Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố Dự thảo Thông tư Sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 09/2018/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 3 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về quản lý Chương trình khoa học và công nghệ cấp bộ của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo đó, đề xuất sửa đổi bổ sung bổ sung khoản 2 Điều 1 như sau: Quy định này áp dụng đối với các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, các đại học, trường đại học, học viện, trường cao đẳng, viện nghiên cứu và trung tâm nghiên cứu khoa học trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, các tổ chức, cá nhân được tuyển chọn, giao trực tiếp chủ trì chương trình và nhiệm vụ của chương trình.
Theo lý giải của Bộ, một số trường đại học đã chuyển đổi thành đại học (như Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Kinh tế Quốc dân, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh) và một số trường cao đẳng nghề đã chuyển về Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lý.
Dự thảo cũng đề xuất tăng thời gian thực hiện Chương trình từ 3 năm lên 5 năm để phù hợp với yêu cầu của thực tiễn quản lý và triển khai. Theo đó, dự thảo nêu: "Thời gian thực hiện chương trình tối đa là 05 năm (60 tháng). Thời gian thực hiện nhiệm vụ thuộc chương trình không vượt quá 02 năm (24 tháng) và có thể được xem xét gia hạn một lần nhưng không quá 12 tháng. Việc gia hạn do Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt điều chỉnh".
Dự thảo sửa đổi, bổ sung điểm b khoản 3 Điều 6 về ban chủ nhiệm chương trình. Theo đó, chủ nhiệm chương trình cần đáp ứng yêu cầu là tác giả của ít nhất 05 công bố trên tạp chí khoa học quốc tế có uy tín, trong đó có ít nhất 03 công bố trong danh mục WoS/Scopus xếp hạng Q1 hoặc Q2 đối với lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn; danh mục WoS xếp hạng Q1 hoặc Q2 đối với các lĩnh vực khoa học khác.
Theo Bộ, quá trình triển khai Chương trình, tiêu chuẩn áp dụng cho các nhà khoa học trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn gặp khó khăn. Do vậy, đề xuất điều chỉnh công bố trên WoS hoặc Scopus là phù hợp.
Bên cạnh đó, để phù hợp với các văn bản đã phê duyệt cũng như thúc đẩy hợp tác 3 Nhà (trong đó tăng cường vai trò của doanh nghiệp trong đặt hàng nghiên cứu), dự thảo đề xuất sửa đổi, bổ sung khoản 1, khoản 4 Điều 8. Cụ thể:
Ngoài ra, nhằm huy động sự tham gia của cộng đồng doanh nghiệp, dự thảo đề xuất sửa đổi, bổ sung khoản 4, Điều 9: Nguồn lực thực hiện các nhiệm vụ thuộc chương trình bao gồm nguồn nhân lực, cơ sở vật chất, khả năng huy động các nguồn lực cần thiết khác để thực hiện chương trình, khả năng phối hợp với các tổ chức, cá nhân và doanh nghiệp trong nước và quốc tế.
Dự thảo đề xuất sửa đổi, bổ sung khoản 3 Điều 10: Bộ Giáo dục và Đào tạo tổng hợp các đề xuất chương trình đáp ứng các tiêu chí tại Điều 9 của Quy định này và tổ chức xác định chương trình (Mẫu 2). Trong trường hợp cần thiết, Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến bằng văn bản của các tổ chức, cá nhân về đề xuất chương trình.
Bộ Giáo dục và Đào tạo lý giải: Việc lấy ý kiến các tổ chức, cá nhân có liên quan trong trường hợp cần thiết để gắn với định hướng, yêu cầu của lĩnh vực/ngành đó.
Bổ sung khoản 4 Điều 10 như sau: Các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm chủ động hoặc theo yêu cầu của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, đề xuất đặt hàng chương trình khoa học và công nghệ cấp bộ cấp bách, mới phát sinh có tác động lớn đến sự phát triển của ngành giáo dục và phát triển kinh tế - xã hội của đất nước.
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, các đơn vị thuộc Bộ có trách nhiệm đề xuất hoặc theo yêu cầu của Lãnh đạo Bộ, đề xuất chương trình khoa học công nghệ cấp bộ nhằm phục vụ công tác quản lý, xây dựng chính sách.
Sửa đổi điểm đ khoản 5 Điều 11 như sau: Bộ Giáo dục và Đào tạo cử hai chuyên viên Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin làm thư ký hành chính giúp việc chuẩn bị tài liệu và tổ chức các phiên họp của Hội đồng tư vấn xác định chương trình. Việc sửa đổi này nhằm phù hợp với tên đơn vị sau sáp nhập.
Sửa đổi, bổ sung khoản 1 Điều 21: Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo giao Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin ký hợp đồng (Mẫu 22) và thanh lý hợp đồng (Mẫu 23) thực hiện nhiệm vụ của chương trình. Tổ chức chủ trình nhiệm vụ của chương trình và chương trình chịu trách nhiệm trước Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nội dung và kết quả thực hiện hợp đồng.
Bộ Giáo dục và Đào tạo lý giải, đề xuất nêu trên nhằm đổi tên đơn vị sau sáp nhập, Giao Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và thông tin ký thuyết minh, hợp đồng và thanh lý hợp đồng khoa học công nghệ thực hiện nhiệm vụ của chương trình theo kiến nghị của của Kiểm toán Nhà nước đối với Thông tư quản lý đề tài cấp bộ.
Dự thảo cũng đề xuất bỏ quy định đánh giá nghiệm thu cấp bộ đối với Chương trình. Bởi các nhiệm vụ (đề tài) của chương trình được đánh giá nghiệm thu cấp cơ sở và cấp bộ theo quy định. Việc đánh giá kết quả của Chương trình là kết quả của các nhiệm vụ của chương trình. Do vậy, quy định đánh giá nghiệm thu cấp bộ đối với chương trình là không cần thiết. Bổ sung trách nhiệm của Ban chủ nhiệm chương trình đối với tổ chức chủ trì chương trình. Cụ thể:
Độc giả xem chi tiết Dự thảo Thông tư TẠI ĐÂY.