Trong bối cảnh nhu cầu tìm hiểu để tham gia học tập các chương trình liên kết quốc tế hệ trình độ cao đẳng ngày càng tăng cao, chất lượng đào tạo, cách thức giảng dạy, tỷ lệ sinh viên có việc làm cũng như mức học phí, ... của chương trình này tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp đang được nhiều thí sinh và phụ huynh đặc biệt quan tâm.
Công tác khảo sát người học sau tốt nghiệp các chương trình liên kết quốc tế còn gặp khó khăn
Theo tìm hiểu của phóng viên trên website của Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh, trong báo cáo công khai cam kết chất lượng đào tạo ở các ngành học, nhà trường có nêu về những vị trí việc làm của người học sau khi tốt nghiệp. Tuy nhiên, phóng viên chưa thấy các thông tin về tỉ lệ sinh viên có việc làm sau khi tốt nghiệp, tỷ lệ sinh viên sau khi tốt nghiệp làm việc tại nước ngoài và trong nước ra sao của những ngành học này để người học và phụ huynh thuận lợi đối sánh.
Tại biểu mẫu 21 về công khai cam kết chất lượng đào tạo thực tế của Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh cũng không đưa ra thông tin “Tỷ lệ SV tốt nghiệp có việc làm sau 1 năm ra trường” mà để trống cột này.
![screenshot-2026-03-23-141951.png](https://cdn.giaoduc.net.vn/images/6c6dd77e15ad623f038ab5ad20da69de6ec14d2a5bc0d76f9c06b8da3c25099bcd92222b035b0ede1988cb0c758ad3a835fc42b1d8fbac6b63f73b6d4d7457ac/screenshot-2026-03-23-141951.png "Cột "Tỷ lệ SV tốt nghiệp có việc làm sau 1 năm ra trường" của tất cả các ngành cũng bị bỏ trống.")
Về vấn đề này, trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, Tiến sĩ Đinh Văn Đệ - Quyền Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh bày tỏ:
“Trước hết, chúng tôi thừa nhận rằng việc chưa công bố đầy đủ các số liệu về tỷ lệ sinh viên có việc làm sau tốt nghiệp, cũng như phân tách làm việc trong nước và nước ngoài trong báo cáo công khai và biểu mẫu 21 là một thiếu sót.
Nguyên nhân chủ yếu là do công tác khảo sát, theo dõi người học sau tốt nghiệp – đặc biệt đối với các chương trình liên kết quốc tế còn gặp một số khó khăn như dữ liệu biến động, sinh viên làm việc ở nhiều quốc gia khác nhau, và việc phản hồi khảo sát chưa đạt tỷ lệ như kỳ vọng.
Tuy nhiên, trên thực tế, nhà trường vẫn triển khai hoạt động khảo sát việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp định kỳ hằng năm và có dữ liệu nội bộ để phục vụ công tác quản lý, cải tiến chất lượng đào tạo.
Dựa vào những khảo sát đã thực hiện cho thấy, trên 94% sinh viên tốt nghiệp chương trình này có việc làm đúng chuyên ngành, 4% sinh viên làm trong môi trường doanh nghiệp có yếu tố nước ngoài tại Việt Nam, và một tỷ lệ nhất định làm việc hoặc tiếp tục học tập ở nước ngoài theo định hướng của chương trình”.
Hầu hết các nghề liên kết quốc tế chỉ sử dụng Tiếng Việt để giảng dạy
Thông tin về những chương trình liên kết quốc tế đã được tuyển sinh và đào tạo vào những năm trước cũng như dự kiến trong năm 2026, Tiến sĩ Đinh Văn Đệ cho hay:
"Những năm trước, đơn cử như năm 2024, năm 2025, đầu vào sinh viên chương trình liên kết so với chương trình đại trà của nhà trường là giống nhau.
Về thời gian đào tạo, chương trình do Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh và Trường Cao đẳng City of Glasgow, Vương Quốc Anh (trường cao đẳng lớn tại Scotland và hàng đầu tại Vương quốc Anh về kỹ năng nghề, nổi bật với giáo dục kỹ thuật) hợp tác xây dựng với thời gian đào tạo trong khoảng 2,5 đến 3 năm tại Việt Nam.
Về ngôn ngữ giảng dạy, chương trình liên kết quốc tế của nhà trường được giảng dạy bằng Tiếng Việt (riêng ngành Tiếng Anh là Tiếng Anh và Tiếng Việt). Đội ngũ giảng viên giảng dạy có bằng thạc sĩ chuyên ngành trở lên, tiếng Anh trình độ cử nhân/B2 trở lên.
Về mức thu học phí của chương trình này, năm học 2025- 2026, nhà trường căn cứ điểm d, khoản 2, điều 10, Chương II, Nghị định 81/2021/NĐ-CP ngày 27 tháng 8 năm 2021 của Chính phủ Quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.
