Phó Giám đốc PTIT: “Điểm chuẩn quy đổi chỉ là kỹ thuật, giá trị thật nằm ở chất lượng thí sinh”

Trong mùa tuyển sinh 2025, điểm chuẩn của Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông có sự dao động nhẹ, khiến nhiều phụ huynh và thí sinh quan tâm.

Trao đổi với phóng viên, PGS.TS Trần Quang Anh - Phó Giám đốc Học viện khẳng định, việc quy đổi điểm chỉ là kỹ thuật, còn giá trị thật sự nằm ở chất lượng của thí sinh trúng tuyển minh chứng cho đầu vào vững vàng và uy tín đào tạo của Học viện.

Phóng viên: Thưa PGS.TS Trần Quang Anh, năm 2025 Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường đại học phải thực hiện quy đổi điểm chuẩn giữa các phương thức xét tuyển. Xin ông cho biết, việc này có ý nghĩa gì?

PGS.TS Trần Quang Anh: Đây là một điểm mới quan trọng trong công tác tuyển sinh năm 2025. Quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo giúp bảo đảm công bằng giữa các thí sinh đăng ký bằng nhiều phương thức khác nhau, từ thi trung học phổ thông, đánh giá tư duy TSA, đánh giá năng lực HSA cho đến học bạ kết hợp... Việc quy đổi được Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn là theo phương pháp bách phân vị, nghĩa là so sánh vị trí thí sinh trong phổ điểm. Thí sinh đạt top 5% ở kỳ thi trung học phổ thông thì cũng tương đương với top 5% ở TSA hay HSA. Cách làm này hiện đại, khoa học và khách quan.

Phóng viên: Nhiều phụ huynh và thí sinh băn khoăn khi thấy điểm chuẩn một số ngành của Học viện giảm nhẹ so với năm 2024. Ông chia sẻ ra sao về băn khoăn này?

PGS.TS Trần Quang Anh: Trước hết, cần nhìn trong bối cảnh chung. Năm 2025, phổ điểm các tổ hợp truyền thống A00, A01, D01 đều giảm từ 1–2 điểm so với năm trước, đặc biệt môn Toán giảm tới 1,7 điểm trung bình. Khi mặt bằng điểm cả nước giảm thì ngưỡng điểm chuẩn tất yếu cũng có xu hướng “dịch xuống” để phản ánh đúng phân vị.

Thứ hai, theo đúng quy định của Bộ, năm nay Học viện không phân chia chỉ tiêu cứng cho từng phương thức xét tuyển. Thí sinh đủ điều kiện xét tuyển ở phương thức nào thì kết quả trúng tuyển phụ thuộc hoàn toàn vào số lượng và chất lượng hồ sơ của chính phương thức đó. Các mức điểm quy đổi như Học viện đang sử dụng vừa đảm bảo công bằng, minh bạch, vừa mở rộng cơ hội cho nhiều thí sinh giỏi trúng tuyển vào Học viện.

Thứ ba, Học viện mở rộng quy mô tuyển sinh lên tới 6.680 chỉ tiêu. Dù vậy, lượng hồ sơ chất lượng cao vẫn duy trì ổn định, nên mức điểm chuẩn nhìn chung vẫn giữ được sự cạnh tranh.

Phóng viên: Như vậy, có thể khẳng định điểm chuẩn giảm không đồng nghĩa với chất lượng đầu vào giảm?

PGS.TS Trần Quang Anh: Đúng vậy. Chúng ta phải nhìn vào chất lượng thực tế của thí sinh trúng tuyển ở tất cả các phương thức. Năm 2025, Học viện có hơn 700 thí sinh đạt giải Học sinh giỏi cấp tỉnh/thành phố trúng tuyển, nhiều hơn gấp đôi năm trước, và trong số đó có nhiều thí sinh đạt giải học sinh giỏi quốc gia. Điểm thủ khoa theo phương thức xét tuyển trung học phổ thông của Học viện là 28.6 điểm khối A00 – nằm trong top 0.4% điểm cao nhất toàn quốc. Điểm thủ khoa theo phương thức xét tuyển TSA là 88.06 điểm – nằm trong top 0.1% điểm cao nhất của kỳ thi TSA. Đó là những con số khẳng định chất lượng đầu vào của Học viện không hề thấp.

