Thủ khoa ngành Kế toán, Phân tích và Kiểm toán của VNU-IS chia sẻ bí quyết học tập hiệu quả

Xuất phát từ niềm đam mê với những con số và phân tích dữ liệu, Nguyễn Thị Tuyết Vi (sinh năm 2003, quê Hải Phòng) đã xuất sắc trở thành thủ khoa tốt nghiệp ngành Kế toán, Phân tích và Kiểm toán năm 2025 của Trường Quốc tế – Đại học Quốc gia Hà Nội với điểm trung bình học tập 3.79/4.0.

Luôn áp dụng nguyên tắc “học đi đôi với hành”

Chia sẻ với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam về lý do lựa chọn ngành Kế toán, Phân tích và Kiểm toán của Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội, Nguyễn Thị Tuyết Vi cho hay: “Khi còn là học sinh trung học phổ thông, em đã luôn có niềm đam mê đặc biệt với những con số và việc phân tích dữ liệu.

Em nhận ra rằng, đằng sau mỗi báo cáo tài chính không chỉ là những con số khô khan mà là cả một câu chuyện về sự phát triển, những thách thức và cơ hội của doanh nghiệp. Điều này đã thôi thúc em muốn tìm hiểu sâu hơn về lĩnh vực này.

Bên cạnh đó, sau quá trình tìm hiểu kỹ lưỡng, em chọn theo học ngành này tại Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội vì tin tưởng vào chất lượng đào tạo quốc tế của nhà trường, đặc biệt là khả năng tiếp cận với những chuẩn mực và phương pháp giảng dạy tiên tiến từ các nước phát triển.

Đồng thời, em cũng kỳ vọng được trải nghiệm môi trường học tập năng động, nơi có thể kết hợp được kiến thức nền tảng vững chắc của Việt Nam với tầm nhìn toàn cầu”.

Ngay từ khi còn là sinh viên năm nhất, Tuyết Vi đã đặt ra một số mục tiêu cụ thể để chinh phục trong quá trình học tập. Trước hết là duy trì GPA ở mức xuất sắc và nắm vững kiến thức chuyên ngành. Song song với đó, Tuyết Vi định hướng tham gia các hoạt động ngoại khóa nhằm rèn luyện kỹ năng mềm, đặc biệt là kỹ năng làm việc nhóm và thuyết trình, đồng thời chủ động tìm kiếm cơ hội thực tập để tích lũy kinh nghiệm thực tế.

“Ở khía cạnh cá nhân, em chú trọng rèn luyện tính kiên trì và khả năng quản lý thời gian hiệu quả. Ngoài ra, một mục tiêu quan trọng khác mà em hướng tới là xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với giảng viên và bạn bè, bởi theo em, quá trình học tập không chỉ là tiếp thu tri thức mà còn là học cách sống và làm việc cùng mọi người”, nữ sinh Hải Phòng bày tỏ.

Chia sẻ về phương pháp học tập, Tuyết Vi cho hay, em luôn chú trọng nguyên tắc “học đi đôi với hành”. Thay vì chỉ ghi nhớ lý thuyết, Vi thường xuyên vận dụng kiến thức vừa học xong vào việc giải các case study thực tế từ doanh nghiệp để củng cố và mở rộng hiểu biết. Bên cạnh đó, Tuyết Vi còn có thói quen xây dựng sơ đồ tư duy cho từng chương, từng môn học nhằm tạo hệ thống kiến thức liên kết, dễ tiếp cận và ghi nhớ.

Mặt khác, theo Tuyết Vi chia sẻ, môi trường học tập cũng đóng vai trò quan trọng, trong đó sự đa dạng về phương pháp giảng dạy của giảng viên là yếu tố hỗ trợ lớn nhất.

Việc được học cùng giảng viên quốc tế giúp Tuyết Vi được mở rộng tư duy về các chuẩn mực kế toán toàn cầu. Bên cạnh đó, không khí học tập cởi mở và khuyến khích tranh luận học thuật phát triển đã giúp Tuyết Vi rèn luyện thêm tư duy phản biện.

