Trường tự chủ chưa có cơ chế đặc thù, đột phá để thu hút được nhân tài 06/03/2022 07:19 GDVN- Cán bộ, giảng viên tài năng đang làm việc, cống hiến tại nhà trường phần lớn là do họ tự phấn đấu chứ không phải được phát hiện từ chính sách trọng dụng nhân tài.
4 . Tiểu học Lê Văn Thọ: Giáo viên “tố” nhiều học sinh lớp 5 bị sửa điểm Tin học, Hiệu trưởng nói gì?
5 . Tỷ lệ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ không quá 20%: Làm sao đánh giá viên chức giáo viên chính xác?
6 . Hiệu trưởng, hiệu phó được phụ cấp chức vụ lại "dễ" đạt tiêu chuẩn nhà giáo hạng 1, 2 có công bằng?