Thời gian qua, Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam nhận được phản ánh của độc giả liên quan đến hệ đào tạo từ xa của Trường Đại học Quy Nhơn có một số thông tin chưa rõ.
Theo thông tin đăng tải trên website, Trường Đại học Quy Nhơn có sứ mạng đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, phục vụ cộng đồng, vì mục tiêu phát triển bền vững của đất nước, đặc biệt đối với khu vực Duyên hải miền Trung và Tây Nguyên, góp phần thúc đẩy tiến bộ xã hội.
Hiện, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Đoàn Đức Tùng là Hiệu trưởng nhà trường.
Ngành Ngôn ngữ Anh có chỉ tiêu đào tạo từ xa cao hơn nhiều hệ chính quy
Theo thông tin trên website, năm 2026, Trường Đại học Quy Nhơn tuyển sinh 2.262 chỉ tiêu hình thức đào tạo từ xa (762 chỉ tiêu - lần 1, 1500 chỉ tiêu - lần 2) ở 6 ngành. Ở lần tuyển sinh thứ 2, nhà trường bổ sung thêm ngành Quản lý nhà nước với 200 chỉ tiêu.
Đáng chú ý, chỉ tiêu của cả 6 ngành đào tạo từ xa đều cao hơn hệ đại học chính quy. Đặc biệt, ngành Ngôn ngữ Anh có chỉ tiêu đào tạo từ xa cao hơn hệ chính quy 439 chỉ tiêu. Số liệu cụ thể như bảng dưới đây:
| STT | Ngành tuyển sinh | Chỉ tiêu lần 1 | Chỉ tiêu lần 2 | Tổng chỉ tiêu đào tạo từ xa | Chỉ tiêu đào tạo chính quy | Chênh lệch chỉ tiêu |
| 1 | Luật | 162 | 200 | 362 | 106 | 256 |
| 2 | Kế toán | 200 | 200 | 400 | 257 | 143 |
| 3 | Ngôn ngữ Anh | 200 | 500 | 700 | 261 | 439 |
| 4 | Công tác xã hội | 100 | 200 | 300 | 52 | 248 |
| 5 | Quản lý đất đai | 100 | 200 | 300 | 123 | 177 |
| 6 | Quản lý nhà nước | - | 200 | 200 | 61 | 139 |
Với số lượng chỉ tiêu này, độc giả băn khoăn điểm xét tuyển đầu vào đối với hệ đào tạo từ xa trong những năm gần đây như thế nào? Với ngành Ngôn ngữ Anh, nhà trường làm thế nào để bảo đảm chất lượng đầu vào khi tuyển sinh với số lượng lớn?
Năm 2025, Trường Đại học Quy Nhơn có 1 lần tuyển sinh đào tạo từ xa với 5 ngành học, trong đó ngành Ngôn ngữ Anh và ngành Kế toán cùng có tổng chỉ tiêu là 200. [1]
Đối chiếu với báo cáo thường niên năm 2025 (ký ngày 30/6/2026) của nhà trường, số lượng người học từ xa tuyển mới của ngành Ngôn ngữ Anh là 239 người (cao hơn 39 người so với chỉ tiêu), ngành Kế toán là 46 người (thấp hơn 154 người so với chỉ tiêu).
Đối tượng tuyển sinh hệ từ xa của Trường Đại học Quy Nhơn là những người đã có bằng tốt nghiệp trung cấp và đã hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông theo quy định; người có bằng tốt nghiệp cao đẳng; người có bằng tốt nghiệp đại học và có nguyện vọng học thêm ngành khác.
Về thời gian đào tạo, hình thức học và chuẩn đầu ra, thời gian đào tạo được xác định dựa trên trình độ đầu vào của thí sinh. Thí sinh đã tốt nghiệp trung cấp học 5 - 6 kỳ; thí sinh có bằng cao đẳng học 4 kỳ; đối với thí sinh đã có bằng đại học học 4 - 5 kỳ.
Hình thức học trực tuyến. Thời gian học vào buổi tối các ngày trong tuần hoặc cuối tuần (thứ bảy, chủ nhật). Phí tuyển sinh là 400.000 đồng/thí sinh.
Theo thông báo mức thu học phí đào tạo đại học từ xa tuyển sinh tháng 2 năm 2026 (Đợt 1) của Trường Đại học Quy Nhơn, học phí theo khối ngành cụ thể bảng dưới đây. Đối với đợt tuyển sinh tiếp theo, hiện phóng viên chưa tìm thấy thông tin công khai về mức thu học phí.
Không rõ số lượng giảng viên cơ hữu tham gia giảng dạy hệ từ xa?
Liên quan đến giảng viên, theo báo cáo thường niên năm 2025 của Trường Đại học Quy Nhơn, nhà trường có 489 giảng viên cơ hữu trong độ tuổi lao động. Tỷ lệ giảng viên có trình độ tiến sĩ là 52,76%.
