Trong bối cảnh người học ngày càng quan tâm đến chất lượng đào tạo, cơ hội trải nghiệm thực tế cũng như các chính sách hỗ trợ trong suốt quá trình học tập, nhiều trường đại học đang chuyển từ tư duy "thu hút đầu vào" sang xây dựng một hành trình đồng hành dài hạn với sinh viên.
Tại Trường Đại học Công nghệ và Quản lý Hữu Nghị (UTM), định hướng này được thể hiện qua việc đa dạng hóa chính sách học bổng, hỗ trợ điều kiện học tập, phát triển tài năng và tăng cường kết nối doanh nghiệp.
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, Tiến sĩ Phạm Kim Thư - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ và Quản lý Hữu Nghị cho biết, quan điểm của UTM là chính sách hỗ trợ người học không chỉ nhằm thu hút sinh viên tại thời điểm tuyển sinh mà cần thực sự giải quyết những nhu cầu của người học và tạo động lực để các em phát triển trong suốt quá trình học tập.
Chính sách không chỉ để thu hút sinh viên
Theo Tiến sĩ Phạm Kim Thư, năm học 2026-2027, UTM tiếp tục dành nguồn lực cho các chính sách học bổng và hỗ trợ người học. Tuy nhiên, nhà trường xác định đây không đơn thuần là những chính sách nhằm tạo sức hút trong mùa tuyển sinh.
"Quan điểm của chúng tôi là chính sách không chỉ để thu hút sinh viên ở thời điểm tuyển sinh, mà phải giải quyết những nhu cầu thực tế và tạo động lực cho các em trong quá trình học tập.
Đối với tân sinh viên K17, UTM triển khai nhiều nhóm chính sách. Những thí sinh có kết quả đầu vào nổi bật có cơ hội nhận học bổng thủ khoa đầu vào. Trong quá trình học tập, sinh viên có thành tích tốt được xét Học bổng Khuyến khích học tập, với các mức hỗ trợ, trong đó có mức lên tới 100% học phí. Để tiếp tục được hưởng học bổng trong các kỳ tiếp theo, sinh viên phải duy trì kết quả học tập, rèn luyện theo quy định", Tiến sĩ Phạm Kim Thư chia sẻ.
Bên cạnh thành tích học tập, UTM cũng chú trọng phát hiện và khuyến khích sinh viên có năng khiếu, thành tích trong các lĩnh vực như văn hóa, nghệ thuật, thể thao, truyền thông, sáng tạo, hoạt động xã hội... Thông qua học bổng tài năng UTM, các em được khuyến khích tham gia câu lạc bộ, đội nhóm và những hoạt động phù hợp để tiếp tục phát triển năng lực trong môi trường đại học.
Nhà trường đồng thời triển khai học bổng dành cho học sinh cùng hệ thống, chính sách gia đình UTM, ưu đãi đóng học phí sớm, quà tặng đồng phục và các chính sách dành cho những nhóm người học khác nhau. Đặc biệt, một điểm mới được UTM chú trọng trong năm học này là chính sách hỗ trợ 9 triệu đồng cho tân sinh viên K17 để trang bị máy tính phục vụ học tập.
Theo Tiến sĩ Phạm Kim Thư, khi học liệu số, phần mềm chuyên ngành và các nền tảng công nghệ ngày càng trở thành một phần của quá trình đào tạo, máy tính cá nhân là phương tiện học tập rất cần thiết. Vì vậy, nhà trường muốn khoản hỗ trợ này thực sự góp phần bảo đảm điều kiện học tập cho sinh viên, đặc biệt với những em chưa có thiết bị phù hợp.
Từ góc độ này, sự khác biệt trong chính sách của UTM không chỉ nằm ở số lượng học bổng hay mức hỗ trợ. Nhà trường hướng tới xây dựng một hệ thống hỗ trợ theo nhu cầu và hành trình của người học, từ ghi nhận thành tích, khuyến khích học tập, phát triển tài năng, hỗ trợ gia đình đến tạo thuận lợi về tài chính và bảo đảm phương tiện học tập.
"Chúng tôi muốn sinh viên thấy rằng khi các em nỗ lực, nhà trường ghi nhận, khi các em có năng lực, nhà trường tạo điều kiện phát triển và khi các em gặp những rào cản trong học tập, nhà trường cố gắng có những chính sách hỗ trợ phù hợp", Tiến sĩ Phạm Kim Thư nhấn mạnh.
Tăng kết nối doanh nghiệp, mở rộng cơ hội nghề nghiệp cho sinh viên
Không chỉ xây dựng chính sách hỗ trợ từ nguồn lực của nhà trường, UTM còn xác định doanh nghiệp là một đối tác quan trọng trong quá trình đào tạo.