Cụ thể, đối với các chương trình đào tạo chất lượng cao (kể cả chương trình chuyển giao từ nước ngoài đối với giáo dục nghề nghiệp) các cơ sở giáo dục nghề nghiệp chủ động quyết định mức học phí của chương trình đó trên cơ sở định mức kinh tế - kỹ thuật, bảo đảm đủ bù đắp chi phí đào tạo, có tích lũy và thực hiện việc công khai trước khi tuyển sinh.
Đồng thời, nhà trường cũng căn cứ khoản 5, điều 9, Chương II, Nghị định số 238/2025/NĐ-CP ngày 03 tháng 9 năm 2025 Chính phủ quy định về chính sách học phí, giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo. Theo đó, đối với các chương trình đào tạo chất lượng cao và chương trình chuyển giao từ nước ngoài đối với giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục nghề nghiệp căn cứ định mức kinh tế - kỹ thuật hoặc định mức chi phí của từng ngành, nghề đào tạo do cơ sở giáo dục nghề nghiệp ban hành để quyết định mức thu học phí cụ thể đối với từng năm học, ngành, nghề đào tạo thuộc thẩm quyền quản lý và thực hiện việc công khai trước khi tuyển sinh.
Dựa trên những quy định hiện hành, nhà trường đã ban hành Thông báo số 83/TB-LTT-KHTC ngày 07 tháng 02 năm 2025 về mức thu học phí học kỳ 1 năm học 2025-2026 và Thông báo số 1182/TB-LTT-KHTC ngày 31 tháng 12 năm 2025 về mức thu học phí học kỳ 2 năm học 2025-2026 (Áp dụng cho khóa tuyển mới năm 2025, hệ cao đẳng). Các thông báo này đã được công khai đăng lên website trường và phổ biến đến sinh viên khi bắt đầu tuyển sinh. Mức thu cụ thể như sau:
Năm 2026, nhà trường vẫn tiếp tục tiến hành tuyển sinh đào tạo chương trình liên kết quốc tế với Trường Cao đẳng City of Glasgow.
Để tạo điều kiện cho người học có cơ hội hội nhập quốc tế và đảm bảo chất lượng đào tạo, năm 2026, nhà trường thực hiện xét tuyển theo chỉ tiêu từng ngành nghề, xét từ cao đến thấp cho đến khi hết chỉ tiêu. Cụ thể, Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh sẽ xét tuyển theo kết quả học bạ trung học phổ thông (điểm trung bình cả năm lớp 12); xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông; thực hiện xét tuyển từ cao xuống thấp (sau khi cộng điểm ưu tiên) cho đến khi đủ chỉ tiêu".
Trước bối cảnh thế giới đang đứng trước nhiều xung đột, biến động, để đảm bảo chất lượng cũng như cam kết ban đầu, quyền lợi cho người học chương trình liên kết quốc tế, Quyền Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh nhấn mạnh:
“Nhà trường xác định, các yếu tố biến động toàn cầu có thể có tác động nhất định đến hoạt động đào tạo liên kết quốc tế, vì vậy chúng tôi đã và đang xây dựng các phương án dự phòng nhằm đảm bảo chất lượng đào tạo cũng như quyền lợi của người học.
Trước hết, về mặt học thuật, chương trình đã được chuẩn hóa và được công nhận từ phía đối tác, do đó nhà trường có thể chủ động triển khai giảng dạy tại chỗ với đội ngũ giảng viên đã được đào tạo, tập huấn và cấp chứng nhận từ phía đối tác.
Thứ hai, về quản lý chất lượng, hai bên duy trì cơ chế phối hợp thường xuyên thông qua các hoạt động kiểm tra, giám sát, đánh giá định kỳ. Ngay cả trong điều kiện gián đoạn di chuyển quốc tế, việc kiểm định nội bộ, kiểm tra học thuật và đảm bảo chuẩn chương trình vẫn được thực hiện thông qua nền tảng số.
Thứ ba, về quyền lợi người học, trong mọi tình huống, nhà trường cam kết không để gián đoạn việc học của sinh viên và đảm bảo người học được cấp bằng đúng theo chương trình đã cam kết.
Ngoài ra, nhà trường cũng xây dựng các kịch bản linh hoạt như điều chỉnh kế hoạch đào tạo, tăng cường đội ngũ giảng viên trong nước đạt chuẩn, mở rộng hợp tác học thuật và hỗ trợ sinh viên về học tập, tâm lý trong bối cảnh biến động.
Có thể khẳng định, dù trong bất kỳ tình huống nào, nhà trường luôn đặt quyền lợi người học và chất lượng đào tạo lên hàng đầu, đồng thời chủ động thích ứng để chương trình liên kết quốc tế được vận hành ổn định, hiệu quả”.