Ngay ở những ngành mũi nhọn như Khoa học máy tính (26.21), Kỹ thuật Điều khiển & Tự động hóa (26.19), Công nghệ thông tin (25.80) hay Trí tuệ nhân tạo (25.67), điểm chuẩn trung học phổ thông vẫn duy trì ở mức rất cao, đòi hỏi thí sinh ở tất cả các phương thức xét tuyển đều phải nằm trong top đầu của cả nước mới có thể trúng tuyển. Ví dụ, với phương thức đánh giá tư duy TSA, ngành Khoa học máy tính có điểm chuẩn tới 72.29/100, chứng tỏ năng lực thực sự của sinh viên không hề suy giảm.

Cụ thể: nhóm ngành kỹ thuật, công nghệ có điểm chuẩn trung học phổ thông từ 25.2 đến 26.2, nghĩa là thí sinh phải đạt năng lực học tập ở mức top 5–7% cả nước mới đủ sức cạnh tranh. Ngành kinh tế – truyền thông có sự phân tầng: nhóm ngành “hot” (Truyền thông đa phương tiện, Thương mại điện tử) đạt ngưỡng cao gần bằng công nghệ thông tin, trong khi nhóm truyền thống như Quản trị kinh doanh, Báo chí, Kế toán ở mức 22–23 điểm trung học phổ thông là vừa phải và hợp lý.

Phóng viên: Vậy ông có thể nói rõ hơn về quan điểm “quy đổi chỉ là kỹ thuật, giá trị thật nằm ở chất lượng thí sinh”?

PGS.TS Trần Quang Anh: Quy đổi là cách để so sánh điểm giữa các phương thức, giúp các con số “gặp nhau” trên cùng một mặt phẳng. Nhưng kỹ thuật quy đổi của từng trường khác nhau. Quan trọng nhất là dùng kỹ thuật quy đổi như thế nào để lựa chọn được càng nhiều thí sinh có chất lượng.

Ví dụ, thí sinh trúng tuyển ngành Khoa học máy tính theo phương thức thi trung học phổ thông phải đạt 26.21/30, còn thí sinh trúng tuyển bằng TSA phải đạt trên 72.29/100 điểm. Hai con số này khác nhau về thang đo, nhưng đều cho thấy đó là những em học sinh thuộc nhóm xuất sắc nhất (top 5%). Chính kỹ thuật quy đổi nhất quán này trong tất cả các phương thức xét tuyển của Học viện mới phản ánh thực sự chất lượng đầu vào của sinh viên PTIT.

Phóng viên: Với những thông điệp trên, Học viện muốn gửi gắm điều gì tới phụ huynh và thí sinh?

PGS.TS Trần Quang Anh: Tôi muốn nhấn mạnh rằng: điểm chuẩn có thể dao động theo từng năm, nhưng chất lượng đào tạo và uy tín của Học viện là điều không thay đổi. Điểm số chỉ là cánh cửa, còn hành trình phía trong mới quyết định sự trưởng thành và thành công của mỗi sinh viên.

Hiện nay, gần 93% sinh viên PTIT có việc làm trong vòng 6 tháng sau tốt nghiệp; riêng các ngành An toàn thông tin, Công nghệ thông tin, Kỹ thuật Điện tử viễn thông gần như đạt 100%. Mức lương khởi điểm của sinh viên PTIT rất cạnh tranh, với khoảng 20% sinh viên nhận trên 15 triệu đồng/tháng. Đây là những minh chứng thuyết phục rằng giá trị thật của Học viện nằm ở sản phẩm đào tạo và vị thế sinh viên sau khi ra trường.

Phóng viên: Xin trân trọng cảm ơn PGS.TS Trần Quang Anh!