GDVN- Mỗi trường chỉ nên sử dụng 1 phần mềm dạy và học, cũng như dùng để kiểm tra sẽ hiệu quả hơn việc giáo viên phải tập huấn quá nhiều phần mềm trong một năm học.
GDVN- Phản ánh, góp ý không nhằm ngoài mục đích mong muốn có những chỉ đạo kịp thời, đúng thời điểm để những người thực hiện đỡ mất công vô ích và mang lại hiệu quả cao
GDVN- Cuối năm nay hoặc sang năm sau hết dịch, Bộ có điều chỉnh lại không? Sự điều chỉnh đó có gây ra hiện tượng “no dồn đói góp” với học sinh khi các em lên lớp trên?
GDVN- Văn bản đi vào cuộc sống khi và chỉ khi nó dễ hiểu, mang tính đại chúng, đúng pháp luật. Vì thế, văn bản của Bộ Giáo dục và Đào tạo nên rõ ràng, chi tiết...
GDVN- Giáo viên là người giảng dạy trực tiếp nhưng luôn ở thế bị động, luôn bị áp đặt thực hiện mà không có quyền chủ động sáng tạo hay thay đổi theo tình hình học sinh
GDVN- Thời điểm này, một số quy định trong công văn vẫn đang vấp phải nhiều ý kiến tranh cãi, gây không ít khó khăn cho việc triển khai, thực hiện kế hoạch giảng dạy.
