Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội ban hành Kế hoạch số 292/KH-UBND ngày 27/7/2026 về triển khai sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên, đại học công lập trên địa bàn thành phố Hà Nội.
Tinh gọn tối thiểu 50% đầu mối quản lý hành chính
Theo đó, việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục phải phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp; bảo đảm tuân thủ Luật Thủ đô năm 2026, Quyết định số 2512/QÐ-UBND ngày 13/05/2026 của UBND Thành phố về Quy hoạch tổng thể Thủ đô Hà Nội tầm nhìn 100 năm; lấy mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, hiệu quả đầu tư và năng lực quản trị làm định hướng xuyên suốt; không thực hiện sắp xếp một cách cơ học chỉ nhằm làm giảm đầu mối.
Bảo đảm quyền học tập và cơ hội tiếp cận giáo dục; hạn chế tối đa việc thay đổi địa điểm trường học để bảo đảm an toàn, thuận lợi cho học sinh, sinh viên đến trường; không thực hiện sáp nhập nếu khoảng cách địa lý hoặc điều kiện giao thông không phù hợp.
Thực hiện mục tiêu tinh gọn tối thiểu 50% đầu mối quản lý hành chính; đẩy mạnh xã hội hóa, nâng mức tự chủ theo lộ trình. Không sáp nhập trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên (GDNN-GDTX) với trường phổ thông.
Ổn định và nhân rộng mô hình: Giữ ổn định hoạt động dạy học, đào tạo; bảo đảm các chế độ chính sách cho học sinh, sinh viên và nhà giáo; ứng dụng mạnh mẽ chuyển đổi số và liên thông dữ liệu quản trị. Phát triển các mô hình trường học trọng điểm, chất lượng cao.
Việc sắp xếp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, các trung tâm GDNN-GDTX phải bảo đảm khắc phục tình trạng phân tán, trùng lặp, chất lượng thấp; đào tạo nghề phải gắn với nhu cầu của doanh nghiệp, khu công nghiệp, vùng kinh tế và các ngành mới nổi; giáo dục nghề nghiệp phải được đặt đúng vị trí là trụ cột phát triển nhân lực Thành phố, quốc gia.
Việc sắp xếp cũng đảm bảo phát triển giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp. Trong đó, cần xây dựng Đề án “Phát triển Trường Đại học Thủ đô Hà Nội theo mô hình đại học ứng dụng, định hướng đa ngành, chú trọng đào tạo giáo viên và đổi mới sáng tạo”; Tổ chức lại các trường trung cấp, cao đẳng công lập theo hướng tinh gọn, sáp nhập các đơn vị theo chủ trương của Trung ương, tập trung nguồn lực đầu tư đạt chuẩn quốc tế; Sắp xếp, sáp nhập trung tâm GDNN-GDTX thành trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên liên phường, xã; hợp nhất một số trung tâm để thành lập trường trung học nghề tương đương cấp trung học phổ thông theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp (sửa đổi) và các văn bản hướng dẫn thi hành.
Cụ thể phương án sắp xếp
Đối với các trường cao đẳng và trung cấp, sắp xếp 10 trường cao đẳng và 09 trường trung cấp thành 08 trường cao đẳng và 02 trường trung cấp.
Giữ nguyên đề thực hiện tái cấu trúc đối với 05 trường: Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội; Trường Cao đẳng Công nghệ cao Hà Nội; Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Tây; Trường Trung cấp nghề Tổng hợp Hà Nội; Trường Trung cấp nghề Giao thông công chính Hà Nội.
Trường Trung cấp nghề Tổng hợp Hà Nội, Trường Trung cấp nghề Giao thông công chính Hà Nội xây dựng Đề án nâng cấp lên thành Trường Cao đẳng đa ngành.
Thực hiện sắp xếp, hợp nhất đối với 14 trường còn lại như sau:
Hợp nhất Trường Cao đẳng Y tế Hà Đông với Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội thành Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội.
Sáp nhập Trường Trung cấp nghề Cơ khí I Hà Nội, Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Thăng Long vào Trường Cao đẳng nghề Việt Nam - Hàn Quốc thành phố Hà Nội thành Trường Cao đẳng nghề Việt Nam - Hàn Quốc thành phố Hà Nội.
Sáp nhập Trường Trung cấp Kỹ thuật Tin học Hà Nội, Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật và Công nghệ Hà Nội vào Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội thành Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hà Nội.
Sáp nhập và hợp nhất Trường Trung cấp nghề Nấu ăn - Nghiệp vụ du lịch và thời trang Hà Nội, Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội vào Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội thành Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Hà Nội.
