(GDVN) - Cô Dung tâm sự: "Khi mẹ lên nơi tôi làm việc, nơi ở là nhà bằng đất, điện không có, mẹ đã khóc và nói: “Mẹ rất hối hận để con lên đây công tác”".
(GDVN) - Phòng Giáo dục và Đào tạo đẩy mạnh đổi mới và đa dạng hóa các hình thức tổ chức dạy học, đặc biệt là ứng dụng và khai thác công nghệ thông tin, học trực tuyến.
(GDVN) - Sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường với gia đình, chắc chắn học sinh sẽ rất nhanh trở lại nhịp học tập và sinh hoạt bình thường một cách hiệu quả.
(GDVN) - Tư lệnh ngành giáo dục cho hay, đổi mới lần này không phải là tất cả mà có kế thừa tối đa, đổi mới phương pháp là chính, đòi hỏi sự sáng tạo của người thầy.
(GDVN) - Giáo viên dạy học nhưng vẫn phải lồng ghép các ứng dụng công nghệ thông tin một cách linh hoạt và hiệu quả nhất, học sinh tiếp thu kiến thức sẽ thấy thoải mái.
(GDVN) - Nội dung học chủ yếu là ôn luyện lại những kiến thức đã học từ học kỳ 1 đến nay. Khi các em nắm chắc những kiến thức ấy thì ngày nhập học chẳng lo gì...
(GDVN) - Trong thư gửi Thủ tướng em Nguyễn Ngọc Trinh mong muốn đem toàn bộ số tiền được lì xì ngày Tết để mua khẩu trang, phát miễn phí cho mọi người phòng dịch.
(GDVN) - Việc tôn vinh khen thưởng giáo viên giỏi phải đi vào thực chất, phải cho xã hội thấy được sự cố gắng, nỗ lực của những giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi.
(GDVN) - Cô Phượng là một giáo viên rất năng nổ, nhiệt tình trong các phong trào của trường học và đạt được nhiều thành tích đáng nể trong sự nghiệp giáo dục.
(GDVN) - Phụ huynh học sinh nên cân nhắc khi quyết định có nên cho con mình làm “gà chọi” hay không, đừng vì “thành tích” mà làm thui chột tư duy sáng tạo của con mình.
(GDVN) - Lúc sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đánh giá cao vị thế của người thầy: "Nhiệm vụ thầy giáo rất vẻ vang, vì nếu không có thầy giáo thì không có giáo dục".
(GDVN) - Những ước mơ, khát vọng ấy được gieo mầm từ tinh thần khởi nghiệp mà Báo điện tử Giáo dục Việt Nam gửi gắm qua người đồng hành là Giáo sư Nguyễn Lân Dũng.
(GDVN) - 2019 là năm bản lề thực hiện chiến lược giáo dục Việt Nam (2011-2020) và cũng là năm “nước rút” nhằm chuẩn bị triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới.
(GDVN) - Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng nhà trường mà cũng đi mở lớp dạy thêm thì làm sao có thể chấn chỉnh, quản lý tình trạng dạy thêm tràn lan như hiện nay?
