(GDVN) - Viết tiếp câu chuyện “Giới trẻ Việt càng học cao càng tha hóa vì...tiền”, nhiều nhà giáo, nhà chuyên môn đã mổ xẻ vấn đề này ở góc cạnh đạo đức, lối sống.
(GDVN) - "Nếu xét về văn hóa hành xử của một “cán bộ nhà nước”, tư cách đạo đức và quy định về những điều Đảng viên không được làm; đồng thời đặt chuyện này với chuyện của Bộ GTVT và chuyện của TP. HCM kể trên thì sẽ thấy không khỏi đắng lòng trong câu chuyện TP Hà Nội xử lý đối với Tổng giám đốc đánh nhân viên chơi Golf".
(GDVN) - Cả nước có số người cần trợ giúp các dịch vụ CTXH lên tới 28% dân số, trong đó 7,5 triệu người cao tuổi; 5,4 triệu người khuyết tật; 1,4 triệu trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, khoảng 12% hộ gia đình nghèo, hơn 180.000 người bị nhiễm HIV được phát hiện...
Thời gian qua, khi xuất hiện kiến nghị sửa đổi Luật Báo chí theo hướng thủ trưởng tất cả các cơ quan tiến hành tố tụng có quyền yêu cầu nhà báo, tòa báo cung cấp danh tính nguồn tin, đã có nhiều ý kiến nhân sự việc này đề cập đạo đức người làm báo.
(GDVN) - Sáng 21/5 tại Hà Nội, Bộ GD&ĐT đã chính thức phát động Cuộc thi trực tuyến “Tuổi trẻ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Cuộc thi là điều kiện để học sinh, sinh viên thiết thực học tập và rèn luyện theo tấm gương đạo đức của Người.
(GDVN) - Chiều 12-5, tại Nhà hát lớn thủ đô Hà Nộị, đã diễn ra Lễ trao giải thưởng Cuộc thi viết (lần thứ 2) về những tấm gương “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và được truyền hình trực tiếp trên VTV1.
"Chủ tịch tỉnh Khánh Hòa tự nhận kỷ luật trước Chính phủ vì để xảy ra nhiều TNGT là điều cần khuyến khích", TS Dương Quang Tung, nguyên Phó Viện trưởng Viện Khoa học Tổ chức Nhà nước.
(GDVN) - Ông Vũ Mão - nguyên Chủ nhiệm Văn phòng Quốc hội và ông Vũ Đức Khiển - nguyên Chủ nhiệm UB Pháp luật của Quốc hội kiến nghị giữ lại nội dung Điều 66 Hiến pháp 1992 nói về vai trò của thanh niên, vì đây là lực lượng quan trọng trong xây dựng và phát triển kinh tế - xã hội.
(GDVN) - Qua trải nghiệm, vua Lê Thánh Tông cho rằng chỉ giáo dục đạo đức thôi là không đủ. Từ sau buổi vi hành gặp Quận Gió, nhà vua ngày đêm suy nghĩ tìm cách diệt trừ quốc nạn tham nhũng...
(GDVN) - “Nếu không thanh tra ra thì cũng không được tuyên bố là không có mà phải xin khất, xin lỗi với dân rằng chúng tôi chưa thanh tra được ra và cho chúng tôi thời gian để làm thêm. Đồng thời cũng xin ý kiến của dân để dân hiến kế, đóng góp trên tinh thần thực sự cầu thị. Việc gì dân cũng làm được. Bây giờ chỉ có nhân dân mới làm được chuyện đó và tôi tin rằng thông tin chạy công chức 100 triệu là có thật và thậm chí còn phải là nhiều trăm triệu”, bà Hoài Thu, nguyên Chủ nhiệm Ủy ban Các vấn đề xã hội của Quốc hội nói.
(GDVN) - Trước việc có nhiều bà mẹ lo lắng, bực bội khi con mình "nhất quyết" đòi mua sữa có đồ chơi về chỉ để lấy quà mà không thiết tha gì đến việc uống sữa, một giảng viên PR – Quan hệ công chúng cho rằng: Bố mẹ cần nghiêm khắc và giám sát con trong những tình huống này.
(GDVN) - Theo ông Vũ Oanh, công tác cán bộ có liên hệ mật thiết tới công tác phòng chống tham nhũng. Khi đặc lợi, đặc quyền quá lớn thì sẽ dẫn đến hiện tượng mua quan bán chức, cán bộ suy thoái đạo đức và sẽ dẫn đến tham nhũng...
(GDVN) - Rất hiếm khi, việc bổ nhiệm một quan chức không thuộc vào hàng trọng yếu nhất của đất nước, lại được dư luận quan tâm và bàn luận sâu sắc đến như vậy.
Hà Nội đang xây dựng đề án “Xây dựng hệ thống quy tắc ứng xử trong cơ quan, doanh nghiệp, cộng đồng dân cư, nơi công cộng thành phố Hà Nội” tầm nhìn 2020. Những câu chuyện liên quan đến vụ việc này có khá nhiều tình tiết bi hài.