Ngoài ra, cơ sở vật chất hiện đại như thư viện với tài liệu cập nhật, phần mềm chuyên ngành, cùng cơ hội tham gia workshop và seminar với chuyên gia từ Big 4 và các doanh nghiệp lớn cũng là những điều kiện học tập thuận lợi. Đặc biệt, việc cùng nhóm bạn thân thực hiện các project đã tạo ra môi trường cạnh tranh tích cực là động lực để Tuyết Vi nỗ lực không ngừng.

Trong quá trình học tập, Tuyết Vi cũng tích cực tham gia nghiên cứu khoa học và đã có một bài báo được đăng trên tạp chí của Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam.

Theo chia sẻ của Tuyết Vi, đề tài nghiên cứu tập trung vào một xu hướng công nghệ đang làm thay đổi thói quen mua sắm hiện đại, đó là tác động của các trợ lý ảo như Siri, Alexa đối với quyết định mua hàng của người tiêu dùng.

“Em đặc biệt quan tâm đến việc phân tích bốn yếu tố trung gian gồm: trải nghiệm ấn tượng khi tương tác với AI, nhận thức về giá trị sản phẩm, các chương trình khuyến mãi và lời truyền miệng trên không gian số, cũng như cách chúng phối hợp để tạo nên động lực mua sắm.

Một phát hiện đáng chú ý của nghiên cứu là khi người tiêu dùng có trải nghiệm “wow” với trợ lý ảo, họ không chỉ gia tăng niềm tin vào công nghệ mà còn có xu hướng chia sẻ tích cực, từ đó tạo ra hiệu ứng lan tỏa mạnh mẽ”, Tuyết Vi thông tin.

Nghiên cứu khoa học với sinh viên đại học luôn là một hành trình nhiều thử thách, đòi hỏi sự kiên trì, sáng tạo và tinh thần làm việc nhóm. Với Tuyết Vi, quá trình thực hiện đề tài về tác động của trợ lý ảo đến hành vi mua sắm của người tiêu dùng cũng không nằm ngoài quy luật đó.

Ban đầu, Vi gặp khó khăn trong việc thu thập dữ liệu từ người dùng trợ lý ảo, một nhóm đối tượng còn khá mới tại Việt Nam. Để khắc phục điều này, Tuyết Vi thiết kế bảng khảo sát bằng tiếng Việt phù hợp với bối cảnh văn hóa trong nước, đồng thời triển khai khảo sát cả trực tuyến lẫn trực tiếp nhằm tiếp cận đa dạng độ tuổi và đối tượng.

Chưa dừng lại ở đó, thách thức tiếp theo đến từ khâu xử lý và phân tích dữ liệu với các mô hình thống kê phức tạp. Trước yêu cầu này, Vi và các thành viên trong nhóm đã chủ động học thêm các phần mềm chuyên dụng như SPSS và SmartPLS, kết hợp với sự hỗ trợ tận tình từ giảng viên hướng dẫn. Nhờ vậy, nhóm dần làm chủ được các phương pháp phân tích, tạo nền tảng quan trọng để hoàn thiện đề tài nghiên cứu.

Nữ sinh quê Hải Phòng bày tỏ thêm: “Có thể nói, hành trình tham gia nghiên cứu khoa học không chỉ giúp em hoàn thành một nhiệm vụ liên quan đến học thuật, mà còn mở ra một cách tiếp cận mới đối với tri thức và thực tiễn.

Nghiên cứu khoa học đã thay đổi hoàn toàn cách em tư duy, không còn dừng lại ở việc quan sát bề nổi của sự việc, mà luôn đặt ra câu hỏi “tại sao” và “bằng chứng nào để chứng minh điều này?”. Quan trọng hơn, em rèn luyện được sự kiên nhẫn và tỉ mỉ trong từng khâu, từ thiết kế nghiên cứu, thu thập dữ liệu cho đến phân tích kết quả”.