Sáp nhập Trường Trung cấp nghề số 1 Hà Nội, Trường Trung cấp Xây dựng Hà Nội vào Trường Cao đẳng Điện tử - Điện lạnh Hà Nội thành Trường Cao đẳng Điện tử - Điện lạnh Hà Nội.
Đối với các trung tâm GDNN-GDTX, sắp xếp 29 trung tâm GDNN - GDTX thành 14 trung tâm GDNN-GDTX.
Sau khi Trung ương có hướng dẫn chi tiết về tiêu chí, điều kiện thành lập với loại hình trường trung học nghề sẽ chuyển đổi sang mô hình trường trung học nghề với 05 trung tâm GDNN-GDTX:
Khu vực nội đô - Cực trung tâm: Hợp nhất 03 Trung tâm (Trung tâm GDNN-GDTX Ba Đình; Trung tâm GDNN-GDTX Cầu Giấy; Trung tâm GDNN-GDTX Nam Từ Liêm) thành 01 Trung tâm GDNN-GDTX.
Hợp nhất 03 Trung tâm (Trung tâm GDNN-GDTX Nguyễn Văn Tố - Hoàn Kiếm; Trung tâm GDNN-GDTX Đống Đa; Trung tâm GDNN-GDTX Hai Bà Trưng) thành 01 Trung tâm GDNN-GDTX.
Cực phía Bắc (Đông Anh - Mê Linh - Sóc Sơn): Hợp nhất 02 Trung tâm (Trung tâm GDNN-GDTX Đông Anh, Trung tâm GDNN-GDTX Tây Hồ) thành 01 Trung tâm GDNN-GDTX.
Hợp nhất 02 Trung tâm (Trung tâm GDNN-GDTX Mê Linh, Trung tâm GDNN-GDTX Sóc Sơn) thành 01 Trung tâm GDNN-GDTX (sau đó sẽ chuyển đổi thành trường trung học nghề khi đủ điều kiện).
Cực phía Đông (Gia Lâm - Long Biên): Hợp nhất 02 Trung tâm (Trung tâm GDNN-GDTX Gia Lâm, Trung tâm GDNN-GDTX Long Biên) thành 01 Trung tâm GDNN-GDTX.
Cực phía Tây (Hòa Lạc - Thạch Thất - Quốc Oai): Hợp nhất 02 Trung tâm (Trung tâm GDNN-GDTX Thạch Thất, Trung tâm GDNN-GDTX Quốc Oai) thành 01 Trung tâm GDNN-GDTX.
Hợp nhất 02 Trung tâm (Trung tâm GDNN-GDTX Hoài Đức, Trung tâm GDNN-GDTX Đan Phượng) thành 01 Trung tâm GDNN-GDTX.
Cực Tây Nam (Hà Đông - Chương Mỹ): Hợp nhất 02 Trung tâm (Trung tâm GDNN-GDTX Hà Đông, Trung tâm GDNN-GDTX Chương Mỹ) thành 01 Trung tâm GDNN-GDTX.
Cực Tây Bắc (Sơn Tây - Ba Vì - Phúc Thọ): Hợp nhất 02 Trung tâm (Trung tâm GDNN-GDTX Sơn Tây, Trung tâm GDNN-GDTX Phúc Thọ) thành 01 Trung tâm GDNN-GDTX.
Giữ nguyên Trung tâm GDNN-GDTX Ba Vì (sau đó sẽ chuyển đổi thành trường trung học nghề khi đủ điều kiện).
Cực phía Nam (Hoàng Mai - Thường Tín - Phú Xuyên): Hợp nhất 02 Trung tâm (Trung tâm GDNN-GDTX Hoàng Mai, Trung tâm GDNN-GDTX Thanh Xuân) thành 01 Trung tâm GDNN-GDTX.
Hợp nhất 02 Trung tâm (Trung tâm GDNN-GDTX Phú Xuyên, Trung tâm GDNN-GDTX Thường Tín) thành 01 Trung tâm GDNN-GDTX. (sau đó sẽ chuyển đổi thành trường trung học nghề khi đủ điều kiện).
Cực phía Nam (Ứng Hòa - Mỹ Đức): Hợp nhất 02 Trung tâm (Trung tâm GDNN-GDTX Ứng Hòa, Trung tâm GDNN-GDTX Mỹ Đức) thành 01 Trung tâm GDNN-GDTX (sau đó sẽ chuyển đổi thành trường trung học nghề khi đủ điều kiện).
Cực sông Hồng (Thanh Trì và vùng ven): Hợp nhất 02 Trung tâm (Trung tâm GDNN-GDTX Thanh Trì, Trung tâm GDNN-GDTX Thanh Oai) thành 01 Trung tâm GDNN-GDTX (sau đó sẽ chuyển đổi thành trường trung học nghề khi đủ điều kiện).
