Ngày 24/10/2024, đại diện UNDP Việt Nam đã đến Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam trao đổi về việc hợp tác “Xây dựng hệ thống chuyển đổi và phân phối sách giáo khoa điện tử dễ tiếp cận”.
Tham dự buổi làm việc, về phía UNDP tại Việt Nam có bà Sabina Stein – Trưởng phòng Quản trị và sự Tham gia, Trợ lý Đại diện Thường trú, bà Nguyễn Minh Châu – Điều phối viên Chương trình chung của Liên Hợp Quốc về Hòa nhập Người khuyết tật; bà Đào Thu Hương – Cán bộ Chương trình Hòa nhập Người khuyết tật, UNDP.
Về phía đại diện lãnh đạo Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam có ông Phạm Vĩnh Thái – Thành viên Hội đồng thành viên, Tổng biên tập; ông Phạm Quỳnh – Phó Tổng biên tập; ông Quách Tất Kiên – Trợ lý Tổng Giám đốc, ông Ngô Văn Hoan – Trợ lý Tổng Giám đốc cùng sự tham gia của đại diện Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.
Được biết, ngày 6/12/2022, Việt Nam đã gia nhập Hiệp ước Marrakesh về tạo điều kiện cho người khiếm thị và người khuyết tật chữ in khác tiếp cận với các tác phẩm đã công bố (Hiệp ước Marrakesh). Hiệp ước chính thức có hiệu lực tại Việt Nam từ ngày 6/3/2023.
Hiệp ước Marrakesh và các quy định pháp lý mới về quyền tác giả đã đóng vai trò quan trọng trong việc khắc phục tình trạng thiếu sách đối với người khuyết tật. Người khiếm thị không chỉ phải vật lộn với tình trạng không thể nhìn thấy ánh sáng vật lý, mà còn phải đối mặt với nguy cơ thiếu ánh sáng tri thức do khả năng tiếp cận ấn phẩm bị hạn chế.
Phát biểu tại buổi gặp mặt, ông Phạm Vĩnh Thái Thành - Thành viên Hội đồng thành viên, Tổng biên tập Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết: “Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam sẵn sàng hợp tác trong các hoạt động, các dự án thể hiện trách nhiệm xã hội của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam. Đặc biệt, hợp tác “Xây dựng hệ thống chuyển đổi và phân phối sách giáo khoa điện tử dễ tiếp cận” là một dự án có ý nghĩa đối với người khuyết tật. Với vai trò là đơn vị đi đầu trong lĩnh vực xuất bản sách giáo dục, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam mong muốn đưa sách giáo khoa theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đến với học sinh trên cả nước, trong đó bao gồm cả những học sinh bị khuyết tật”.
Tại buổi gặp gỡ, các bên đã cùng nhau trao đổi về phương thức hợp tác giữa Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam với UNDP và Viện Khoa học giáo dục Việt Nam cũng như vai trò, trách nhiệm của các bên.