Nguyễn Khắc Long (sinh năm 2003), sinh viên năm 4 ngành Tự động hóa và Tin học, Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội là một trong 41 học giả trẻ toàn cầu trúng học bổng nghiên cứu toàn phần Global Connect Fellowship của Đại học Công nghệ Nanyang, Singapore (NTU).
Kinh nghiệm nghiên cứu khoa học tạo lợi thế chinh phục học bổng
Trao đổi với phóng viên Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam, Nguyễn Khắc Long chia sẻ: "Em biết đến chương trình Global Connect Fellowship (GCF) từ khoảng một năm trước và đã chủ động tìm hiểu thông tin qua website chính thức của Đại học Công nghệ Nanyang. Đây cũng là ngôi trường mơ ước của em, vì vậy em thường xuyên theo dõi các kênh truyền thông và mạng xã hội của nhà trường để cập nhật cơ hội học tập, trao đổi quốc tế và định hướng các chương trình sau đại học.
Chương trình nghiên cứu GCF ưu tiên cho sinh viên, học viên theo học các ngành STEM, có niềm đam mê nghiên cứu khoa học và mong muốn tiếp tục theo đuổi con đường học thuật, đặc biệt là bậc tiến sĩ tại Đại học Công nghệ Nanyang.
Mặc dù đây là chương trình nghiên cứu ngắn hạn 2-3 tháng nhưng có quy mô lớn với tiêu chí xét duyệt nghiêm ngặt. Năm 2025, chương trình nhận được 10.000 hồ sơ của sinh viên, học viên đến từ nhiều quốc gia trên thế giới, song số lượng được chọn để trúng tuyển học chỉ khoảng 40 đến 50 người.
Năm nay, chương trình có 41 người trúng tuyển và em may mắn là một trong 4 sinh viên Việt Nam được nhận học bổng toàn phần Global Connect Fellowship. Với học bổng này, em được nhận trợ cấp trị giá 5.000 SGD (hơn 100 triệu đồng) cùng với chỗ ở miễn phí trong suốt thời gian sinh sống, học tập tại Singapore".
Chia sẻ thêm về quá trình chuẩn bị hồ sơ xin học bổng, Khắc Long cho biết, em đã dành rất nhiều thời gian và tâm huyết cho hai phần quan trọng nhất là video giới thiệu bản thân và vòng phỏng vấn trực tiếp với giáo sư của Đại học Công nghệ Nanyang.
Đối với phần video, Long phải đầu tư kỹ lưỡng từ nội dung đến cách trình bày sao cho có thể kể được câu chuyện nghiên cứu của bản thân một cách mạch lạc, thuyết phục nhất. Trong khi đó, tại vòng phỏng vấn, nam sinh mong muốn truyền tải rõ ràng hơn tới hội đồng tuyển sinh về niềm đam mê nghiên cứu khoa học, lý do lựa chọn tham gia chương trình, đồng thời chia sẻ những mục tiêu học thuật dài hạn nếu được trao học bổng.
Mặt khác, Khắc Long cho rằng, sự kết hợp hài hòa giữa thành tích học tập, kinh nghiệm nghiên cứu khoa học cùng những trải nghiệm trao đổi học tập quốc tế đã giúp hồ sơ của em tạo được ấn tượng tích cực với giáo sư hướng dẫn và hội đồng tuyển sinh. Những yếu tố này không chỉ thể hiện năng lực chuyên môn mà còn cho thấy sự nghiêm túc và định hướng rõ ràng của Long trên con đường học tập và chinh phục tri thức.
Theo đó, bên cạnh điểm trung bình tích lũy học tập đạt 3.71 (xuất sắc), Khắc Long còn sở hữu 2 bài báo khoa học là “YOLOVE 5s Model with Applied Activation Functions for Personal Protective Equipment Detection in Construction Sites”, liên quan đến ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong việc phát hiện trang bị đồ bảo hộ trong công trình xây dựng, đăng trên kỷ yếu Hội thảo quốc gia Ứng dụng công nghệ thông minh trong công nghiệp 4.0, thành phố thông minh và phát triển bền vững - STAIS 2023); cùng với nghiên cứu về ứng dụng phát triển thuật toán để điều khiển độ ổn định của robot, “Adaptive Fuzzy Logic In Backstepping Control for 3-DOF Parallel Delta Robot”, đăng trên tạp chí Scopus, Q4.
Về kinh nghiệm học tập trong môi trường quốc tế, Khắc Long từng tham gia chương trình giáo dục trải nghiệm tại Đài Loan (Trung Quốc); chương trình trao đổi tại Indonesia và học trao đổi 1 kỳ tại Đại học Quốc gia Singapore (NUS). Những trải nghiệm này không chỉ giúp Long tích lũy thêm kiến thức, kỹ năng nghiên cứu mà còn tạo điều kiện thuận lợi để em nhận được thư giới thiệu từ giáo sư nước ngoài khi nộp hồ sơ ứng tuyển học bổng Global Connect Fellowship.
Khắc Long cho biết thêm: "Khi tham gia chương trình, em sẽ có cơ hội được kết nối và làm việc trực tiếp với các nhà khoa học, giảng viên giàu kinh nghiệm để nhận được sự hướng dẫn chuyên môn quý báu, từ đó nâng cao năng lực và trải nghiệm nghiên cứu của bản thân. Đồng thời, chương trình còn tạo điều kiện cho người học tham gia các hội thảo chuyên đề, giúp trau dồi kỹ năng chuyên môn và mở rộng góc nhìn về con đường sự nghiệp học thuật, nghiên cứu trong tương lai.
