GDVN - Những tổ chuyên môn đảm bảo yêu cầu số lượng nhưng chỉ có 01 điểm trường, giảng dạy 01 môn học độc lập thì không cần thiết phải bố trí 02 tổ phó khi tổ chuyên môn có từ 10 thành viên.

GDVN - Nếu chỉ nhìn vào số tiết dạy trên thời khóa biểu mà chưa tính đến thời gian chấm bài, soạn giáo án thì chúng ta chưa đánh giá đầy đủ khối lượng lao động thực tế của giáo viên Ngữ văn.

GDVN - Điều quan trọng không phải là tạo ra một bộ tiêu chí thật nhiều, thật cao hay thật ấn tượng, mà là bảo đảm các tiêu chí đo đúng chất lượng, phản ánh đúng năng lực nhà trường và tạo động lực cải tiến.

GDVN - Ra đề kiểm tra chung góp phần bảo đảm công bằng trong đánh giá, nhưng không nên trở thành công cụ xếp hạng hay tạo thêm áp lực thi cử cho học sinh.

GDVN - So với Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT, dự thảo thể hiện sự thay đổi rõ hơn ở cách xác định nhân sự theo trường chính, phân hiệu, đồng thời bổ sung nhiều vị trí hỗ trợ giáo dục thành các nhóm riêng biệt.

GDVN - Đề xuất Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu quy định nhà giáo công lập thì tổng thời gian dạy tăng giờ, thỉnh giảng và dạy thêm không được quá định mức giờ làm việc, giờ làm thêm theo quy định của pháp luật lao động và quy định của pháp luật liên quan.

GDVN - Khi đề cập đến việc tổ chức cho giáo viên làm việc đủ 8 tiếng mỗi ngày tại cơ sở giáo dục, chúng ta cần nhìn nhận vấn đề một cách khách quan, toàn diện, xuất phát từ đặc thù nghề nghiệp và thực tế công việc của giáo viên.

GDVN - Trường hợp bảo đảm đủ điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị cho giáo viên làm việc tại cơ sở giáo dục thì hiệu trưởng có thể tổ chức cho giáo viên làm việc 40 giờ/tuần, 08 giờ/ngày tại cơ sở giáo dục.

GDVN - Theo người viết nên cân nhắc sự phù hợp của của quy định dự kiến trường hợp bảo đảm đủ điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị cho giáo viên làm việc tại trường, hiệu trưởng có thể tổ chức cho giáo viên làm việc 40 giờ/tuần, 08 giờ/ngày tại CSGD.

GDVN - Trong nhiều năm học vừa qua, một trong những áp lực mà giáo viên phải đối mặt không chỉ đến từ chương trình, hồ sơ, hội họp hay các nhiệm vụ phát sinh, mà còn đến từ một vấn đề tưởng như rất quen thuộc, đó là giao chỉ tiêu chất lượng.

GDVN - Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học (kèm Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT) và Quy định đánh giá học sinh THCS, THPT (kèm Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT).

GDVN - Bộ GDĐT đang lấy ý kiến của các bộ, ngành, địa phương về dự thảo Thông tư quy định định mức số lượng người làm việc trong cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập, dự bị đại học (thay thế Thông tư số 19/2023/TT-BGDĐT và 20/2023/TT-BGDĐT).

GDVN - So với Thông tư số 05/2025/TT-BGDĐT, dự thảo Thông tư mới đã bổ sung quy định cụ thể về thời gian làm việc 40 giờ/tuần đối với giáo viên, thống nhất với nguyên tắc áp dụng đối với hiệu trưởng và phó hiệu trưởng.

GDVN - Văn bản hợp nhất số 02/VBHN-BNV ngày 02 tháng 5 năm 2022 của Bộ Nội vụ hợp nhất Thông tư số 08/2013/TT-BNV, Thông tư số 03/2021/TT-BNV hướng dẫn thực hiện chế độ nâng bậc lương thường xuyên và nâng bậc lương trước thời hạn.

GDVN - Thông tư 84/2026/TT-BGDĐT đặt ra yêu cầu chặt chẽ hơn về tính trung thực, nhật ký nghiên cứu, sử dụng trí tuệ nhân tạo và trách nhiệm của giáo viên hướng dẫn.

GDVN - Là một giáo đang dạy tại một trường trung học cơ sở, bản thân người viết bài cho rằng cấp trung học cơ sở nên giữ định mức 19 tiết/ tuần như hiện nay là phù hợp.

GDVN - Trường trung học cơ sở được bố trí tối đa 1,8 giáo viên/lớp; (hiện nay theo Thông tư 20/2023 là 1,9 giáo viên/lớp).

GDVN - Dự kiến bỏ quy định về chế độ giảm định mức tiết dạy đối với giáo viên kiêm nhiệm một số vị trí việc làm và bỏ một số quy định quy đổi để phù hợp với chủ trương giảm các công việc hành chính, cắt giảm các cuộc thi để giáo viên tập trung vào chuyên môn.

GDVN - Thông tư 89/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh từ tiểu học đến trung học phổ thông có hiệu lực từ ngày 01/12/2026.

GDVN - Hiệu trưởng có quyền được dự giờ, dự giờ đột xuất giáo viên, đối với phó hiệu trưởng, tổ trưởng, tổ phó chuyên môn được dự giờ, dự giờ đột xuất nếu được hiệu trưởng giao nhiệm vụ, phân công hoặc ủy quyền.