Trung tâm Đào tạo Thường xuyên-ĐH Đà Nẵng: Ngành Ngôn ngữ Anh chiếm hơn 72% chỉ tiêu đào tạo từ xa

11/09/2026 06:24
Doãn Nhàn

GDVN - Các số liệu về chỉ tiêu, số nhập học, quy mô đào tạo, đội ngũ và mạng lưới liên kết cho thấy hoạt động đào tạo từ xa của Trung tâm Đào tạo Thường xuyên - Đại học Đà Nẵng hiện tập trung chủ yếu vào ngành Ngôn ngữ Anh.

Trung tâm Đào tạo thường xuyên (CCE) là đơn vị trực thuộc Đại học Đà Nẵng, được thành lập tháng 2/1996 theo Quyết định số 498/GDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Từ năm 1999, CCE bắt đầu tổ chức đào tạo đại học hệ từ xa các ngành Kinh tế, Kỹ thuật, Sư phạm và Ngoại ngữ, đồng thời triển khai đào tạo văn bằng hai ở các ngành Luật, Quản lý Nhà nước, Ngoại ngữ và Kinh tế.

Từ năm 2006, Trung tâm triển khai thêm phương thức đào tạo trực tuyến e-learning.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Lê Thành Bắc - Phó Giám đốc Đại học Đà Nẵng, kiêm Giám đốc Trung tâm Đào tạo thường xuyên (CCE).

Trụ sở làm việc CCE hiện nay. Ảnh: CCE
Trụ sở làm việc CCE hiện nay. Ảnh: CCE

Ngôn ngữ Anh chiếm gần 3/4 quy mô đào tạo

bieu-do-minh-chi-tap-chi-dien-tu-giao-duc-viet-nam.png

Tổng hợp số liệu từ thông báo tuyển sinh cho thấy, trong 3 năm gần đây, tổng chỉ tiêu tuyển sinh của Trung tâm đều tăng qua các năm.

Cụ thể, giai đoạn 2024-2026, tổng chỉ tiêu của Trung tâm tăng từ 2.740 lên 4.430, tức tăng 1.690 chỉ tiêu, tương đương khoảng 61,7%.

Trong đó, chỉ tiêu phần lớn tập trung ở ngành Ngôn ngữ Anh. Tỷ trọng chỉ tiêu Ngôn ngữ Anh trong tổng chỉ tiêu lần lượt là khoảng 68,2% năm 2024, 64,1% năm 2025 và 72,2% năm 2026.

bieu-do-minh-chi-tap-chi-dien-tu-giao-duc-viet-nam-2.png

Theo số liệu cập nhật mới nhất trên website ngày 4/12/2024, quy mô đào tạo từ xa của Trung tâm là 5.830 người ở 5 ngành gồm Quản trị kinh doanh, Kế toán, Quản lý nhà nước, Luật và Ngôn ngữ Anh. Số liệu này chưa bao gồm quy mô ngành Thương mại điện tử.

Trong đó, Ngôn ngữ Anh có quy mô lớn nhất với 4.330 người, chiếm 74,3% tổng quy mô. Ngành Luật đứng thứ hai với 747 người, tương đương 12,8%.

Lĩnh vực Kinh doanh và quản lý có tổng cộng 620 người học, gồm 425 người học ngành Kế toán và 195 người học ngành Quản trị kinh doanh. Ngành Quản lý nhà nước có 133 người, chiếm 2,3% tổng quy mô.

So với giai đoạn trước, quy mô này bằng khoảng 36% mức đỉnh hơn 16.000 học viên mà trung tâm ghi nhận trong năm học 2008-2009. Ở thời điểm này, Trung tâm phát triển liên kết với 29 đơn vị đào tạo tại 25 tỉnh, thành phố.