Chỉ tham gia những hoạt động ngoại khóa thật sự phù hợp

Chia sẻ về bí quyết cân bằng giữa học tập, nghiên cứu khoa học và các hoạt động ngoại khóa, Tuyết Vi thừa nhận rằng những ngày đầu bước vào đại học, em từng khá loay, thường xuyên phải thức khuya để hoàn thành mọi việc. Tuy nhiên, sau quá trình trải nghiệm, em đã đúc kết cho mình một số nguyên tắc quan trọng để quản lý thời gian và duy trì việc học hiệu quả.

Trước hết, Tuyết Vi luôn lập kế hoạch chi tiết vào đầu mỗi tuần, sắp xếp công việc theo mức độ ưu tiên và thời hạn cụ thể. Nữ sinh nhận ra rằng việc tập trung cao độ trong khoảng thời gian ngắn mang lại hiệu quả vượt trội hơn so với việc kéo dài thời gian học trong trạng thái phân tán. Thông thường, Tuyết Vi phân bổ thời gian buổi sáng cho việc học chính khóa khi tinh thần tỉnh táo nhất, còn buổi chiều và buổi tối dành cho nghiên cứu cũng như công việc cá nhân.

Tiếp đó, đối với các hoạt động ngoại khóa, Vi lựa chọn một cách chọn lọc, chỉ tham gia những hoạt động thật sự phù hợp với mục tiêu phát triển bản thân và có sự liên quan đến chuyên ngành đang theo học.

Theo Vi, điều quan trọng nhất là biết cách từ chối khéo léo những hoạt động không thật sự cần thiết, đồng thời luôn dành thời gian để "nạp" lại năng lượng cho bản thân. Nữ sinh đặc biệt tâm đắc với câu nói của Geoffrey Chaucer: “Thời gian không bao giờ chờ đợi ai”, chính sự ý thức này đã giúp em không chỉ đạt kết quả tốt trong học tập và nghiên cứu mà còn rèn luyện được tính kỷ luật, khả năng sắp xếp thứ tự ưu tiên và kỹ năng cân bằng cuộc sống.

Nhờ kiên trì theo đuổi mục tiêu cụ thể cùng phương pháp học tập khoa học, Tuyết Vi đã xuất sắc hoàn thành chương trình đại học với điểm trung bình 3.79/4.0, trở thành thủ khoa tốt nghiệp ngành Kế toán, Phân tích và Kiểm toán của Trường Quốc tế – Đại học Quốc gia Hà Nội. Bên cạnh đó, Tuyết Vi còn vinh dự nhận được nhận bằng khen của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội.

Nhìn lại hành trình bốn năm học tập, Tuyết Vi bày tỏ niềm tự hào và sự biết ơn với môi trường học tập mà mình đã trải qua. Theo em, ngành Kế toán, Phân tích và Kiểm toán không chỉ cung cấp nền tảng kiến thức chuyên môn vững chắc, mà còn rèn luyện tư duy phản biện, kỹ năng phân tích và đạo đức nghề nghiệp, những hành trang quan trọng sẽ đồng hành cùng em trong con đường sự nghiệp phía trước.

“Chương trình đào tạo của nhà trường đã mang đến cho em nhiều trải nghiệm quý báu, đặc biệt là sự cân bằng hợp lý giữa lý thuyết và thực hành. Giảng viên bên cạnh truyền đạt kiến thức một cách sâu sắc còn khuyến khích sinh viên vận dụng vào thực tế thông qua các case study và dự án nghiên cứu.

Điều em trân trọng nhất là cơ hội được học hỏi từ những giảng viên giàu kinh nghiệm thực tiễn, từng làm việc tại các tập đoàn đa quốc gia và công ty kiểm toán lớn, giúp em hiểu rõ hơn về những yêu cầu khắt khe của thị trường lao động cũng như định hướng nghề nghiệp tương lai”, nữ thủ khoa chia sẻ.