Hội nghị là dịp nhìn lại những kết quả nổi bật trong năm học vừa qua, đồng thời xác định phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026–2027, tạo sự thống nhất và đồng thuận trong toàn Trường cho giai đoạn phát triển mới.
Nhìn lại một năm học với nhiều dấu ấn
Tham dự Hội nghị, về phía Đại học Quốc gia Hà Nội có PGS.TS. Bùi Thế Duy – Ủy viên dự khuyết Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, cùng đại diện lãnh đạo các ban chức năng và Công đoàn Đại học Quốc gia Hà Nội.
Về phía Trường Đại học Giáo dục có PGS.TS. Trần Thành Nam – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường; các Phó Hiệu trưởng PGS.TS. Lê Thái Hưng, PGS.TS. Nguyễn Thị Hương, TS. Nguyễn Bá Ngọc; GS.TS.NGƯT. Nguyễn Quý Thanh – Chủ tịch Hội đồng Khoa học và Đào tạo, nguyên Bí thư Đảng ủy, nguyên Hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục; GS.TS.NGƯT. Nguyễn Thị Mỹ Lộc – nguyên Hiệu trưởng, Ủy viên Hội đồng Khoa học và Đào tạo; TS. Chu Thị Hồng Nhung – Chủ tịch Công đoàn Trường, cùng đại diện viên chức, người lao động các đơn vị trong toàn Trường.
Năm học 2025–2026 diễn ra trong bối cảnh giáo dục đại học đứng trước nhiều yêu cầu mới về đổi mới quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển khoa học công nghệ, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế. Trong bối cảnh đó, Trường Đại học Giáo dục đã tập trung triển khai đồng bộ các nhiệm vụ, từng bước nâng cao hiệu quả quản trị, chất lượng đào tạo, năng lực nghiên cứu và mở rộng hợp tác, tạo nền tảng cho giai đoạn phát triển tiếp theo.
Đào tạo và hỗ trợ người học: Quy mô ổn định, chất lượng từng bước nâng cao
Công tác tuyển sinh năm học 2025–2026 tiếp tục ghi nhận những kết quả tích cực, với tỷ lệ đạt 93,7% chỉ tiêu đại học, 99,8% chỉ tiêu thạc sĩ và 100% chỉ tiêu tiến sĩ.
Quy mô đào tạo của Nhà trường đạt 4.492 sinh viên đại học, 1.506 học viên thạc sĩ và 84 nghiên cứu sinh. Bên cạnh đào tạo chính quy và sau đại học, hoạt động đào tạo, bồi dưỡng được triển khai đa dạng, thu hút 18.495 học viên, trong đó 15.433 học viên đã hoàn thành chương trình và được cấp chứng chỉ/chứng nhận.
Công tác hỗ trợ người học, hướng nghiệp, kết nối việc làm và các hoạt động phát triển toàn diện tiếp tục được quan tâm, góp phần tạo môi trường học tập, rèn luyện và phát triển năng lực cho sinh viên, học viên.
Khoa học công nghệ: Tăng quy mô, mở rộng không gian nghiên cứu
Hoạt động khoa học và công nghệ tiếp tục có những chuyển biến tích cực. Trong năm học, Nhà trường mở mới 33 nhiệm vụ khoa học và công nghệ, nghiệm thu 16 đề tài; người học triển khai 72 đề tài nghiên cứu.
Hoạt động công bố khoa học đạt nhiều kết quả đáng ghi nhận với 136 công trình quốc tế, trong đó 66 công bố thuộc nhóm Q1, Q2, cùng 236 công trình khoa học trong nước.
Các hoạt động nghiên cứu của giảng viên và người học từng bước gắn kết với thực tiễn giáo dục, mở rộng hợp tác với các cơ quan quản lý, địa phương, doanh nghiệp và tổ chức trong và ngoài nước, qua đó góp phần nâng cao năng lực nghiên cứu và vị thế học thuật của Nhà trường.
