Trường Quốc tế Anh Việt TP.HCM công khai thiếu thông tin, 'im lặng' khi được hỏi

Theo website nhà trường, Trường Quốc tế Anh Việt Thành phố Hồ Chí Minh (BVIS) chính thức hoạt động từ năm 2011. Hiện trường có địa chỉ ở 44 - 46 Đường số 1, xã Bình Hưng, Thành phố Hồ Chí Minh.

Nhiều thông tin phải công khai chưa có đầy đủ ở báo cáo thường niên

Trên website, nhà trường giới thiệu cô Deirdre Grimshaw là Hiệu trưởng. Tuy nhiên, theo báo cáo thường niên ký ngày 15/6/2025, nhà trường giới thiệu thầy Simon Paul Higham là Hiệu trưởng nhiệm kỳ 01/08/2024-31/07/2026.

Theo Thông tư 09/2024/TT-BGDĐT quy định về công khai trong hoạt động của các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân quy định, cơ sở giáo dục thực hiện báo cáo thường niên theo mẫu gồm 7 mục: Thông tin chung; đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên; cơ sở vật chất; kiểm định chất lượng giáo dục; kết quả hoạt động giáo dục; kết quả tài chính; kết quả thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm khác.

Tuy nhiên, trong Báo cáo thường niên số 1506/BC-2025 ký ngày 15/6/2025 được đăng tải trên website, nhà trường chỉ nêu tiêu đề “Thông tin chung” nhưng chưa công khai đầy đủ các nội dung theo quy định tại Thông tư 09.

Theo báo cáo thường niên, hợp đồng thuê trường có thời hạn là 25 năm (2/3/2025-2/3/3040). Về cơ sở vật chất, nhà trường thống kê tổng số phòng chức năng của khối mầm non là 6, trong khi phần liệt kê cụ thể lại gồm 7 phòng (Phòng thư viện: 1, phòng ghi danh: 1, phòng giáo viên: 1, phòng lãnh đạo: 1, phòng ngủ: 1; phòng y tế: 1, phòng ăn: 1). Tương tự, ở khối tiểu học, nhà trường thống kê có 26 phòng học, trong khi đó, tổng số phòng được liệt kê chi tiết là 17 phòng.

Ngoài ra, ở khối trung học, nhà trường thống kê theo tiêu đề “số lượng học sinh/phòng” nhưng nội dung lại thể hiện số lượng phòng học. Theo đó, tổng số phòng học được nêu là 70 phòng, trong khi số phòng được liệt kê chi tiết lại là 72 phòng. Bên cạnh đó, nhà trường cho biết có 22 phòng chức năng, nhưng phần liệt kê cụ thể chỉ thể hiện 19 phòng.

Theo quy định Thông tư 09, cơ sở giáo dục cần công khai tình hình tài chính trong năm tài chính trước liền kề thời điểm báo cáo theo quy định pháp luật, trong đó có cơ cấu các khoản thu, chi hoạt động. Bên cạnh đó, cơ sở giáo dục phải công khai thông tin tên nhà đầu tư; tỷ lệ danh sách tổ chức và cá nhân góp vốn đầu tư (nếu có).

Tuy nhiên, theo khảo sát, phóng viên không tìm thấy những thông tin phải công khai này trên website của nhà trường.

Học phí cao nhất hơn 670 triệu đồng, kết quả giáo dục ra sao?

Theo báo cáo thường niên, về kết quả hoạt động giáo dục, khối tiểu học và trung học của nhà trường năm học 2024-2025 có sự chênh lệch lớn giữa các môn học.

Cụ thể, ở khối Tiểu học, tỷ lệ đạt và vượt mục tiêu cho từng học sinh như sau: môn tiếng Anh lớp 3 đạt tỷ lệ thấp nhất là 68%, môn Toán lớp 5 và lớp 6 đạt tỷ lệ cao nhất là 99%.

