Dạy văn theo phương pháp mới học sinh gặp khó để hiểu sâu sắc vấn đề! 11/01/2020 06:51 (GDVN) - Theo cô Hiền, cách dạy học truyền thống thầy cô bình giảng, truyền những giá trị nhân văn, với giá trị văn học thì học sinh thích hơn.
1 . Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng dôi dư sau sắp xếp, tinh gọn có thể làm tổ trưởng, tổ phó chuyên môn
5 . Ý kiến đề xuất hiệu trưởng, hiệu phó dôi dư sau sắp xếp làm tổ trưởng, tổ phó chuyên môn có khả thi?
7 . Phó hiệu trưởng có thể làm 3 nhiệm kỳ liên tiếp tại một trường sẽ khó tạo ra bứt phá về chuyên môn
9 . HS ở điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang đăng ký xét tuyển không làm phát sinh suất trúng tuyển