Hợp tác và phát triển: Mở rộng mạng lưới, tăng cường hội nhập
Trong năm học 2025–2026, Trường Đại học Giáo dục đã ký kết 12 thỏa thuận hợp tác trong nước, mở rộng kết nối với các cơ sở giáo dục, cơ quan quản lý, doanh nghiệp và tổ chức trong nhiều lĩnh vực.
Nhà trường đồng thời tiếp tục triển khai các dự án hợp tác quốc tế trong các lĩnh vực giáo dục, sức khỏe tâm thần và y tế. Trong năm học, có 60 lượt giảng viên tham gia các hoạt động quốc tế; 30 lượt sinh viên, học viên tham gia trao đổi học thuật; 22 chuyên gia, giảng viên quốc tế đến làm việc, trao đổi học thuật, nghiên cứu và đào tạo tại Trường.
Những hoạt động này góp phần mở rộng mạng lưới đối tác, tăng cường trao đổi học thuật và từng bước nâng cao mức độ quốc tế hóa trong đào tạo, nghiên cứu của Nhà trường.
Tổ chức, nhân sự và quản trị: Kiện toàn bộ máy, nâng cao hiệu quả hoạt động
Công tác tổ chức, nhân sự tiếp tục được triển khai theo hướng tinh gọn, hiệu quả. Nhà trường đã kiện toàn hệ thống tổ chuyên môn với 16 tổ chuyên môn thuộc 6 khoa; Đại học Quốc gia Hà Nội bổ nhiệm Hiệu trưởng và 3 Phó Hiệu trưởng, đồng thời Nhà trường thực hiện bổ nhiệm 11 nhân sự theo yêu cầu nhiệm vụ.
Công tác thanh tra, kiểm tra được tăng cường, bảo đảm nghiêm túc, đúng quy định. Nhà trường đã làm đầu mối kiểm tra công tác coi thi tốt nghiệp THPT năm 2026 tại 8 điểm thi, góp phần bảo đảm an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế.
Tài chính và cơ sở vật chất: Chủ động nguồn lực cho giai đoạn phát triển mới
Công tác kế hoạch – tài chính tiếp tục được triển khai theo hướng nâng cao hiệu quả quản trị và sử dụng nguồn lực, với 16/18 chỉ tiêu KPI năm 2025 đạt hoặc vượt kế hoạch.
Cơ sở vật chất phục vụ đào tạo, nghiên cứu và hoạt động quản lý được duy trì, bảo trì, bổ sung và từng bước nâng cấp. Nhà trường đồng thời chủ động chuẩn bị không gian làm việc, phòng học, trang thiết bị và các điều kiện cần thiết cho việc tổ chức hoạt động tại Hòa Lạc từ năm học 2026–2027, hướng tới xây dựng môi trường học tập và làm việc hiện đại, thuận lợi cho người học và đội ngũ.
Phục vụ cộng đồng, Đoàn Thanh niên và Công đoàn: Lan tỏa tinh thần trách nhiệm
Các hoạt động Đoàn Thanh niên, phong trào sinh viên và phục vụ cộng đồng tiếp tục được triển khai thiết thực. Trong năm học, có 232 đoàn viên mới, 27 đoàn viên được kết nạp Đảng; tổ chức 16 hoạt động tình nguyện, phục vụ cộng đồng, thu hút hơn 2.000 lượt đoàn viên, thanh niên tham gia và duy trì 17 câu lạc bộ, đội, nhóm.
Công tác Công đoàn tiếp tục chú trọng chăm lo đời sống, quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của viên chức, người lao động; đồng thời phát động các phong trào thi đua, góp phần xây dựng môi trường làm việc đoàn kết, trách nhiệm và nhân văn.
