Mong tân Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM quan tâm việc thăng hạng cho giáo viên

21/06/2026 07:21
Cao Nguyên

GDVN - Mong tân Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo và Sở Nội vụ Thành phố Hồ Chí Minh quan tâm việc xét thăng hạng cho giáo viên trung học phổ thông.

Ngày 19/6/2026, Thành phố Hồ Chí Minh công bố quyết định bổ nhiệm Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Tấn Phát giữ chức Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo. Đây là sự kiện nhận được sự quan tâm của đông đảo cán bộ quản lý và giáo viên trên địa bàn Thành phố.

Là một giáo viên trung học phổ thông, người viết kỳ vọng tân Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ cùng ngành giáo dục Thành phố tiếp tục giải quyết những vấn đề mà đội ngũ nhà giáo đang quan tâm. Trong đó, việc thăng hạng chức danh nghề nghiệp cho giáo viên trung học phổ thông là một trong những nội dung được nhiều thầy cô mong mỏi nhất hiện nay.

thang-hang-mh-gdvn.png
Ảnh minh hoạ được tạo bởi AI

Những năm gần đây, hệ thống chính sách liên quan đến chức danh nghề nghiệp nhà giáo liên tục được điều chỉnh theo hướng hoàn thiện hơn. Các quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, bổ nhiệm, xếp lương và quản lý đội ngũ giáo viên từng bước được sửa đổi để phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục.

Đặc biệt, việc Quốc hội thông qua Luật Nhà giáo năm 2025 đã tạo thêm kỳ vọng cho đội ngũ nhà giáo trên cả nước. Luật Nhà giáo có hiệu lực từ ngày 1/1/2026 và được kỳ vọng sẽ góp phần tháo gỡ những bất cập kéo dài nhiều năm trong công tác quản lý, sử dụng, bổ nhiệm, xếp lương và phát triển đội ngũ nhà giáo.

Đối với giáo viên, thăng hạng chức danh nghề nghiệp không chỉ là câu chuyện tăng hệ số lương. Đây còn là sự ghi nhận về năng lực chuyên môn, trình độ nghề nghiệp, quá trình cống hiến và những đóng góp cho ngành giáo dục. Khi được đánh giá đúng và ghi nhận đúng, giáo viên sẽ có thêm động lực để tiếp tục gắn bó với nghề.

Tuy nhiên, thực tế tại nhiều trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố hiện nay vẫn còn không ít trăn trở. Nhiều giáo viên đang giữ chức danh nghề nghiệp hạng III nhưng đã và đang đảm nhận các nhiệm vụ tương đương giáo viên hạng II.

Họ là những tổ trưởng chuyên môn, giáo viên cốt cán, giáo viên tham gia bồi dưỡng đồng nghiệp, tổ chức chuyên đề, hướng dẫn học sinh đạt thành tích cao trong các cuộc thi, đồng thời đảm nhận nhiều hoạt động chuyên môn quan trọng của nhà trường.

Có những thầy cô đã nhiều năm liền hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, có sáng kiến, có thành tích chuyên môn nổi bật và được đồng nghiệp tín nhiệm. Thế nhưng, cơ hội được thăng hạng vẫn còn khá xa bởi việc xét thăng hạng không chỉ phụ thuộc vào năng lực cá nhân mà còn liên quan đến cơ cấu chức danh nghề nghiệp, chỉ tiêu và kế hoạch triển khai của địa phương.

Cuối năm 2025 được xem là một dấu mốc quan trọng khi Bộ Giáo dục và Đào tạo có văn bản đề nghị các địa phương rà soát việc bổ nhiệm, xếp lương và thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với nhà giáo.

Sau chỉ đạo này, nhiều tỉnh, thành phố trên cả nước đã tiến hành rà soát hồ sơ, xây dựng kế hoạch và tổ chức xét thăng hạng cho giáo viên đủ điều kiện. Nhiều nhà giáo đã được bổ nhiệm đúng với vị trí, năng lực và trách nhiệm mà họ đang đảm nhận. Trong khi đó, tại Thành phố Hồ Chí Minh, việc thăng hạng vẫn chưa thể triển khai như mong đợi của giáo viên trung học phổ thông.

