Thành tích này thuộc về Trương Tuấn Nam, học sinh lớp 12 Trường Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Sky-Line.
Theo kết quả kỳ thi IELTS tổ chức tại IDP Đà Nẵng, Tuấn Nam đạt 8.5 Overall, trong đó kỹ năng Listening đạt 9.0 - mức điểm gần như tuyệt đối trong thang đánh giá của bài thi. Đây được xem là một kết quả ấn tượng đối với học sinh trung học phổ thông, bởi hiện nay, tỷ lệ thí sinh tại Việt Nam đạt điểm IELTS từ 8.5 trở lên khá hiếm, chỉ chiếm khoảng 1%, trong khi mức điểm phổ biến nhất là 6.0 (khoảng 21%). Nhóm đạt từ 8.0 trở lên chỉ khoảng 5%.
Thành tích này không chỉ đánh dấu một cột mốc quan trọng trong hành trình học tập của Tuấn Nam mà còn phản ánh xu hướng học sinh phổ thông ngày càng chủ động tiếp cận các chuẩn đánh giá năng lực quốc tế.
Nền tảng học tập được tích lũy từ sớm
Trước khi đạt điểm IELTS 8.5, Tuấn Nam đã sở hữu nhiều thành tích trong các kỳ thi tiếng Anh. Em từng đạt Giải Nhì kỳ thi Học sinh Giỏi thành phố Đà Nẵng môn Tiếng Anh, đồng thời đạt kết quả tốt tại sân chơi Olympic Tiếng Anh trên Internet (IOE) ở nhiều cấp độ.
Chia sẻ về quyết định tham gia kỳ thi IELTS, Tuấn Nam cho biết đây là lần đầu tiên em tham dự kỳ thi này. Ban đầu, em cũng có phần lo lắng, nhưng xem đây là cơ hội để thử sức và đánh giá khả năng tiếng Anh của mình sau nhiều năm học tập.
"Đối với em, IELTS không chỉ là một chứng chỉ mà còn là cột mốc để đánh giá năng lực tiếng Anh sau nhiều năm học. Mình cũng dùng IELTS để chuẩn bị hồ sơ du học và có thể được miễn một số học phần tiếng Anh ở đại học", Tuấn Nam chia sẻ.
Theo Tuấn Nam, quá trình ôn luyện IELTS giúp em rèn luyện khả năng tư duy bằng tiếng Anh một cách bài bản hơn. Việc tiếp cận các tài liệu quốc tế và luyện tập kỹ năng học thuật cũng giúp em mở rộng vốn kiến thức trong nhiều lĩnh vực.
Quá trình ôn luyện và bí quyết đạt band điểm cao
Trước khi tham gia kỳ thi, Tuấn Nam dành khoảng một tháng ôn luyện tập trung, duy trì luyện đều cả 4 kỹ năng nghe - nói - đọc - viết mỗi ngày.
Nam sinh cho biết mình kết hợp giữa tự học và học cùng giáo viên. Phần lớn thời gian, em tự luyện đề và cải thiện vốn từ vựng tại nhà, trong khi ở lớp, thầy cô hỗ trợ sửa lỗi và hướng dẫn các chiến lược làm bài hiệu quả hơn.
Theo Tuấn Nam, để đạt kết quả cao trong IELTS, điều quan trọng là hiểu rõ cấu trúc bài thi và tiêu chí chấm điểm của từng kỹ năng, từ đó việc luyện đề sẽ có định hướng rõ ràng hơn. Ngoài ra, em duy trì tiếp xúc với tiếng Anh mỗi ngày thông qua podcast, TED Talks hoặc các kênh như BBC và National Geographic để cải thiện phản xạ ngôn ngữ.
Trong quá trình luyện đề, Tuấn Nam luôn phân tích kỹ các lỗi sai sau mỗi bài nghe và đọc. Với kỹ năng viết, em thường dành vài phút lập dàn ý trước khi viết để bài làm mạch lạc hơn, đồng thời kiểm tra lại bài trước khi hết giờ để tránh mất điểm đáng tiếc.
Tuấn Nam cho biết môi trường học tập tại Sky-Line cũng giúp em có nhiều cơ hội sử dụng tiếng Anh trong học tập và giao tiếp hằng ngày, từ đó tự tin hơn khi nói và viết bằng tiếng Anh. Các hoạt động như thuyết trình, thảo luận nhóm hay các cuộc thi tiếng Anh của nhà trường cũng góp phần giúp em rèn luyện phản xạ ngôn ngữ.
Gửi lời nhắn tới các bạn học sinh đang đặt mục tiêu trong kỳ thi IELTS, Tuấn Nam cho rằng sự kiên trì là yếu tố quan trọng nhất. Theo em, việc luyện tập thường xuyên, không ngại mắc lỗi và sử dụng tiếng Anh mỗi ngày sẽ giúp người học từng bước cải thiện kỹ năng.
Trải nghiệm thi IELTS trên máy
Tuấn Nam lựa chọn hình thức thi IELTS trên máy tính. Theo nam sinh, hình thức thi này mang lại nhiều thuận lợi trong quá trình làm bài. "Phòng thi rất yên tĩnh, máy tính chạy mượt và tai nghe rõ, cách âm tốt nên mình làm bài Listening khá tập trung. Nhờ vậy em đạt 9.0 ở kỹ năng này", em cho hay.
Một điểm khiến em ấn tượng là thời gian nhận kết quả khá nhanh. Nam chia sẻ: "Em nhận kết quả chỉ sau 1 ngày thi. Khi thấy số điểm 8.5 Overall, em thật sự rất bất ngờ và vui vì kết quả cao hơn mong đợi. Điều đó khiến em cảm thấy những nỗ lực ôn luyện trước đó thật sự xứng đáng".
Theo đại diện Trường Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Sky-Line, trong những năm gần đây, nhiều học sinh của trường chủ động tham gia các kỳ thi đánh giá năng lực ngoại ngữ quốc tế như IELTS để phục vụ mục tiêu du học hoặc chuẩn bị cho chương trình đại học.
Nhà trường hiện là đối tác của IDP trong việc hỗ trợ học sinh tiếp cận kỳ thi IELTS, giúp học sinh sớm tìm hiểu về cấu trúc bài thi, quy trình tổ chức cũng như định hướng lộ trình ôn luyện phù hợp với năng lực.
Việc học ngoại ngữ theo định hướng học thuật, kết hợp với môi trường học tập và các cơ hội tiếp cận chuẩn đánh giá quốc tế, được xem là một trong những yếu tố giúp học sinh Sky-Line phát triển năng lực sử dụng tiếng Anh một cách toàn diện.