Theo Tiến sĩ Phạm Kim Thư, vai trò của doanh nghiệp không nên chỉ được nhìn nhận ở việc tài trợ một khoản học bổng. Giá trị lớn hơn là đưa môi trường thực tiễn đến gần hơn với quá trình học tập của sinh viên.
Thông qua hợp tác, doanh nghiệp có thể tham gia chia sẻ yêu cầu của thị trường lao động, các hoạt động chuyên môn, trải nghiệm nghề nghiệp, thực tập và tạo cơ hội để sinh viên sớm tiếp xúc với môi trường làm việc thực tế.
Thời gian qua, UTM từng bước mở rộng các chương trình kết nối, đưa sinh viên đến doanh nghiệp tham quan, trải nghiệm và thực tập. Qua đó, các em không chỉ củng cố kiến thức chuyên môn mà còn có cơ hội rèn luyện tác phong, kỷ luật, kỹ năng làm việc và khả năng thích ứng - những yếu tố được doanh nghiệp đặc biệt quan tâm khi tuyển dụng.
Trong thời gian tới, UTM muốn phát triển sâu hơn mối quan hệ nhà trường - doanh nghiệp - sinh viên, theo hướng cả ba bên cùng tham gia vào quá trình đào tạo và phát triển năng lực người học. Học bổng doanh nghiệp cũng là một hướng nhà trường mong muốn mở rộng. Tuy nhiên, UTM kỳ vọng giá trị của học bổng không chỉ nằm ở hỗ trợ tài chính mà còn có thể gắn với trải nghiệm, thực tập, phát triển kỹ năng và cơ hội tiếp cận nghề nghiệp. Mục tiêu cuối cùng là rút ngắn khoảng cách giữa giảng đường và môi trường làm việc, để sinh viên khi tốt nghiệp không bắt đầu từ con số không.
Học bổng phải tạo động lực để sinh viên tiếp tục phát triển
Theo Phó Hiệu trưởng UTM, học bổng không nên chỉ ghi nhận kết quả mà sinh viên đã đạt được, mà cần tạo thêm động lực và điều kiện để các em tiếp tục phát triển.
Tiến sĩ Thư dẫn chứng, với học bổng tài năng UTM, việc được nhận học bổng không phải là điểm kết thúc. Sinh viên được khuyến khích tham gia các câu lạc bộ, đội nhóm và hoạt động của nhà trường phù hợp với năng lực của mình. Qua đó, các em vừa tiếp tục phát triển tài năng, vừa có cơ hội đóng góp cho cộng đồng sinh viên.
Với những sinh viên có thế mạnh về học thuật, nghiên cứu và sáng tạo, UTM khuyến khích tham gia nghiên cứu khoa học, các cuộc thi chuyên môn, hoạt động đổi mới sáng tạo và những sân chơi phù hợp. Đối với các ngành có tính ứng dụng cao, việc tăng cường trải nghiệm thực tế và kết nối doanh nghiệp cũng được nhà trường chú trọng.
Ngay cả chính sách hỗ trợ 9 triệu đồng để trang bị máy tính cũng được UTM nhìn từ góc độ phát triển năng lực. Khi sinh viên có phương tiện học tập phù hợp, các em có điều kiện tốt hơn để tiếp cận học liệu số, phần mềm chuyên ngành, tự học, nghiên cứu và rèn luyện những kỹ năng công nghệ cần thiết.
UTM hướng đến từng bước hình thành một chuỗi liên kết: Điều kiện học tập - Học tập và rèn luyện - Phát triển năng lực, tài năng - Nghiên cứu, trải nghiệm - Kết nối doanh nghiệp - Cơ hội nghề nghiệp.
Về việc làm sau tốt nghiệp, nhà trường lựa chọn cách tiếp cận thực chất, tăng cường kết nối doanh nghiệp, tạo cơ hội thực tập và hỗ trợ sinh viên tiếp cận thị trường lao động. Tuy nhiên, theo Tiến sĩ Phạm Kim Thư, khả năng có được một công việc tốt và phát triển bền vững cuối cùng vẫn phải được xây dựng trên năng lực, thái độ và sự chủ động của chính sinh viên.
Tại UTM, không chỉ sinh viên nổi bật đầu vào mới có cơ hội nhận học bổng
Một trong những điểm UTM hướng tới là tạo cơ hội để sinh viên có thể được ghi nhận trong suốt quá trình học tập, thay vì chỉ tập trung vào thành tích đầu vào.