(GDVN) - Kinh tế, xã hội ổn định; tình hình tội phạm được kiềm chế tốt hơn, hạn chế tình trạng tham nhũng, kết quả thực hiện Nghị quyết TƯ 4 phải cao hơn, lòng dân được yên hơn, đất nước hòa bình để phát triển... là những mong muốn của các vị đại biểu Quốc hội, nguyên Đại biểu Quốc hội, chuyên gia kinh tế trước thềm năm mới 2013.
(GDVN) -Nền giáo dục nước nhà đã được nhiều chuyên gia đầu ngành về giáo dục đóng góp thẳng thắn, tâm huyết. Sau đây là 10 phát ngôn ấn tượng nhất trong năm 2012 đã được Báo Giáo dục Việt Nam đăng tải.
Diễn ra từ ngày 27 đến 29/11, Đại hội Đoàn toàn quân lần thứ VIII tập trung đánh giá việc thực hiện quan điểm chỉ đạo của Quân ủy Trung ương: “Giáo dục và rèn luyện thanh niên là nhiệm vụ trọng tâm, hàng đầu của công tác thanh niên quân đội”.
(GDVN) - "Trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10, học sinh chỉ ôn thi 3 môn toán, ngữ văn và tiếng Anh. Tôi cho rằng điều này rất không ổn. Tại sao không khuyến khích đam mê của học sinh bằng việc cho phép các em đăng kí từ 1 đến 3 môn khác khi thi vào cấp III để khuyến khích đam mê của học sinh đối với môn học đó".
(GDVN) - Sự việc được đưa lên và thế là người ta ào ào lao vào xỉ vả, mỉa mai, lăng mạ, giễu cợt... đến khi cô giáo gục ngã, phải vào viện thì gió đổi chiều, một loạt bài an ủi, động viên, khích lệ, khen ngợi... thật đáng sợ.
(GDVN) - “Cái canh gà trong câu ca dao mà anh vừa nhắc tới, nó chính là nước luộc gà rồi ném vào mấy sợi bánh đa, thêm ít hành xanh và mùi. Đơn giản thế thôi, vậy mà cả vùng ven Hồ Tây này không ai nấu giỏi như mấy quán ở Thọ Xương, người ta đồn rằng dân Thọ Xương luộc sâm cầm nhưng không dám lộ ra vì đó là quà tiến vua. Lâu rồi, hậu thế cứ suy luận vớ vẩn vì không biết tra gốc gác của câu chữ”.
(GDVN) - Dĩ nhiên, bản thân chứng cứ chẳng thể nào lên tiếng. Bất lực hay không, là do con người có nhìn đến nó hay không... Khi bài báo đầu tiên được đưa ra, nhiều người sốt sắng đã lớn tiếng kêu than về sự xuống cấp của nền giáo dục. Xin thưa rằng, nền giáo dục chẳng xuống hay lên trong trường hợp này, bởi chính bản thân câu thơ này vốn đã không tường minh về ngữ nghĩa.
(GDVN) - Rõ ràng, khi học sinh thời nay không ưu chuộng mấy đến các giá trị văn hóa - lịch sử thì việc chỉ nghĩ đến vật chất để sinh tồn, cạnh tranh và những thứ trước mắt là điều đương nhiên... Thậm chí, biết đâu một em học sinh nào đó giỏi tiếng Anh nên dịch từ canh gà Thọ Xương ra thành “chicken soup of Thọ Xương” rồi từ đó suy đoán đó là một món ăn đặc sản của Hà Nội thì sao?
(GDVN) - “Tôi thấy buồn khi câu chuyện xảy ra, người lớn chúng ta đem ra công chúng để phán xét, để nghi ngờ, để “ném đá”, để kết luận vội vàng, để vùi dập... thì các con của chúng ta lại đang đi tìm chứng cứ, đi tìm sự đồng thuận, sự ủng hộ, sẻ chia những tình cảm rất thật của tuổi thơ chỉ với mong muốn là cô giáo mình được tiếp tục bên các con mỗi ngày đến trường”.
(GDVN) - Yêu cầu “Học đi đôi với hành”, “Tiên học lễ hậu học văn” cũng mới chỉ là những khẩu hiệu đẹp được treo lên tường. Nếu cứ với nội dung, cách dạy, cách học hiện nay, Việt Nam ta rồi sẽ được thay thế bằng một thế hệ mới với những con người mà phần lớn là thiếu văn hóa, thiếu trung thực, đất nước sẽ hiếm nhân tài.
"Trong đề án đổi mới giáo dục lần này, chúng ta cần đặt mục tiêu phổ cập giáo dục phổ thông bắt buộc và phải là giáo dục phổ thông có chất lượng (hệ 9 năm - cùng các năm nhà trẻ mẫu giáo), học sinh đi học không phải đóng bất cứ khoản phí nào. Đây cũng là ưu việt XHCN cần hướng tới và thực hiện sớm".
(GDVN) - “Tình hình giáo dục bây giờ rất nghiêm trọng, chúng ta vẫn nói giáo dục phải đi trước nhưng thực tế có đúng thế không? Giáo dục không đi trước, không đi ngang mà còn đi sau, như vậy là trái quy luật”.
.jpg)
