Đường dây nóng: 0938.766.888 - 0243.5569666 toasoan@giaoduc.net.vn
_Mục cũ Cuộc thi vẽ tranh Ước mơ của em Bài dự thi

Tranh dự thi của Tố Minh, lớp 5A9, Tiểu học Đoàn Thị Điểm (MS: 177)

26/10/2012 09:56 Ban Biên Tập
0 bình luận

(GDVN) - Tranh dự thi của thí sinh Nguyễn Tố Minh, tới từ lớp 5A9, Tiểu học Đoàn Thị Điểm.

Bức tranh của em vẽ về Trung Thu Với các bạn nhỏ không may bị bệnh.
Ban Biên Tập

Từ khóa:

bình luận (0)

Viết bình luận...

Các tin khác

Phụ huynh nhặt “sạn” Tiếng Việt lớp 2 Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống “Theo em, khổ thơ cuối ý nói gì?” vậy "ý" là gì? Cũng muốn nói về câu chữ thời gian gần đây hay được nghe: biến "nguy" thành "cơ". Người nước ngoài chắc họ cũng sẽ bó tay khi dịch câu này, hay ta chỉ lưu hành nội bộ? Sao không nói biến "nguy cơ" thành "thời cơ" hay "cơ hội" chẳng hạn. Nước nào cũng thế, nếu từ đứng 1 mình nó có thể rất nhiều nghĩa, có cả tốt và xấu đấy Nguyễn Nhật Đãng 20/09/2021 10:28
Thư gửi Chị - Một người mẹ có con học dốt Tôi cũng là một người mẹ có đứa con tự kỷ, tôi thực sự áp lực với việc học của con. Trong quá trình đồng hành cùng con đến với con chữ, rất nhiều lần tôi không chịu nổi áp lực đó (áp lực từ sự chậm chạp của con, từ sự cầu toàn của giáo viên,..) và vô tình đặt áp lực đó lên con trẻ. Đọc bài báo này tôi như thấy được niềm an ủi to lớn. Rất cám ơn tác giả! Nguyễn Thị Tâm 20/09/2021 10:11
Có trường Đại học lấy điểm chuẩn đến 30, 30,5 là điều không bình thường Tôi hoàn toàn nhất trí với ý kiến của TS Hoàng Ngọc Vinh và GS Giáo sư Hoàng Văn Cường - Kỳ thi không có tính phân loại cao. Lộc Trương. 20/09/2021 06:27
Không phải cứ người nước ngoài là dạy ngoại ngữ sẽ tốt Chỉ nên cho học sinh giao lưu nói Tiếng Anh với giáo viên người nước ngoài thôi. Còn học để thi như hiện nay thì nên học gvta Việt Nam. Góp ý chân thành 20/09/2021 06:06
Chương trình vừa ban hành đã đề xuất "giảm tải", cơ sở pháp lý và khoa học ở đâu Rất đồng tình với phân tích của tác giả, xã hội có sự phân công công việc rất rõ ràng, cụ thể. Vì thế mỗi người có năng lực riêng biệt, không thể bắt những em có năng lực về khoa học xã hội phải học chung chương trình giống như các em có năng lực về khoa học tự nhiên. Thiết nghĩ Bộ nên ban hành bộ sách riêng cho hs nào theo khối tự nhiên, hs nào theo khối xã hội, nghệ thuật thì sẽ phù hợp hơn. Maili 19/09/2021 19:36