Cùng với đó, Nhà trường quan tâm đẩy mạnh công tác thi đua, khen thưởng, đặc biệt là khen thưởng đột xuất đối với cán bộ, giảng viên có thành tích nổi bật trong công tác và nghiên cứu khoa học, qua đó kịp thời ghi nhận và lan tỏa những đóng góp tích cực trong toàn Trường.
Bước vào năm học 2026–2027 với 7 nhiệm vụ trọng tâm
PGS.TS. Trần Thành Nam – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường trình bày Phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm của Trường trong năm học 2026 – 2027.
Trình bày phương hướng, nhiệm vụ năm học 2026–2027, PGS.TS. Trần Thành Nam – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường nhấn mạnh yêu cầu tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương thức quản trị, nâng cao chất lượng đào tạo, phát triển tiềm lực khoa học và xây dựng môi trường đại học hiện đại.
Trên cơ sở đó, Nhà trường xác định 7 nhiệm vụ trọng tâm:
Một là, kiến tạo không gian đại học giáo dục hiện đại tại Hòa Lạc, từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất, phát triển môi trường đào tạo, nghiên cứu, thực hành và đổi mới sáng tạo, khai thác hiệu quả hệ sinh thái của Đại học Quốc gia Hà Nội.
Hai là, đổi mới quản trị theo hướng thông minh, tinh gọn và dựa trên dữ liệu, đẩy mạnh chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và nâng cao hiệu quả quản trị đại học.
Ba là, phát triển đội ngũ học thuật tinh hoa, thu hút, phát triển và giữ chân giảng viên, nhà khoa học có năng lực xuất sắc; xây dựng lực lượng học giả có khả năng dẫn dắt các hướng nghiên cứu mới.
Bốn là, phát triển đào tạo tiên phong, lấy người học làm trung tâm, nâng cao chất lượng các chương trình đào tạo, tăng cường quốc tế hóa, ứng dụng AI và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Năm là, thúc đẩy nghiên cứu xuất sắc, đổi mới sáng tạo và chuyển giao tri thức, tăng cường các nhóm nghiên cứu mạnh, công bố quốc tế, hợp tác nghiên cứu và gắn nghiên cứu với nhu cầu thực tiễn.
Sáu là, xây dựng nền tài chính bền vững, nâng cao năng lực tự chủ, sử dụng hiệu quả nguồn lực, đa dạng hóa nguồn thu và tăng cường huy động các nguồn lực xã hội phục vụ phát triển Nhà trường.
Bảy là, nâng cao vị thế và sức ảnh hưởng của Trường Đại học Giáo dục, tăng cường hợp tác trong nước và quốc tế, đóng góp tích cực cho sự phát triển của ngành giáo dục và khẳng định vị thế của một trường đại học giáo dục hàng đầu.
Đại học Quốc gia Hà Nội đồng hành cùng Trường Đại học Giáo dục trong giai đoạn phát triển mới
Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội PGS.TS. Bùi Thế Duy phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị.
Phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị, PGS.TS. Bùi Thế Duy – Ủy viên dự khuyết Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội ghi nhận và đánh giá cao những kết quả, nỗ lực đổi mới của Trường Đại học Giáo dục trong đào tạo, nghiên cứu, quản trị và chăm lo đời sống viên chức, người lao động.
Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội đặc biệt ghi nhận tinh thần chủ động, quyết liệt của Nhà trường trong quá trình chuẩn bị các điều kiện để tổ chức hoạt động tại Hòa Lạc; đồng thời khẳng định Đại học Quốc gia Hà Nội sẽ tiếp tục đồng hành, huy động nguồn lực và từng bước hoàn thiện các điều kiện làm việc, học tập tại Hòa Lạc cho cán bộ, giảng viên và người học.