Biểu đồ thống kê quy mô đào tạo, số lượng tuyển sinh và tốt nghiệp của Trung tâm Đào tạo Thường xuyên - Đại học Đà Nẵng giai đoạn 2006-2021. Ảnh: CCE
Biểu đồ thống kê quy mô đào tạo, số lượng tuyển sinh và tốt nghiệp của Trung tâm Đào tạo Thường xuyên - Đại học Đà Nẵng giai đoạn 2006-2021. Ảnh: CCE

Năm 2026, ngành Ngôn ngữ Anh chiếm hơn 72% tổng chỉ tiêu

Chỉ tiêu tuyển sinh năm 2026 của Trung tâm Đào tạo Thường xuyên - Đại học Đà Nẵng. Ảnh chụp màn hình
Chỉ tiêu tuyển sinh năm 2026 của Trung tâm Đào tạo Thường xuyên - Đại học Đà Nẵng. Ảnh chụp màn hình

Theo thông tin tuyển sinh năm 2026, CCE dự kiến tuyển 4.430 chỉ tiêu đào tạo từ xa trình độ đại học ở 6 ngành gồm Ngôn ngữ Anh, Luật, Kế toán, Quản lý nhà nước, Quản trị kinh doanh và Thương mại điện tử.

Trong đó, Ngôn ngữ Anh được giao 3.200 chỉ tiêu, chiếm khoảng 72,2% tổng chỉ tiêu.

Luật đứng thứ hai với 520 chỉ tiêu, chiếm 11,7%. Kế toán có 340 chỉ tiêu, tương đương 7,7%. Ba ngành còn lại gồm Quản trị kinh doanh 200 chỉ tiêu, chiếm 4,5%; Quản lý nhà nước 120 chỉ tiêu, chiếm 2,7%; Thương mại điện tử 50 chỉ tiêu, chiếm khoảng 1,1%.

Như vậy, riêng Ngôn ngữ Anh có số chỉ tiêu cao hơn tổng chỉ tiêu của 5 ngành còn lại cộng lại (3.200 so với 1.230).

Thông tin tuyển sinh 2 năm gần nhất của Trung tâm Đào tạo Thường xuyên - Đại học Đà Nẵng. Ảnh: CCE
Thông tin tuyển sinh 2 năm gần nhất của Trung tâm Đào tạo Thường xuyên - Đại học Đà Nẵng. Ảnh: CCE

Số liệu tuyển sinh hai năm gần nhất cũng cho thấy chênh lệch đáng kể giữa ngành Ngôn ngữ Anh và các ngành còn lại.

Theo đó, năm 2024, ngành Ngôn ngữ Anh có 1.891 người nhập học, vượt 21 người so với 1.870 chỉ tiêu;

Trong khi đó, ngành Kế toán có 215 người nhập học trên 220 chỉ tiêu, đạt 97,7%. Ngành Luật tuyển được 368 người trên 400 chỉ tiêu, đạt 92%; Quản trị kinh doanh có 107 người trên 130 chỉ tiêu, đạt 82,3%; Quản lý nhà nước có 94 người trên 120 chỉ tiêu, đạt 78,3%.

Sang năm 2025, ngành Ngôn ngữ Anh tiếp tục ghi nhận số người nhập học đạt 2.208 người trên 2.200 chỉ tiêu, đạt 100,4%. Số người nhập học ngành này chiếm 81,3% tổng số người nhập học của cả 6 ngành.

Trái lại, 5 ngành còn lại có tổng cộng 509 người nhập học trên 1.230 chỉ tiêu, đạt 41,4%.

Trung tâm công khai danh sách 150 giảng viên

Hệ thống cơ sở vật chất phục vụ đào tạo và nghiên cứu của Trung tâm Đào tạo Thường xuyên - Đại học Đà Nẵng. Ảnh: CCE
Hệ thống cơ sở vật chất phục vụ đào tạo và nghiên cứu của Trung tâm Đào tạo Thường xuyên - Đại học Đà Nẵng. Ảnh: CCE

Về điều kiện bảo đảm chất lượng, CCE cho biết Trung tâm sử dụng nguồn lực chung của Đại học Đà Nẵng, gồm đội ngũ cán bộ, giảng viên và cơ sở vật chất.

