Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa đã có văn bản số 3834/SGDĐT-GDNN&GDTX báo cáo Sở Nội vụ về việc đề xuất các phương án sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn, để trình Ủy ban nhân dân tỉnh xem xét, quyết định.
Đối với cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập
Đối với các trường tiểu học, trung học cơ sở thuộc 16 xã biên giới, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa đề xuất xây trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở các xã biên giới trên cơ sở sáp nhập trường tiểu học với trường trung học cơ sở, mỗi xã ít nhất 1 trường.
Đối với các cơ sở giáo mầm non, giáo dục phổ thông công lập còn lại trên địa bàn tỉnh, thực hiện sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã; ưu tiên giữ lại các điểm trường có điều kiện thuận lợi (cơ sở vật chất, giao thông, dân cư tập trung); giải thể các điểm trường lẻ không đạt tiêu chuẩn cơ sở vật chất tối thiểu. Các cơ sở giáo dục thuộc diện đồn ghép phải được chuẩn bị đẩy đủ cơ sở vật chất tại điểm trường chính. Việc chuyển đổi mục đích sử dụng đất đai, cơ sở vật chất tại những điểm trường được chuyển đi phải phù hợp với các quy định của pháp luật và bảo đảm hiệu quả sử dụng.
Bảo đảm mỗi đơn vị hành chính cấp xã có ít nhất 1 trường mầm non, 1 trường tiểu học và 1 trường trung học cơ sở. Trường hợp đặc biệt, có thể tổ chức trường phổ thông có nhiều cấp học nhưng phải bố trí khu vực riêng biệt cho từng cấp học, đảm bảo điều kiện dạy học.
Ưu tiên các mô hình trường phổ thông có nhiều cấp học (tiểu học và trung học cơ sở) tại các khu vực dân cư thưa thớt hoặc nơi có điều kiện đi lại khó khăn.
Xem xét sáp nhập các trường mầm non, sáp nhập các trường tiểu học có quy mô nhỏ, dưới chuẩn trong cùng địa bàn cấp xã theo lộ trình phù hợp.
Đối với trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên công lập
Sở Giáo dục và Đào tạo đề xuất sáp nhập, chuyển đổi 23 Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên và 1 Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Kỹ thuật tổng hợp Thanh Hóa thành 14 trường trung học nghề.
Cụ thể, sáp nhập các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên có cùng chức năng, nhiệm vụ, số lượng người học thấp nhưng phù hợp về khoảng cách, khu vực; chuyển đổi các Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên có quy mô lớn về lớp học, người học thành trường trung học nghề.
Đối với trường cao đẳng, trung cấp công lập
Phía Sở đề xuất sắp xếp còn lại 3/4 trường cao đẳng. Trong đó, giữ nguyên Trường Cao đẳng Nông nghiệp Thanh Hóa, Trường Cao đẳng Công nghiệp Thanh Hóa và Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa; sáp nhập Trường Cao đẳng nghề Nghi Sơn vào Trường Cao đẳng Công nghiệp Thanh Hóa thành phân hiệu (khu vực phía Nam của tỉnh).
Sau sắp xếp, sáp nhập sẽ cơ cấu lại tổ chức bên trong các trường để thực hiện chức năng đào tạo các nhóm ngành, nghề trọng điểm của vùng, tránh chồng chéo. Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa thực hiện chức năng vùng đào tạo nhân lực lĩnh vực chăm sóc sức khoẻ; Trường Cao đẳng Công nghiệp Thanh Hóa thực hiện chức năng đào tạo nhóm ngành nghề, lĩnh vực công nghiệp, công nghệ, dịch vụ thương mại…; Trường Cao đẳng Nông nghiệp Thanh Hóa thực hiện chức năng đào tạo các ngành nghề, lĩnh vực Nông, Lâm nghiệp và Thủy sản, Logistics lĩnh vực nông nghiệp…
Đối với các trường trung cấp công lập, giữ nguyên Trường Trung cấp nghề Giao thông vận tải Thanh Hóa với lý do đơn vị tự chủ chi thường xuyên và chi đầu tư;
Cho phép 2 trường là Trường Trung cấp nghề Miền núi Thanh Hóa và Trường Trung cấp Thương mại Du lịch Thanh Hóa xây dựng phương án tự chủ chi thường xuyên và giữ nguyên trạng 02 trường;
Sáp nhập Trường Trung cấp nghề Bỉm Sơn, Trường Trung cấp nghề Kỹ nghệ vào Trường Cao đẳng Công nghiệp Thanh Hóa, đặt phân hiệu đào tạo tại Trường Trung cấp nghề Bỉm Sơn (khu vực phía Bắc của tỉnh);
Chuyển đổi Trường Trung cấp nghề Thanh, Thiếu niên khuyết tật đặc biệt khó khăn thành cơ sở giáo dục chuyên biệt đối với người khuyết tật;
Chuyển đổi 2 trường trung cấp thành 2 trường trung học nghề, gồm Trường Trung cấp nghề Thạch Thành, Trường Trung cấp nghề Nga Sơn.
Đối với trường đại học công lập
Đối với 2 trường đại học trực thuộc tỉnh là Trường Đại học Hồng Đức và Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hoá, Sở Giáo dục và Đào tạo đề xuất phương án như sau:
Sáp nhập Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hoá vào Trường Đại học Hồng Đức nhằm tinh giản đầu mối cơ sở giáo dục đại học; tăng sức hút với người học và hợp tác quốc tế; tập trung nguồn lực đầu tư để tăng quy mô, chất lượng đào tạo; hình thành trường đại học đa lĩnh vực mạnh; nâng cao năng lực nghiên cứu...
Đối với các cơ sở giáo dục đại học (phân hiệu), các trường cao đẳng của các Bộ đóng trên địa bàn, thực hiện sắp xếp theo các bộ, ngành chủ quản của các trường.
Dự kiến kết quả sau sắp xếp, đối với các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên. Số lượng cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề, giáo dục thường xuyên công lập trước khi sắp xếp là 38 cơ sở, sau khi sắp xếp còn 24 cơ sở, đạt tỷ lệ giảm 39%.