Tuy nhiên, độc giả băn khoăn không số giảng viên cơ hữu của nhà trường tham gia giảng dạy hệ đào tạo từ xa chiếm tỷ lệ ra sao? Bên cạnh đó, đội ngũ cán bộ hỗ trợ học tập, kỹ thuật được bố trí như thế nào để đồng hành với sinh viên trong quá trình học?
Khoản 7, Điều 5, Thông tư số 28/2023/TT-BGDĐT quy định Đội ngũ giảng viên, cán bộ hỗ trợ học tập, cán bộ quản lý đủ về số lượng, chất lượng, trình độ và cơ cấu; đã được bồi dưỡng về kỹ năng, phương pháp giảng dạy và quản lý đào tạo từ xa.
a) Giảng viên cơ hữu phải đáp ứng quy định về chuẩn chương trình đào tạo và các chuẩn chương trình đào tạo có liên quan do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Giảng viên cơ hữu có trình độ tiến sĩ chịu trách nhiệm chủ trì xây dựng, tổ chức thực hiện chương trình đào tạo và chủ trì giảng dạy chương trình theo quy định về mở ngành đào tạo và chuẩn chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo phải trực tiếp tham gia giảng dạy chương trình đào tạo từ xa;
b) Tối đa 30% khối lượng chương trình đào tạo từ xa được thực hiện bởi giảng viên thỉnh giảng; và được tăng lên tối đa 50% khi và chỉ khi giảng viên thỉnh giảng là giảng viên cơ hữu của cơ sở phối hợp đào tạo theo quy định tại Điều 7 của Quy chế này thực hiện trên 20% khối lượng chương trình đào tạo từ xa.
Ngoài ra, quy định chuẩn đầu ra Tin học, Ngoại ngữ đối với sinh viên đại học hình thức vừa làm vừa học và đào tạo từ xa được Trường Đại học Quy Nhơn nêu cụ thể như sau:
Chuẩn đầu ra Tin học đối với sinh viên đại học hình thức vừa làm vừa học và đào tạo từ xa Trường Đại học Quy Nhơn. Ảnh chụp màn hình.
Đặc biệt, trước khi tốt nghiệp, sinh viên chưa có các văn bằng, chứng chỉ theo quy định có thể đăng ký lớp học và tham dự kỳ thi cấp chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin cơ bản, chứng nhận chuẩn đầu ra Ngoại ngữ do Trường Đại học Quy Nhơn tổ chức theo kế hoạch.
Sinh viên thi đạt yêu cầu sẽ được cấp chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin cơ bản, giấy chứng nhận đạt yêu cầu chuẩn đầu ra Ngoại ngữ.
Theo ghi nhận của phóng viên, trên website Trung tâm Tin học, Trường Đại học Quy Nhơn, các thông báo gần nhất liên quan đến việc tổ chức ôn thi, tổ chức thi và cấp chứng chỉ được đăng tải từ năm 2018.
Website Trung tâm Ngoại ngữ vẫn cập nhật thông tin về lịch thi và danh sách cấp chứng chỉ trong năm 2026. Tuy nhiên, qua rà soát, phóng viên không tìm thấy các thông tin liên quan đến việc tuyển sinh các lớp ôn thi chứng chỉ trên website này.
Độc giả băn khoăn, thời lượng mỗi khóa học ôn thi chứng chỉ Tin học và Ngoại ngữ diễn ra trong bao lâu, hình thức học như thế nào? Đồng thời, sĩ số mỗi lớp ra sao, mức thu học phí là bao nhiêu?
Cùng với đó, không rõ, kỳ thi công nhận chuẩn đầu ra Ngoại ngữ và Tin học đối với sinh viên đào tạo từ xa được tổ chức trực tuyến hay trực tiếp? Trong trường hợp tổ chức trực tuyến, nhà trường có những cơ chế nào để giám sát quá trình thi, bảo đảm kết quả thi khách quan, minh bạch, phản ánh đúng năng lực của người học?
Để có thông tin chính xác, khách quan nhằm giải đáp những băn khoăn của phụ huynh và xã hội, ngày 4/9, phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam đã liên hệ và gửi câu hỏi tới Trường Đại học Quy Nhơn.
Theo thông tin trên hệ thống chuyển phát, thư báo được gửi thành công ngày 5/9. Sau đó, phóng viên có liên hệ lại với nhà trường nhưng không kết nối được. Đến thời điểm hiện tại, Tạp chí vẫn chưa nhận được phản hồi từ phía Trường Đại học Quy Nhơn.
Tài liệu tham khảo:
[1]: https://www.qnu.edu.vn/vi/tuyen-sinh-vua-lam-vua-hoc/tb2302-thong-bao-tuyen-sinh-dao-tao-tu-xa-trinh-do-dai-hoc-nam-2025-3409