Đầu năm 2026, nhiều thầy cô kỳ vọng Thành phố Hồ Chí Minh sẽ tổ chức xét thăng hạng khi Đề án tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức ngành giáo dục và đào tạo, giáo dục nghề nghiệp được xây dựng và trình cấp có thẩm quyền xem xét.

Tuy nhiên, theo báo cáo của Sở Nội vụ Thành phố Hồ Chí Minh vào thời điểm đó, các văn bản hướng dẫn thi hành Luật Nhà giáo vẫn chưa được ban hành đầy đủ. Vì vậy, việc thăng hạng chức danh nghề nghiệp nhà giáo sẽ được thực hiện sau khi có quy định của Chính phủ và Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Ngày 14/4/2026, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 31/2026/TT-BGDĐT quy định về mã số chức danh, bổ nhiệm chức danh và xếp lương nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập. Thông tư góp phần hoàn thiện cơ sở pháp lý cho việc quản lý đội ngũ nhà giáo theo quy định mới của Luật Nhà giáo.

Tuy nhiên, điều mà nhiều giáo viên quan tâm nhất vẫn là việc tổ chức xét thăng hạng cần được triển khai nhanh chóng. Điều này càng trở nên cấp thiết khi ngành giáo dục đang chuẩn bị các điều kiện để triển khai chính sách tiền lương theo vị trí việc làm trong thời gian tới.

Theo tìm hiểu của người viết, chức danh nghề nghiệp sẽ là một trong những căn cứ quan trọng để xác định vị trí việc làm, mức lương và các chế độ liên quan của nhà giáo. Nếu giáo viên chưa được thăng hạng kịp thời dù đã đáp ứng đầy đủ điều kiện thì rất có thể sẽ chịu thiệt thòi khi chính sách tiền lương mới được triển khai.

Bởi vậy, người viết mong rằng trong thời gian tới, Sở Giáo dục và Đào tạo và Sở Nội vụ Thành phố Hồ Chí Minh sẽ tiếp tục phối hợp chặt chẽ để rà soát đội ngũ giáo viên, chuẩn bị các điều kiện cần thiết và chủ động tham mưu cho Ủy ban nhân dân Thành phố để triển khai việc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp cho giáo viên trung học phổ thông.

Trong bối cảnh nhiều địa phương trên cả nước đã triển khai rà soát và xét thăng hạng cho giáo viên sau chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, người viết mong rằng Thành phố Hồ Chí Minh cũng sẽ sớm có giải pháp phù hợp để tháo gỡ những khó khăn còn tồn tại.

Người viết tin rằng nếu vấn đề thăng hạng được quan tâm và giải quyết kịp thời, đó sẽ là nguồn động viên rất lớn đối với hàng nghìn giáo viên trung học phổ thông đang ngày đêm tận tụy với nghề. Đây cũng là mong mỏi mà nhiều thầy cô đang gửi gắm tới tân Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh trong những ngày đầu nhận nhiệm vụ.

Tài liệu tham khảo:

https://giaoduc.net.vn/bo-gddt-de-nghi-cac-dia-phuong-ra-soat-viec-thang-hang-chuc-danh-cho-giao-vien-post256224.gd

https://giaoduc.net.vn/so-noi-vu-tphcm-bao-cao-ve-de-an-thang-hang-chuc-danh-nghe-nghiep-nha-giao-co-gi-dang-chu-y-post257769.gd

https://luatvietnam.vn/giao-duc/cong-van-3141-bgddt-ngcbqlgd-2026-ra-soat-bo-nhiem-chuc-danh-va-xep-luong-giao-vien-436742-d6.html

https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Lao-dong-Tien-luong/Thong-tu-31-2026-TT-BGDDT-bo-nhiem-chuc-danh-xep-luong-nha-giao-co-so-giao-duc-cong-lap-701978.aspx

(*) Văn phong, nội dung bài viết thể hiện góc nhìn, quan điểm của tác giả.

Cao Nguyên