Đặc biệt, em sẽ có cơ hội trình bày kết quả nghiên cứu của mình trước bạn bè, giảng viên và chuyên gia tại hội nghị chuyên đề. Đây là dịp để em học hỏi, mở rộng mạng lưới chuyên môn, kết nối với các nhà nghiên cứu cũng như chuyên gia trong cùng lĩnh vực, tạo nền tảng cho chặng đường nghiên cứu lâu dài sau này".
Đáng chú ý, sau khi tham gia chương trình Global Connect Fellowships, Khắc Long sẽ đủ điều kiện để xin học thẳng lên chương trình tiến sĩ tại Đại học Công nghệ Nanyang.
Từ giảng đường VNU-IS đến môi trường học thuật quốc tế
Chia sẻ về lĩnh vực bản thân đang theo đuổi, Khắc Long cho hay: “Từ nhỏ em đã có sự tò mò và hứng thú đặc biệt với lĩnh vực khoa học công nghệ. Vì vậy, khi học ở bậc trung học cơ sở và trung học phổ thông, em chủ động tham gia một số cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật dành cho học sinh. Từ những kết quả đạt được, thầy cô đã định hướng cho em theo học ngành này.
Bên cạnh đó, em cũng yêu thích môi trường học tập quốc tế nên Trường Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội là ưu tiên hàng đầu của em khi điền nguyện vọng xét tuyển đại học với môi trường học tập đa văn hóa và chương trình học hoàn toàn bằng Tiếng Anh.
Với quá trình học tập trong thời gian qua, em nhận thấy ngành Tự động hóa và Tin học có sự kết hợp hài hòa giữa phần cứng và phần mềm, em được trang bị kiến thức nền tảng về cả hai lĩnh vực này, cùng với những kiến thức chuyên sâu về kỹ thuật điều khiển, robotics, lập trình và trí tuệ nhân tạo".
Khắc Long cho biết thêm, về môi trường học tập tại VNU-IS, nhà trường luôn khuyến khích sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học và Long may mắn được tham gia các phòng thí nghiệm nghiên cứu ngay từ năm nhất, qua đó em có cơ hội được đại diện nhà trường tham gia một số cuộc thi công nghệ trong nước và quốc tế. Những trải nghiệm này giúp Long được mở rộng kiến thức, tiếp cận nhiều vấn đề mới và tích lũy thêm kinh nghiệm quý báu cho chặng đường học tập, nghiên cứu sau này.
Mặt khác, việc thường xuyên sử dụng Tiếng Anh trong chương trình học, cũng như tham gia thuyết trình các đề tài và dự án thực tế đã giúp nam sinh từng bước nâng cao năng lực ngoại ngữ và rèn luyện sự tự tin trong giao tiếp.
Trong quá trình học tập tại Trường Quốc tế, Đại học Quốc gia Hà Nội, Khắc Long luôn duy trì điểm GPA ở mức xuất sắc và đạt học bổng khuyến khích học tập 6 kỳ học liên tiếp. Ngoài ra, Khắc Long còn đạt được danh hiệu "Sinh viên 5 tốt" cấp Đại học Quốc gia Hà Nội và học bổng Toshiba, Nhật Bản.
Để cân bằng giữa việc học tập chính khóa và tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học, Khắc Long cho biết: "Em luôn chủ động xây dựng kế hoạch ngay từ đầu mỗi năm học, trên cơ sở hiểu rõ mục tiêu và định hướng mà bản thân muốn theo đuổi. Bên cạnh đó, sự đồng hành và định hướng từ các giảng viên hướng dẫn trong quá trình tham gia lab nghiên cứu cũng giúp nam sinh từng bước xác định rõ hơn con đường học thuật phù hợp với năng lực và đam mê của mình.
Vì vậy, theo em, việc hiểu rõ bản thân mong muốn điều gì và xây dựng kế hoạch cụ thể để từng bước đạt được mục tiêu đóng vai trò rất quan trọng. Điều này không chỉ giúp em cân đối giữa học tập và nghiên cứu, mà còn giúp em biết cách sắp xếp thời gian, công việc một cách khoa học, hiệu quả, tránh bị quá tải và duy trì được sự tập trung trong suốt quá trình học tập".
Khắc Long sẽ sang Singapore để tham gia chương trình Global Connect Fellowship vào tháng 2 sắp tới. Tại đây, nam sinh đặt mục tiêu hoàn thành tốt đề tài nghiên cứu được giao, đồng thời hướng tới việc viết và công bố bài báo khoa học từ kết quả nghiên cứu đó.
"Sau khi tốt nghiệp đại học, em dự kiến sẽ tiếp tục theo đuổi con đường học tập và nghiên cứu tại Đại học Công nghệ Nanyang. Trong tương lai, em hy vọng có thể tạo ra những kết quả nghiên cứu mang giá trị thực tiễn, qua đó từng bước xây dựng sự nghiệp học thuật bền vững trong lĩnh vực khoa học công nghệ mà bản thân đã lựa chọn", Khắc Long bày tỏ.