Với những học bổng được duy trì trong quá trình đào tạo, nhà trường quy định rõ các điều kiện về kết quả học tập, rèn luyện và việc chấp hành các quy định. Việc xét được thực hiện theo từng học kỳ hoặc thời kỳ áp dụng của từng chính sách.
Đối với những học bổng có mức hỗ trợ cao, sinh viên phải tiếp tục duy trì kết quả học tập và rèn luyện theo tiêu chí đã công bố. Với học bổng tài năng UTM, bên cạnh kết quả học tập, nhà trường còn quan tâm việc sinh viên có tiếp tục phát huy năng lực, tham gia các câu lạc bộ, đội nhóm và hoạt động phù hợp với lĩnh vực tài năng hay không.
Bên cạnh các chính sách dành cho tân sinh viên, nhà trường vẫn có các học bổng khuyến khích học tập căn cứ kết quả học tập, rèn luyện trong quá trình đào tạo theo quy định riêng. Điều này đồng nghĩa cơ hội nhận học bổng không chỉ dành cho những sinh viên có thành tích tốt ngay từ đầu vào.
"Một sinh viên có thể chưa nổi bật ở thời điểm bước vào đại học, nhưng nếu các em nỗ lực, tiến bộ và đạt kết quả tốt trong quá trình học thì sự cố gắng đó cũng cần được nhà trường ghi nhận. Theo đó, UTM muốn xây dựng một môi trường mà sinh viên hiểu rằng mỗi sự tiến bộ đều có giá trị và những nỗ lực thực chất sẽ được nhìn nhận một cách công bằng", Tiến sĩ Phạm Kim Thư nhìn nhận.
Bước vào năm học 2026-2027, theo Tiến sĩ Phạm Kim Thư, điều UTM kỳ vọng không đơn thuần là sự tăng trưởng về quy mô mà quan trọng hơn là tạo ra những chuyển biến có thể cảm nhận được trong chất lượng đào tạo và trải nghiệm của sinh viên.
Trước hết, nhà trường tiếp tục tập trung nâng cao chất lượng đào tạo, tăng tính thực tiễn và khả năng ứng dụng. Sinh viên cần được học kiến thức nhưng đồng thời phải có cơ hội thực hành, trải nghiệm, tiếp xúc với nghề nghiệp và hình thành năng lực làm việc ngay trong quá trình đào tạo.
Ưu tiên thứ hai là chăm sóc và đồng hành với sinh viên tốt hơn. Sự đồng hành cần bắt đầu ngay từ ngày nhập học, những buổi học đầu tiên và xuyên suốt quá trình đào tạo. UTM mong muốn mỗi sinh viên đều biết mình có thể tìm đến đâu khi cần hỗ trợ và cảm nhận được sự quan tâm của nhà trường trong từng giai đoạn của hành trình đại học.
Thứ ba là xây dựng môi trường đại học giàu trải nghiệm hơn. Bên cạnh giảng đường là các hoạt động câu lạc bộ, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo, văn hóa - thể thao, hoạt động cộng đồng, giao lưu quốc tế và những cơ hội để sinh viên khám phá chính mình.
Thứ tư, nhà trường tiếp tục mở rộng hợp tác với doanh nghiệp và các đối tác trong nước, quốc tế, tạo thêm cơ hội học tập, thực tập, trải nghiệm và phát triển nghề nghiệp cho người học.
Cùng với đó, UTM tiếp tục hoàn thiện hệ thống học bổng và hỗ trợ theo hướng minh bạch, đúng đối tượng, thiết thực và gắn với nhu cầu thực tế của sinh viên. Các chính sách hỗ trợ trang bị máy tính, học bổng khuyến khích học tập, học bổng tài năng hay chính sách dành cho gia đình sinh viên đều hướng đến mục tiêu tạo điều kiện tốt hơn để người học yên tâm học tập, phát triển năng lực và chuẩn bị cho tương lai.
Khái quát kỳ vọng của UTM trong năm học mới, Tiến sĩ Phạm Kim Thư cho rằng có thể gói gọn trong cụm "chất lượng hơn - gần sinh viên hơn - nhiều cơ hội hơn".
Thước đo quan trọng nhất của những đổi mới trong một trường đại học vẫn là sinh viên học được gì, trưởng thành như thế nào và có sự chuẩn bị ra sao cho tương lai sau khi rời giảng đường. Đó cũng là mục tiêu xuyên suốt trong cách UTM xây dựng chính sách học bổng, hỗ trợ người học và mở rộng quan hệ hợp tác với doanh nghiệp: tạo thêm điều kiện để sinh viên phát huy năng lực, chủ động trải nghiệm và từng bước tự tin bước vào thị trường lao động.