Các thí sinh sẽ dự thi làm 03 bài thi: Toán, Ngữ văn, bài thi tổng hợp (bài thi tổng hợp gồm 3 môn: Anh, Sử, Sinh). Nội dung thi trong phạm vi chương trình Trung học cơ sở do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, chủ yếu ở lớp 9.
 |
Các thi sinh hoàn thành bài thi Ngữ văn. Ảnh: Lan Anh |
Hình thức thi: Ngữ văn: Tự luận; Toán: 100% trắc nghiệm khách quan; bài thi tổng hợp: 100% trắc nghiệm khách quan.
Thời gian làm bài thi: Ngữ văn: 120 phút; Toán: 90 phút; bài thi tổng hợp: 90 phút.
Trong sáng 8/6, các thí sinh bước vào môn thi đầu tiên là môn Ngữ Văn, đề thi gồm hai phần đọc hiểu và làm văn với tổng thời gian làm bài 120 phút.
Bước ra khỏi phòng thi, nhiều thí sinh “thở phào” vì cho rằng đề thi Ngữ văn năm nay không quá khó, vừa sức.
 |
 |
Đề thi môn Ngữ văn vào 10 của tỉnh Hưng Yên. Ảnh: Lan Anh |
Thí sinh Phạm Toàn Tiến có nguyện vọng thi vào Trường Trung học phổ thông Minh Châu chia sẻ: “Cá nhân em thấy đề thi Ngữ văn năm nay vừa sức. Em làm vừa thời gian tuy nhiên phần nghị luận văn học nếu vào khổ thơ sau em sẽ làm tốt hơn. Phần nghị luận xã hội em thấy khó lấy các dẫn chứng tiêu biểu. Em hy vọng làm phần đọc hiểu tốt hơn để bù cho 2 câu phần làm văn”.
 |
| Thí sinh Đỗ Thùy Trang. Ảnh: Lan Anh |
Thí sinh Đỗ Thùy Trang cũng có nguyện vọng thi vào Trường Trung học phổ thông Minh Châu, cho biết: “Đề dễ hơn em tưởng. Chủ đề nghị luận xã hội phù hợp với bản thân của em. Với đề thi này, nếu bạn nào "học tủ, học vẹt" sẽ không vượt qua được”.
Nhận xét về đề thi văn, cô Trịnh Thị Huyền, giáo viên dạy Ngữ văn Trường Trung học cơ sở Trung Hưng (tỉnh Hưng Yên) cho biết: “Trong điều kiện dịch bệnh, học sinh năm nay chủ yếu học online. Vì vậy đề thi Ngữ văn vào 10 tỉnh Hưng Yên cũng không ngoài dự đoán của các giáo viên.
Phần đọc hiểu với 6 câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản của học sinh, chủ yếu là lớp 9. Học sinh trung bình trở lên có thể làm tốt (2,5 điểm trở lên)
Phần nghị luận xã hội viết đoạn văn diễn dịch từ 8 - 10 câu, có gợi ý bằng câu chủ đề cho sẵn và yêu cầu sử dụng được phép nối là một câu hỏi không làm học sinh bất ngờ vì dạng đề này học sinh đã được làm quen qua các đề thi khảo sát, thi thử, vấn đề đưa ra bàn luận gần gũi với học sinh nên học sinh lực học từ trung bình cũng có thể làm được.
Phần nghị luận văn học (4 điểm) yêu cầu phân tích hai khổ thơ đầu bài thơ về tiểu đội xe không kính là vừa sức với học sinh, chủ đề người lính trong chương trình Ngữ văn lớp 9 là một chủ đề trọng tâm của lớp 9 mà bất kì học sinh nào cũng không thể bỏ qua”.
Cô Trịnh Thị Huyền cũng chia sẻ thêm: “Dù tác phẩm “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” học từ học kỳ 1 khi học sinh vẫn đang học online nhưng đó là phần kiến thức trọng tâm của chương trình Ngữ văn lớp 9 mà bất kì thầy cô nào cũng đều ôn tập rất kỹ cho học sinh nên nếu học sinh học nghiêm túc, chăm chỉ thì đề này không hề khó.
Đánh giá chung về đề thi cô Trịnh Thị Huyền cho rằng: “Đề thi vừa sức, trọng tâm, phù hợp với điều kiện học sinh học online. Câu hỏi rõ ràng, kiến thức chuẩn xác, ngữ liệu ngoài chương trình hạn chế được tình trạng học tủ học vẹt.
Học sinh từ trung bình trở lên có thể tự tin làm đc 6 điểm, học sinh khá giỏi có thể đạt điểm 8,9”.
