Hơn 1.200 giáo sư, phó giáo sư: Ai có nhiều bài báo khoa học nhất?

Giáo dục 24h

Thùy Linh

(GDVN) - Lần đầu tiên, Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước công bố số lượng nghiên cứu khoa học của các ứng viên đạt chuẩn giáo sư, phó giáo sư năm 2017.

Trong 1.226 người đạt chuẩn chuẩn giáo sư, phó giáo sư năm 2017 có bốn cá nhân có nhiều bài báo quốc tế ISI/Scopus, có chỉ số ảnh cao và nhiều công trình được ứng dụng hiệu quả.

Trong số này có 1 người đạt chuẩn giáo sư và 3 người đạt chuẩn phó giáo sư.

Người đạt chuẩn giáo sư là ông Trần Đại Lâm, ngành Hóa học có 114 bài nghiên cứu khoa học, chỉ số ảnh hưởng (H) = 26. Ông Lâm sinh năm 1971, quê ở Nam Đàn, Nghệ An, công tác tại Học viện Khoa học và Công nghệ, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam.

Trong 1.226 người đạt chuẩn chuẩn giáo sư, phó giáo sư năm 2017 có bốn cá nhân có nhiều bài báo quốc tế ISI/Scopus, có chỉ số ảnh cao và nhiều công trình được ứng dụng hiệu quả.(Ảnh minh họa: Báo Chính phủ)

3 người đạt chuẩn phó giáo sư là:

Ông Nguyễn Quảng Trường, ngành Sinh học có 160 bài nghiên cứu. Ông Trường sinh năm 1975, quê ở Tứ Kỳ, Hải Dương, công tác tại Viện Sinh thái và Tài nguyên sinh vật, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam.

Bà Nguyễn Thị Hồng Vân, ngành Vật lý, 153 bài nghiên cứu. Bà Vân sinh năm 1979, quê ở Kỳ Anh, Hà Tĩnh công tác tại Viện Vật lý, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam.

Danh tính 1.200 giáo sư, phó giáo sư năm 2017

Ông Trần Đăng Thành, ngành Vật lý có 110 bài nghiên cứu. Ông Thành sinh năm 1976, quê ở Gia Lâm, Hà Nội, công tác tại Viện Khoa học vật liệu, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam. 

Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước cũng cho biết, số lượng các bài báo khoa học được công bố trên các tạp chí ISI và Scopus của các ứng viên đạt chuẩn giáo sư và phó giáo sư năm 2017 là 5.316.

Trong đó ngành Vật lý có 1.177; ngành Hóa học-Công nghệ thực phẩm có 1.027 bài; ngành Y học có 674 bài; ngành Sinh học có 597 bài...

Cũng theo Hội đồng chức danh giáo sư Nhà nước, năng lực tiếng Anh của các ứng viên tốt hơn các năm trước, nhất là các ứng viên trẻ, các ứng viên được đi du học theo Đề án 322, Đề án 911 của Chính phủ, ứng viên của các cơ sở giáo dục đại học có hợp tác quốc tế hiệu quả. Ở một số hội đồng, năng lực ngoại ngữ nhất là tiếng Anh của các ứng viên còn hạn chế.

Thùy Linh
Từ khóa :
năng lực tiếng Anh , giáo dục đại học , tiêu chuẩn , giáo sư , phó giáo sư , bài báo khoa học
Hơn 1.200 giáo sư, phó giáo sư: Ai có nhiều bài báo khoa học nhất?
Bình luận
Hatbuihong
1

Lẻ nào sợ bỏ sót “hiền tài” mà lứa này các cụ cho ra lò nhiều thế.

Thành Vinh
0

Số liệu thống kê là đúng vì sản phẩm của các nhà khoa học công tác ở các viện nghiên cứu là công trình được đăng báo. Sản phẩm của các nhà khoa học công tác ở các trường ĐH, cao đẳng chủ yếu là số lượng sinh viên được đào tạo, số thạc sỹ và tiến sĩ do mình hướng dẫn, sau đó mới là công trình khoa học được đăng báo.

Táo lhh
14

Nhân chuyện bài báo, nhân chuyện công bố, nhớ lại cái ống nước Sông Đà vỡ. Xin tặng bạn đọc mấy câu tếu táo sau: Gang dẻo gang giòn, công nghệ đâu/ Say sưa chém gió khắp năm Châu/ Ống gang dẫn nước không làm được / Lại phải mượn tay tận bên Tàu/ .*** Gang dẻo gang giòn công nghệ đâu/ Đề tài hoàn tất đã từ lâu/ Sông Đà nước biếc xin chờ nhé/ Đề cương trong tủ, chẳng trong đầu!

lê trung trực
1

Các vị à! Là tri thức hãy nên biết tự trọng. Chay đua theo bằng cấp học vị, miếng ăn cũng như bao quan chức khác. Tôi đảm bảo rằng rất nhiều vị chăng dịch lấy nổi 1 bài tiếng anh chuyên ngành, cũng chẳng có mấy buổi ngồi thư viện. Các giờ lên lớp của các vị cộng lại trong giấy khai có khi = tổng giò lên lớp của tất cả các giao viên trong trường cộng lại.... dù lên lop cung cho vui

Thanh Quảng
6

Không biết có ai vui mừng khi ngày càng nhiều Giáo sư, Tiến sĩ hay không? Riêng tôi thì rầu nẫu ruột. Chừng đó người không biết có bao nhiêu người sử dụng thành thạo tiếng Anh chứ chưa hỏi đến trình độ khác

Xem thêm bình luận
Tin khác