Góp ý của Tiến sĩ Vũ Ngọc Hoàng về học môn Lịch sử trong chương trình GDPT mới 10/06/2022 06:49 GDVN- Trong chương trình giáo dục phổ thông mới đã thiết kế theo hướng học phân hóa ở trung học phổ thông. Việc đó là đúng hướng, như Nghị quyết 29-NQ/TW đã chỉ ra.
Giáo sư Vũ Minh Giang kêu gọi cần thêm nhiều tác phẩm về đề tài lịch sử 09/01/2018 07:00 (GDVN) - Hậu quả của cách thi cử, đánh giá hiện nay đối với môn sử chúng ta đã thấy rõ. Học trò đạt kết quả cao sẽ thuộc về 3 kiểu người.
1 . Công ty cổ phần Dịch vụ Suất ăn công nghiệp Hà Nội trúng nhiều gói thầu trên 10 tỷ ở trường công
4 . Xét chiến sĩ thi đua cơ sở phải hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, thầy cô cân nhắc khi viết sáng kiến
5 . Tréo ngoe đào tạo Y khoa: Trường chuyên ngành chỉ tuyển B00, trường tư tuyển cả tổ hợp có môn Văn
6 . Tân Thứ trưởng Bộ GDĐT dự kiến phụ trách giáo dục mầm non, công tác HSSV và Đề án Ngoại ngữ quốc gia
10 . Tỷ lệ sinh viên thôi học năm đầu cao, Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vinh lý giải do đặc thù địa phương