Về nhiệm vụ thời gian tới, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội đề nghị Trường Đại học Giáo dục tiếp tục đổi mới quản trị và phương thức giảng dạy; tập trung đào tạo đội ngũ giáo viên chất lượng cao có năng lực giảng dạy chuyên môn bằng tiếng Anh; tham gia thiết kế giảng đường phù hợp với đặc thù đào tạo sư phạm; tăng cường đánh giá chất lượng đào tạo; phát triển chương trình bằng kép và chú trọng giáo dục toàn diện, trong đó quan tâm giáo dục thể chất, nhân cách và tính trung thực cho người học.
Tiếp thu ý kiến chỉ đạo của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội, PGS.TS. Trần Thành Nam trân trọng cảm ơn sự ghi nhận, quan tâm và định hướng của Đại học Quốc gia Hà Nội. Hiệu trưởng khẳng định Nhà trường sẵn sàng nhận nhiệm vụ, chủ động triển khai các định hướng được giao, quyết tâm hoàn thành các mục tiêu năm học 2026–2027 và đồng hành cùng Đại học Quốc gia Hà Nội trong các chương trình, hoạt động chung.
Đồng thuận – thống nhất – quyết tâm cho năm học mới
Tại Hội nghị, các đại biểu đã nghe báo cáo hoạt động Công đoàn, báo cáo của Ban Thanh tra nhân dân, báo cáo tài chính; đồng thời trao đổi, thảo luận và đóng góp ý kiến đối với các nhiệm vụ, giải pháp phát triển Nhà trường trong năm học mới.
Chủ tịch Công đoàn Trường TS. Chu Thị Hồng Nhung trình bày báo cáo hoạt động công đoàn năm học 2025 – 2026 và Phát động phong trào thi đua năm học 2026 – 2027.
Trưởng Ban Thanh tra nhân dân TS. Lê Khắc Quynh báo cáo kết quả hoạt động của Ban thanh tra Nhân dân năm học 2025 – 2026.
Phó Trưởng phòng phụ trách phòng Kế hoạch – Tài chính ThS. Nguyễn Thị Hải Yến trình bày Báo cáo tài chính 6 tháng cuối năm 2025, 6 tháng đầu năm 2026 và Dự kiến các nội dung điều chỉnh trong Quy chế chi tiêu nội bộ.
Trưởng phòng Tổ chức Nhân sự và Thanh tra TS. Nghiêm Thị Thanh trình bày báo cáo dự kiến các nội dung điều chỉnh trong Quy chế Tổ chức hoạt động của Trường Đại học Giáo dục.
Nhân dịp này, Đại học Quốc gia Hà Nội và Trường Đại học Giáo dục đã trao tặng các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng cho các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc, ghi nhận những đóng góp tích cực vào thành tích chung của Nhà trường trong năm học 2025 – 2026.
Lãnh đạo Trường Đại học Giáo dục được trao danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở năm 2025.
Các đơn vị nhận danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc cấp Bộ Giáo dục và Đào tạo năm học 2025 – 2026.
Các đơn vị nhận thành tích tiêu biểu xuất sắc trong phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập” dẫn đầu các khối thi đua năm 2025.
Các cá nhân được nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở năm học 2025 – 2026.
Các cá nhân được nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp Đại học Quốc gia Hà Nội năm học 2025 – 2026.
Với tinh thần dân chủ, trách nhiệm và thống nhất cao, 100% đại biểu tham dự Hội nghị đã biểu quyết thông qua Nghị quyết Hội nghị, trong đó có các chỉ tiêu và nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026–2027.
Hội nghị Đại biểu viên chức, người lao động và Tổng kết năm học 2025–2026 khép lại một năm học với nhiều dấu ấn, đồng thời mở ra một chặng đường mới với những yêu cầu và kỳ vọng mới. Với tinh thần đoàn kết, chủ động đổi mới và quyết tâm cao, tập thể Trường Đại học Giáo dục sẵn sàng bước vào năm học 2026–2027, chung sức xây dựng Nhà trường phát triển theo hướng hiện đại, chất lượng, hội nhập và có vị thế ngày càng cao trong hệ thống giáo dục đại học.