Đối với Trường Đại học Thủ đô Hà Nội, giữ nguyên đầu mối tổ chức, hướng tới mục tiêu đào tạo và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp phát triển bền vững của Thủ đô.
Thành phố Hà Nội đã chủ trương đầu tư, phát triển trường Đại học Thủ đô Hà Nội với định hướng, chiến lược rõ ràng thông qua Đề án phát triển Trường Đại học Thủ đô Hà Nội đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 đã được UBND thành phố Hà Nội ban hành kèm theo Quyết định số 6743/QĐ-UBND ngày 31/12/2023.
Đồng thời, đổi mới toàn diện đáp ứng theo tinh thần của Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị.
Theo kế hoạch, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên xây dựng Đề án sắp xếp đối với đơn vị. Thời gian hoàn thành gửi Đề án về Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 10/8/2026.
Các cơ sở giáo dục thường xuyên, cơ sở giáo dục nghề nghiệp thực hiện bàn giao về nhân sự, tài liệu, hồ sơ, tài chính và các nội dung khác theo quy định của pháp luật giữa đơn vị được sắp xếp và đơn vị được tổ chức sau sắp xếp. Thời gian hoàn thành trước ngày 25/8/2026.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội hoàn thiện việc sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị trực thuộc Sở theo phương án đã được thông qua, hoàn thành các thủ tục trước ngày 25/8/2026.
Nguyên tắc sắp xếp cụ thể như sau:
Việc rà soát, sắp xếp các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn Thành phố thực hiện tuân thủ theo các văn bản chỉ đạo của Trung ương và Thành phố.
Việc sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên công lập phải căn cứ vào chức năng, nhiệm vụ của đơn vị; kế thừa và phát huy kết quả đã triển khai; đúng với chủ trương sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy của Trung ương, hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo; bảo đảm hoạt động hiệu lực, hiệu quả, không chồng chéo, không bỏ sót chức năng, nhiệm vụ của từng loại hình cơ sở giáo dục; việc sắp xếp không làm ảnh hưởng đến chất lượng, hiệu quả cung ứng dịch vụ sự nghiệp công theo tinh thần chỉ đạo tại Kế hoạch số 130.
Về định mức số lượng người làm việc (vị trí việc làm lãnh đạo, quản lý; chức danh nghề nghiệp chuyên ngành; chuyên môn dùng chung; vị trí việc làm hỗ trợ phục vụ) tại các trường sau sắp xếp thực hiện theo quy định hiện hành của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ và chỉ đạo của Thành uỷ, Ủy ban nhân dân Thành phố.
Bảo đảm nguyên tắc dân chủ, công khai, minh bạch trong quá trình tổ chức thực hiện, cách làm bài bản, khoa học, thận trọng.
Bảo đảm phù hợp với Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045 đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt tại Quyết định số 73/QĐ-TTg ngày 10/02/2023 và Quy hoạch Thủ đô Hà Nội tầm nhìn 100 năm hướng tới sự gắn kết chặt chẽ với 09 cực phát triển của Thủ đô.
Việc rà soát, sắp xếp ưu tiên hình thức tái cấu trúc nâng cấp, nâng cao hiệu quả hoạt động hoặc hợp nhất với cơ sở giáo dục khác (sáp nhập các trường trung cấp hoặc trường cao đẳng vào trường cao đẳng khác) có tính tương đồng hoặc bổ trợ về lĩnh vực, ngành nghề đào tạo; sự thuận lợi về vị trí địa lý.
Các trường sau sắp xếp phải đáp ứng các điều kiện thành lập theo quy định của pháp luật hiện hành (trừ trường đặc thù là Trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội); tiếp tục thực hiện tự chủ chi thường xuyên trở lên; đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực với nguồn lực mạnh và quy mô tuyển sinh lớn. Các trường khi thực hiện sáp nhập: giai đoạn trước mắt giữ nguyên về trụ sở làm việc, cơ sở vật chất, tài sản, cơ chế tài chính, biên chế được giao, cán bộ hiện có... của các trường.
Rà soát, điều chỉnh quỹ đất của một số trường bảo đảm sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất đã được bố trí: điều chỉnh phần diện tích đất sử dụng của các trường có quỹ đất lớn, không sử dụng hết công năng cho các trường đang thiếu diện tích đất sử dụng tối thiểu theo quy định; xem xét bàn giao lại cho Thành phố sử dụng vào mục đích khác đối với các địa điểm đào tạo manh mún, nhỏ lẻ, không sử dụng hiệu quả sau khi các trường đã được sắp xếp ổn định.
Xem chi tiết Kế hoạch TẠI ĐÂY