Trung tâm có trụ sở chính trong khuôn viên Cơ quan Đại học Đà Nẵng, đồng thời được bố trí các phòng làm việc, phòng họp, phòng học, phòng thu trực tuyến, kho giáo trình và tài liệu học tập.

Hệ thống phục vụ đào tạo còn có máy chủ, hạ tầng mạng internet, hội trường, phòng diễn án và các cơ sở vật chất dùng chung của Đại học Đà Nẵng cùng các trường đại học thành viên.

Đội ngũ tham gia giảng dạy gồm giảng viên cơ hữu của các trường đại học thành viên Đại học Đà Nẵng, giảng viên hợp đồng, giảng viên thỉnh giảng và một số giảng viên của các cơ sở phối hợp đào tạo.

Theo Khoản 7, Điều 5, Thông tư số 28/2023/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế đào tạo từ xa trình độ đại học quy định, một trong những yêu cầu tối thiểu để thực hiện đào tạo từ xa là về đội ngũ giảng viên, cán bộ hỗ trợ học tập và cán bộ quản lý.

Trong đó, Thông tư quy định giảng viên cơ hữu phải đáp ứng quy định về chuẩn chương trình đào tạo và các chuẩn chương trình đào tạo có liên quan do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Giảng viên cơ hữu có trình độ tiến sĩ chịu trách nhiệm chủ trì xây dựng, tổ chức thực hiện chương trình đào tạo và chủ trì giảng dạy chương trình theo quy định về mở ngành đào tạo và chuẩn chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo phải trực tiếp tham gia giảng dạy chương trình đào tạo từ xa;

Khối lượng chương trình đào tạo từ xa do giảng viên thỉnh giảng thực hiện tối đa 30%; và được tăng lên tối đa 50% khi và chỉ khi giảng viên thỉnh giảng là giảng viên cơ hữu của cơ sở phối hợp đào tạo theo quy định tại Điều 7 của Quy chế này thực hiện trên 20% khối lượng chương trình đào tạo từ xa.

Điều 14, Thông tư số 28/2023/TT-BGDĐT cũng quy định, cơ sở đào tạo phải công khai trên trang thông tin điện tử trước khi tổ chức đào tạo từ xa các điều kiện bảo đảm chất lượng, trong đó có thông tin về trình độ, kinh nghiệm của giảng viên và cán bộ hỗ trợ.

Theo danh sách công khai, CCE kê khai 150 giảng viên, gồm 64 người có trình độ tiến sĩ, trong đó có 8 phó giáo sư; 85 người có trình độ thạc sĩ và 1 nghiên cứu sinh.

CCE tổ chức tuyển sinh nhiều đợt trong năm, vào các tháng 1, 3, 5, 7, 9 và 11.

Về điều kiện đầu vào, thí sinh tuyển sinh đào tạo trình độ đại học phải tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc tương đương.

Riêng thí sinh dự tuyển vào chương trình đào tạo lĩnh vực Pháp luật phải có tổng điểm xét tuyển tối thiểu đạt 60% điểm đánh giá tối đa của thang điểm và bảo đảm mỗi môn trong tổ hợp có điểm Toán hoặc Văn đạt tối thiểu 6 điểm.

Đối với tuyển sinh đào tạo liên thông trình độ đại học, thí sinh phải có bằng tốt nghiệp trình độ trung cấp, cao đẳng hoặc đại học.

Thí sinh đã có bằng trung cấp, cao đẳng dự tuyển vào chương trình liên thông lĩnh vực Pháp luật phải có tổng điểm xét tuyển, dựa trên kết quả học tập năm lớp 12, tối thiểu đạt 60% điểm đánh giá tối đa của thang điểm; đồng thời mỗi môn trong tổ hợp phải có điểm Toán hoặc Văn đạt tối thiểu 6 điểm.

Doãn Nhàn