Ngược lại, ở khối Trung học, tỷ lệ đạt và vượt mục tiêu cho từng học sinh cũng có sự phân bổ không đồng đều giữa các môn học, các khối.

Cụ thể, ở khối 7, tỷ lệ học sinh đạt điểm A ở các môn học dao động từ 0% đến 89%. Trong đó, môn Tiếng Việt bổ trợ không có học sinh nào đạt điểm A, trong khi môn Nghệ thuật có tỷ lệ học sinh đạt điểm A cao nhất (89%). Đáng chú ý, ở môn Tiếng Việt bổ trợ, toàn bộ học sinh đều đạt mức B. Điểm E chỉ xuất hiện ở một số môn, gồm Khoa học máy tính (10%), Tiếng Anh (2%) và Khoa học xã hội (2%).

Đối với khối 8, môn Nghệ thuật tiếp tục là môn có tỷ lệ học sinh đạt điểm A cao nhất, chiếm 62%. Riêng môn Tiếng Việt bổ trợ, tỷ lệ học sinh đạt điểm A và điểm B ngang nhau, mỗi mức điểm chiếm 50%.

Một số môn có học sinh đạt điểm E, gồm: Khoa học máy tính (1%), Thiết kế và Công nghệ (13%), Tiếng Anh (3%), Khoa học xã hội (4%), Khoa học (2%), Địa lý Việt Nam (2%), Lịch sử Việt Nam (2%) và Văn học Việt Nam (1%). Ngoài ra, khối này còn ghi nhận 1% học sinh đạt điểm F ở môn Tiếng Anh và 1% học sinh đạt điểm G môn Khoa học máy tính.

Đối với khối 9, môn Âm nhạc là môn có tỷ lệ học sinh đạt điểm A cao nhất, chiếm 63%, trong khi môn Khoa học có tỷ lệ thấp nhất với 8%. Điểm E chỉ xuất hiện ở một số môn, gồm Thiết kế và Công nghệ (8%), Tiếng Anh (3%), Toán (9%), Âm nhạc (1%) và Tiếng Việt bổ trợ (1%). Ngoài ra, không ghi nhận học sinh nào đạt mức điểm từ F trở xuống.

Khác với các khối lớp trên, ở khối 10, toàn bộ học sinh đều đạt điểm A ở môn Tiếng Việt bổ trợ. Trong khi đó, không có học sinh đạt điểm B ở môn Địa lý, cũng như không ghi nhận học sinh đạt điểm C ở các môn Kinh tế học và Âm nhạc. Ngoài ra, khối này vẫn xuất hiện các mức điểm thấp như E và F.

Ở khối 11, môn Sinh học có 100% học sinh đạt điểm A. Trong khi đó, không có học sinh đạt điểm C ở môn Vật lý và môn Tiếng Việt bổ trợ. Tuy nhiên, vẫn có một số học sinh nhận điểm U, gồm 10% ở môn Kịch nghệ và 9% ở môn Âm nhạc.

Đối với khối 12, trường không có học sinh đạt điểm A ở môn Tiếng Anh và môn Âm nhạc. Trong khi đó, một số môn xuất hiện điểm U, gồm: Kinh doanh (6%), Địa lý (13%), Toán (5%) và Vật lý (3%).

Tương tự, ở khối 13, không có học sinh đạt điểm A ở môn Âm nhạc và môn Tiếng Việt bổ trợ. Đồng thời, khối này ghi nhận 3% học sinh đạt điểm U ở môn Toán và 17% học sinh đạt điểm U ở môn Giáo dục thể chất.

Theo website nhà trường, về học phí năm học 2025-2026, đối với bậc mầm non, học phí dao động từ 250.400.000 đến 338.900.000 đồng/năm học. Đối với bậc tiểu học (từ lớp 1 đến lớp 6), học phí dao động từ 472.800.000 đến 486.700.000 đồng/năm học. Còn đối với bậc trung học (từ lớp 7 đến lớp 13), học phí dao động từ 582.600.000 - 668.600.000 đồng/năm học.