Dự kiến có gần 1.000 chỗ ở ký túc xá tại Hòa Lạc cho sinh viên khóa mới của Trường ĐH Giáo dục
GDVN - Dự kiến gần 1.000 chỗ ở ký túc xá sẽ được bố trí cho sinh viên khóa QH-2026-S Trường Đại học Giáo dục trong năm học 2026 - 2027.
GDVN - Dự kiến gần 1.000 chỗ ở ký túc xá sẽ được bố trí cho sinh viên khóa QH-2026-S Trường Đại học Giáo dục trong năm học 2026 - 2027.
GDVN - Thông qua các hoạt động nghiên cứu, tư vấn, phản biện và chuyển giao tri thức, nhà trường không chỉ đóng góp về mặt học thuật mà còn thể hiện trách nhiệm xã hội của một cơ sở giáo dục đại học đối với sự phát triển của hệ thống giáo dục Việt Nam.
GDVN - Theo PGS.TS Phạm Quốc Việt, việc quy định rõ các trường hợp được miễn phản biện độc lập sẽ tạo thêm động lực để nghiên cứu sinh và giảng viên hướng dẫn đầu tư cho các công bố khoa học quốc tế.
GDVN - Theo các chuyên gia, để hiện thực hóa mục tiêu tăng trưởng hai con số, giáo dục đại học cần đổi mới mạnh mẽ từ chương trình đào tạo, phương thức giảng dạy đến gắn kết với doanh nghiệp và nghiên cứu ứng dụng.
GDVN - Theo đại diện một số cơ sở giáo dục đại học, quy định nghiên cứu sinh không làm việc toàn thời gian tại cơ quan, tổ chức khác sẽ giúp người học có thêm thời gian nâng cao chất lượng luận án, nhưng cũng có thể tạo áp lực tài chính lớn.
GDVN - Sinh viên EPU trực tiếp quan sát dây chuyền công nghệ, tìm hiểu quy trình vận hành các hệ thống xử lý hiện đại và trao đổi với đội ngũ kỹ sư, chuyên gia kỹ thuật về việc ứng dụng công nghệ trong lĩnh vực năng lượng và môi trường.
GDVN - Luật Thủ đô đã tạo cơ sở pháp lý để Hà Nội ban hành nhiều cơ chế chính sách nhằm phát triển giáo dục, đào tạo, trong đó có giáo dục nghề nghiệp.
GDVN - Để đạt mục tiêu tăng trưởng hai con số, Việt Nam cần tạo đột phá trong phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Điều này đòi hỏi các điểm nghẽn của giáo dục đại học về cơ chế, nguồn lực, đội ngũ giảng viên phải sớm được giải quyết.
GDVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 58/2026/TT-BGDĐT hướng dẫn về quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục đại học. Thông tư có hiệu lực thi hành từ ngày 22/8/2026.
GDVN -Một hệ thống giáo dục đại học mạnh không phải là hệ thống mà mọi trường đều giống nhau, mà là hệ thống trong đó mỗi cơ sở giáo dục có sứ mệnh riêng, có thế mạnh riêng và cùng đóng góp vào mục tiêu phát triển chung của đất nước.
GDVN - Trường Đại học Điện lực nâng cao được năng lực ngoại ngữ, mở rộng hiểu biết về văn hóa, nghệ thuật và con người Trung Quốc.
GDVN - Hội thảo năm 2026 của Câu lạc bộ khối các trường đào tạo Nông nghiệp, Lâm nghiệp và Thủy sản tập trung thảo luận các giải pháp thúc đẩy khoa học liên ngành trong đào tạo, nghiên cứu, chuyển giao công nghệ và đổi mới sáng tạo.
GDVN - Thứ hạng toàn cầu không phải là đích đến để chạy đua, mà là hệ quả tất yếu của việc xây dựng “nội lực” xuất sắc, bản lĩnh chấp nhận "đánh đổi" và tinh thần "hợp lực" kiến tạo thương hiệu quốc gia.
GDVN - Với lợi thế hệ sinh thái doanh nghiệp của Intracom Group và mạng lưới đối tác, sinh viên của nhà trường có nhiều cơ hội thực tập, trải nghiệm thực tế và tiếp cận việc làm ngay trong quá trình học.
GDVN - Đoàn cán bộ và sinh viên Trường Đại học Điện lực (EPU) có 10 ngày tham gia Chương trình trao đổi "Tiếng Trung + Kỹ năng" tại Học viện Kỹ thuật Điện lực Quảng Tây (Trung Quốc).
GDVN - Không chỉ trang bị kiến thức về ngoại giao, kinh tế, chính trị và văn hóa quốc tế, ngành học này còn mở ra cơ hội làm việc trong môi trường đa quốc gia, nơi ngoại ngữ, tư duy toàn cầu và kỹ năng hội nhập trở thành lợi thế cạnh tranh.
GDVN - Theo đại diện một số đơn vị thành viên của Đại học Quốc gia Hà Nội, mục tiêu đào tạo 10.000 chuyên gia lĩnh vực bán dẫn đang được tích cực triển khai thông qua việc mở rộng quy mô đào tạo, nghiên cứu khoa học và hợp tác doanh nghiệp.
GDVN - Thông tư 54/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo bổ sung điều kiện về cơ sở thực hành đối với 4 ngành đào tạo, nâng số phòng thí nghiệm, thực hành bắt buộc từ 38 lên 51.
GDVN - Chương trình hợp tác được kỳ vọng sẽ góp phần thu hẹp khoảng cách giữa đào tạo và thực tiễn, tạo điều kiện để sinh viên sớm tiếp cận với công nghệ, quy trình vận hành và các yêu cầu chuyên môn trong môi trường công nghiệp hiện đại.
GDVN - Các đại diện Bộ GD-ĐT và các chuyên gia đều cho rằng vị thế quốc tế phải là kết quả tự nhiên của một quá trình nâng cao chất lượng thực chất, chứ không phải là đích đến của một cuộc chạy đua thành tích.