Trường ĐH Sư phạm - ĐH Đà Nẵng tổ chức ngày hội Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo 2026
GDVN -Ngày hội Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo năm 2026 được tổ chức với chủ đề “Bứt phá tư duy – Chuyển dịch giá trị".
GDVN -Ngày hội Khoa học, Công nghệ và Đổi mới sáng tạo năm 2026 được tổ chức với chủ đề “Bứt phá tư duy – Chuyển dịch giá trị".
GDVN -Sử dụng trái phép trí tuệ nhân tạo (AI), công cụ số hoặc phương tiện công nghệ để gian lận được xếp vào nhóm các hành vi gian lận ở mức độ nghiêm trọng.
GDVN - Khi có chính sách học bổng đủ mạnh, học sinh có năng lực tốt sẽ có thêm lý do để lựa chọn những ngành mà đất nước đang có nhu cầu nhân lực lớn.
GDVN -Để đạt được mục tiêu về số lượng điều dưỡng/vạn dân, cần có những điều chỉnh thực sự rõ ràng và mạnh hơn trong chính sách, bao gồm các chính sách liên quan đến tiền lương, phụ cấp và cả hỗ trợ học phí và sinh hoạt phí cho sinh viên theo học.
GDVN - Ngày 2/6, Trường Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH) công bố quyết định thành lập Trường Y và Khoa học Sức khỏe trực thuộc nhà trường.
GDVN - Theo TS Nguyễn Trung Nhân, cần tiếp tục nghiên cứu, làm rõ hơn về tiêu chí xác định tính “uy tín” của các trường đại học hoặc hệ thống phân loại ngành đào tạo quốc tế được sử dụng làm căn cứ tham chiếu.
GDVN - Trường THPT Kiến trúc tổ chức và hoạt động theo mô hình công lập tự chủ, tuân thủ các quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với cấp trung học phổ thông.
GDVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Hội nghị bàn giao nhiệm vụ Chủ tịch Hội đồng trường Trường Đại học Việt Đức.
GDVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản số 3227/BGDĐT-GDĐH ngày 02/06/2026 về việc triển khai thực hiện chương trình đào tạo tài năng thuộc các lĩnh vực STEM được phê duyệt.
GDVN - Nghị định số 179/2026/NĐ-CP ngày 20/5/2026 của Chính phủ quy định chính sách học bổng cho người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt, công nghệ chiến lược là bước đi quan trọng trong chiến lược phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.
GDVN - Từ mục tiêu trở thành đại học đa ngành, trung tâm đào tạo và nghiên cứu hàng đầu trong lĩnh vực giao thông vận tải, UTH đang triển khai hàng loạt giải pháp chiến lược về đổi mới đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển đổi số và phát triển đội ngũ.
GDVN - Theo đại diện một số cơ sở đào tạo lĩnh vực điện hạt nhân, bên cạnh việc miễn học phí và sinh hoạt phí cho người học cũng cần chú trọng đến việc tạo cơ hội việc làm sau tốt nghiệp để thu hút được nhiều thí sinh chất lượng.
GDVN -Một trong những biểu hiện vi phạm liêm chính khoa học phổ biến hiện nay tại Việt Nam là việc đưa gắn tên những người không trực tiếp tham gia nghiên cứu hoặc không có đóng góp thực chất vào danh sách tác giả công trình.
GDVN - 98,45% thí sinh đăng ký dự thi bằng hình thức trực tuyến, gia tăng mạnh số lượng học sinh lựa chọn các môn Tin học và Công nghệ đã phản ánh hiệu quả của quá trình chuyển đổi số trong quản lý giáo dục, quản trị nhà trường và tổ chức thi.
GDVN - Giám đốc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh vừa ký quyết định bổ nhiệm lại Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Hiệu trưởng Trường Đại học Quốc tế.
GDVN - Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Tấn Trần Minh Khang giữ chức Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ thông tin, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.
GDVN - Sinh viên ngành Quản trị công nghệ truyền thông liên tục được học từ thực tiễn cùng các đạo diễn nổi tiếng, đồng thời không ngừng cập nhật xu hướng truyền thông - điện ảnh, và tham gia sản xuất dự án thực tế từ khi còn trên giảng đường.
GDVN - Theo đại diện một số cơ sở giáo dục đại học, Nghị định số 179 là công cụ đắc lực giúp nhà trường giải quyết bài toán tuyển sinh cho các ngành vốn được cho là có độ khó cao và thời gian đào tạo dài, thúc đẩy nghiên cứu khoa học chất lượng.
GDVN - Khảo sát tại nhiều cơ sở đào tạo ngành Điều dưỡng cho thấy, dù nhu cầu nhân lực y tế ngày càng tăng nhưng nhiều trường vẫn gặp khó trong tuyển sinh và phải mở nhiều đợt xét tuyển bổ sung.
GDVN - Theo GS.TS Trần Hồng Thái, để phát triển công nghệ chiến lược và nâng cao năng lực tự chủ quốc gia, Việt Nam cần đầu tư dài hạn, đổi mới tư duy nghiên cứu khoa học cơ bản và xây dựng hệ sinh thái nghiên cứu đồng bộ.