Ngày 08 tháng 01 năm 2026, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đồng Nai ban hành Văn bản số 124/SGDĐT-TCCB gửi Uỷ ban nhân dân các xã, phường về việc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên.
Văn bản này có nội dung như sau:
Ngày 24/12/2025, Sở Giáo dục và Đào tạo có văn bản số 4708/SGDĐT-TCCB về việc triển khai văn bản số 12318/UBND-KGVX ngày 19/12/2025 của Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Nai gửi đến Ủy ban nhân dân các xã, phường;
Theo đó có nội dung, Luật Nhà giáo được Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khoá XV, kỳ họp thứ 9 thông qua ngày 16 tháng 6 năm 2025, có hiệu lực thi hành từ ngày 01 tháng 01 năm 2026 có nêu:
“Điều 42. Quy định chuyển tiếp
1. Trường hợp đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt đề án, kế hoạch tổ chức tuyển dụng nhà giáo, xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp nhà giáo trước ngày Luật này có hiệu lực thi hành thì được tiếp tục thực hiện theo đề án, kế hoạch đã được phê duyệt trong thời hạn 1
Hiện nay các xã, phường chưa có đề án, chỉ tiêu xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp nhà giáo được Ủy ban nhân dân tỉnh phê duyệt trước ngày 01/01/2026 nên tạm dừng, chờ hướng dẫn mới.
Đồng thời, đề nghị Ủy ban nhân dân các xã, phường quán triệt các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở trực thuộc xã, phường thực hiện đúng theo phân cấp trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, nhất là việc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên.
Bỏ chia hạng giáo viên từ 01/01/2026
Chức danh nhà giáo theo Luật Nhà giáo 2025 không còn quy định chia giáo viên làm 3 hạng (I, II, III) như trước, mà được xác định theo yêu cầu của hoạt động nghề nghiệp của từng cấp học, trình độ đào tạo.
Cụ thể, tại Điều 12 Luật Nhà giáo 2025 quy định về chức danh nhà giáo như sau:
Điều 12. Chức danh nhà giáo
1. Chức danh nhà giáo là tên gọi thể hiện trình độ, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo trong từng cấp học, trình độ đào tạo.
2. Chức danh nhà giáo được xác định theo yêu cầu của hoạt động nghề nghiệp trong từng cấp học, trình độ đào tạo.
3. Việc bổ nhiệm, thay đổi chức danh nhà giáo được thực hiện phù hợp với cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.
4. Việc xác định tương đương chức danh nhà giáo trong từng cấp học, trình độ đào tạo thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
5. Chính phủ quy định chi tiết các khoản 1, 2 và 3 Điều này.
Còn tại dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Nhà giáo có quy định xét thăng tiến nghề nghiệp nhà giáo.
Điều 5. Xét thăng tiến nghề nghiệp nhà giáo
1. Thăng tiến nghề nghiệp nhà giáo là việc nhà giáo được bổ nhiệm vào vị trí việc làm gắn với chức danh cao hơn trong cùng một cấp học hoặc trình độ đào tạo, thể hiện sự phát triển nghề nghiệp của nhà giáo.
2. Thăng tiến tuần tự: Nhà giáo đạt chuẩn nghề nghiệp của chức danh nghề nghiệp cao hơn liền kề trong cùng cấp học, trình độ đào tạo được xét thăng tiến nghề nghiệp theo quy định.
3. Thăng tiến đặc cách: Là trường hợp nhà giáo được xét đặc cách bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp cao hơn liền kề hoặc cao nhất trong cùng cấp học, trình độ đào tạo. Thăng tiến đặc cách áp dụng đối với nhà giáo có thành tích đặc biệt xuất sắc trong hoạt động nghề nghiệp hoặc được công nhận, bổ nhiệm chức danh Giáo sư, Phó giáo sư.
Cùng với đó, là quy định căn cứ, nguyên tắc xét thăng tiến nghề nghiệp nhà giáo như sau:
Điều 6. Căn cứ, nguyên tắc xét thăng tiến nghề nghiệp nhà giáo
1. Căn cứ xét thăng tiến nghề nghiệp nhà giáo
a) Việc xét thăng tiến nghề nghiệp nhà giáo phải căn cứ vào vị trí việc làm, chuẩn nghề nghiệp nhà giáo. Đối với cơ sở giáo dục công lập, việc xét thăng tiến nghề nghiệp nhà giáo phải phù hợp với cơ cấu theo chức danh nghề nghiệp đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt, trừ trường hợp xét thăng tiến đặc cách quy định tại Điều 14 Nghị định này.
b) Nhà giáo được đăng ký xét thăng tiến nghề nghiệp nếu cơ sở giáo dục có nhu cầu và nhà giáo đáp ứng chuẩn nghề nghiệp của nhà giáo theo quy định của pháp luật.
2. Nguyên tắc xét thăng tiến nghề nghiệp nhà giáo
Kỳ xét thăng tiến nghề nghiệp nhà giáo được tổ chức theo nguyên tắc bình đẳng, công khai, minh bạch, khách quan và đúng pháp luật.
Đáng chú ý, tại Điều 14 dự thảo Nghị định xét thăng tiến nghề nghiệp nhà giáo đặc cách mở ra nhiều cơ hội cho nhà giáo có phẩm chất, năng lực nổi trội, có thành tích đặc biệt xuất sắc trong hoạt động nghề nghiệp mà không bị giới hạn chỉ tiêu về số lượng nhà giáo theo cơ cấu chức danh nhà giáo của cơ sở giáo dục.
Tài liệu tham khảo:
https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Giao-duc/Luat-Nha-giao-2025-so-73-2025-QH15-621345.aspx
https://xaydungchinhsach.chinhphu.vn/toan-van-du-thao-nghi-dinh-quy-dinh-chi-tiet-mot-so-dieu-cua-luat-nha-giao-119251211174543791.htm
(*) Văn phong, nội dung bài viết thể hiện góc nhìn, quan điểm của tác giả.