĩ số học sinh/lớp như Bộ yêu cầu như vậy thì cũng phải giảm số học sinh được học 2 buổi/ngày xuống so với hiện nay” – thầy Võ Văn Phúc nhấn mạnh.
Trong năm học 2024 – 2025, Quận Bình Tân sẽ thêm 5 trường tiểu học nữa. Dự kiến, chỉ tiêu sĩ số 35 học sinh/lớp thì vài năm nữa quận sẽ đạt được do nhiều trường học mới sẽ được xây thêm, học sinh sẽ có thêm nhiều phòng học mới.
“Đây cũng là mong muốn của toàn thể học sinh, giáo viên và các trường trong quận” – thầy Võ Văn Phúc khẳng định.
Kinh nghiệm của một quận đạt sĩ số không quá 35 học sinh/lớp
Là một trong những quận biến động số lượng học sinh không nhiều, phần lớn các trường tiểu học trên địa bàn Quận 4 đều có sĩ số không vượt quá 35 học sinh/lớp.
Cô Phạm Thúy Hà – Hiệu trưởng Trường tiểu học Đặng Trần Côn (Quận 4) nêu lên những giải pháp mà Quận 4 đã thực hiện để nhằm đảm bảo được sĩ số học sinh lý tưởng như vậy, đó là:
Từ tháng 2 đến tháng 4 hàng năm, các phường trên địa bàn quận sẽ hoàn tất việc điều tra số trẻ từ 5 đến 6 tuổi vào lớp 1. Sau đó, căn cứ vào số liệu điều tra được, Phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 4 sẽ lên phương án, kế hoạch tuyển sinh cho năm học mới.
Phòng Giáo dục và Đào tạo cũng sẽ có kế hoạch cho các trường tiểu học trên địa bàn quận đăng ký chỉ tiêu tuyển sinh cho năm học mới, như sẽ nhận bao nhiêu lớp tương ứng với bao nhiêu phòng học tại trường hiện có.
Từ thông tin này, Phòng Giáo dục và Đào tạo quận căn cứ vào số lớp mà các trường nhận, nhân với sĩ số 35 học sinh/lớp, sẽ ra con số học sinh mà trường có khả năng nhận trong năm mới.
Việc tuyển sinh sẽ được thực hiện theo 2 đợt, trong đó đợt 1 thì Hội đồng tuyển sinh của quận sẽ căn cứ vào tình hình thực tế trẻ vào lớp 1 của toàn quận để phân tuyến sao cho cân bằng cho cả quận, tuyệt đối không để tình trạng trường nào có sĩ số học sinh quá đông hay trường có sĩ số quá ít học sinh. Đợt 2, qua số lượng bổ sung và nhu cầu của phụ huynh, hội đồng tuyển sinh của quận sẽ một lần nữa tính toán, cân đối học sinh trên mỗi lớp để cho phù hợp với tình hình thực tế.