GDVN - Trụ sở đóng cửa, địa điểm ghi trong quyết định phê duyệt liên kết tổ chức thi "im ắng", độc giả băn khoăn về hoạt động của Công ty UKTA - đối tác độc quyền NXB Đại học Oxford tại VN trong việc phân phối bài thi cấp chứng chỉ năng lực tiếng Anh OTE.
GDVN - Theo thầy Cao Đức Khoa, nếu số lượng môn thi được giảm, học sinh sẽ có thêm thời gian để hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông, củng cố kiến thức nền tảng và tham gia các hoạt động học tập khác.
GDVN -Một số phụ huynh phản ánh chưa tìm thấy đầy đủ thông tin công khai theo quy định về học phí, đội ngũ giáo viên và chương trình, tài liệu dạy học tại Hệ thống Anh ngữ Jaxtina English.
GDVN - Lãnh đạo Sở GD&ĐT Đồng Tháp cho biết, địa phương này đang trong đợt cao điểm thực hiện số hóa dữ liệu bằng cấp, sức khỏe, y tế, hạn cuối là ngày 30/10/2026 nên phải nhờ giáo viên các trường trên địa bàn hỗ trợ.
GDVN - Trong bối cảnh Chương trình giáo dục phổ thông 2018 hướng tới phát triển phẩm chất, năng lực và giáo dục toàn diện cho học sinh, việc giảm áp lực từ kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 phù hợp với tinh thần đổi mới này.
GDVN - Sau phản ánh của Tạp chí, UBND xã Thường Tín (Hà Nội) đã cho dừng hoạt động cơ sở 3 của Trung tâm ngoại ngữ Bee Plus tại thôn Đan Nhiễm, bên cạnh đó cơ sở 2 của đơn vị này tại xã Hồng Vân theo khảo sát của phóng viên ngày 28/9 đã không còn hoạt động.
GDVN -Theo quy định mới, cha mẹ học sinh có quyền không bị ép buộc hỗ trợ hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh hoặc bị phân biệt đối xử, gây bất lợi vì việc tham gia hoặc không tham gia hoạt động, hỗ trợ hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh
GDVN - Theo hiệu trưởng nhà trường, hiện trường chưa đăng ký kiểm định chất lượng mà mới chỉ xây dựng kế hoạch cải tiến chất lượng. Nguyên nhân là bởi mặt bằng chung đầu vào của học sinh đa phần ở mức trung bình và trung bình yếu.
GDVN - Tính đến tháng 9/2026, Trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An đã tổ chức 3 đợt tuyển sinh hình thức đào tạo từ xa với 678 chỉ tiêu, trong đó đợt 2 tuyển 219 chỉ tiêu nhưng chỉ 10 người nhập học.
GDVN - Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Phúc Lộc lên tiếng làm rõ một số nội dung phản ánh của phụ huynh về việc đăng ký học Kỹ năng sống, Toán tư duy và một số khoản thu liên quan.
GDVN - Đại diện một số cơ sở giáo dục cho rằng để tổ chức dạy các môn tích hợp thực sự phát huy hiệu quả, cần giải quyết đồng bộ ba vấn đề gồm đội ngũ giáo viên, cách tổ chức dạy học, nội dung và thời lượng chương trình.
GDVN -Có một điều có thể bắt đầu từ hôm nay: Đừng chỉ hỏi AI có thể làm thay con người những gì. Hãy hỏi con người nên trở thành người như thế nào khi AI có thể làm thay ngày càng nhiều việc.
GDVN - Mục tiêu chương trình hướng tới việc hình thành cho học sinh kiến thức liên ngành nhưng thực tế đội ngũ giáo viên giảng dạy môn Khoa học tự nhiên hiện nay phần lớn vẫn được đào tạo chuyên sâu theo từng môn riêng biệt.
GDVN -Sau sáp nhập trường học, khối lượng công việc của tổ trưởng, tổ phó chuyên môn tại các trường phổ thông tăng đáng kể.
GDVN -“Đối với xã Bình Minh, kể cả vòng 1 và vòng 2, tất cả các phòng thi đều lắp camera. Dữ liệu camera được lưu lại, khi có vấn đề phát sinh hoặc thí sinh có kiến nghị sau kỳ thi thì xã có thể trích xuất để kiểm tra”, bà Đào cho biết.
GDVN - Theo lãnh đạo và giáo viên một số trường học cấp trung học cơ sở, việc triển khai chương trình giáo dục tích hợp thời gian qua vẫn còn một số bất cập liên quan đến nội dung kiến thức, bố trí đội ngũ giáo viên cũng như tổ chức sinh hoạt chuyên môn.
GDVN - Chuyên gia cho rằng, dự báo sách giáo khoa cần được xem là một bài toán quản trị cung - cầu, chứ không chỉ đơn thuần là giao cho ai in.
GDVN - Sở GD&ĐT Hải Phòng đã có thông tin về quy định chính sách hỗ trợ đào tạo một số nghề trên địa bàn thành phố Hải Phòng giai đoạn 2026 - 2030.
GDVN - Nhiều năm qua, việc cung ứng sách giáo khoa cơ bản được bảo đảm, vì vậy sự việc năm nay cần được nhìn nhận một cách đầy đủ, kể cả những yếu tố khách quan.
GDVN - Trưởng phòng Văn hóa, Xã hội phường Tăng Nhơn Phú, Thành phố Hồ Chí Minh nêu quan điểm trước sự việc Trường trung học cơ sở Trần Quốc Toản để học sinh bán trú học một cơ sở, học sinh không bán trú học một cơ sở khác.
