(GDVN) - Tôi kiến nghị: Phải có định nghĩa rõ ràng, minh bạch về các loại hình trường mà không chỉ phụ thuộc vào vốn đầu tư, giống như định nghĩa về trường quốc tế.
(GDVN) - Là một học sinh của lớp chuyên Toán, song Thuận luôn khẳng định sự vượt trội của mình ở tất cả các môn học, và hiểu biết khá rộng về các lĩnh vực khác nhau.
(GDVN) - Sáng 21/8, tại trường quay S14, Vòng chung kết Đường lên đỉnh Olympia lần thứ 16, Thanh Chương trở thành chủ nhân của chiếc vòng nguyệt quế với 340 điểm.
(GDVN) - Không dừng lại sau những thành tích học tập đạt được trong nước, nhiều thí sinh của các mùa Olympia lại tiếp tục hướng đến những “đỉnh núi” ở tầm quốc tế.
(GDVN) - Sáng (16/8), tại trường quay S14, Vòng chung kết Đường lên đỉnh Olympia lần thứ 15, Viết Đức trở thành chủ nhân của chiếc vòng nguyệt quế với 250 điểm.
(GDVN) - Mỗi học sinh là một sự khác biệt, còn người phụ đạo kém là người chỉ dùng một "chiếc chìa khóa" để mở bộ não, khi không mở được lại tìm cách cố ấn cho ra.
(GDVN) - Xung quanh câu hỏi gây tranh cãi trong chung kết Đường lên đỉnh Olympia, gia đình á quân Hoàng Bách đã bày tỏ quan điểm của mình về vấn đề này.
(GDVN) - Liên tiếp đạt nhiều giải thưởng về Toán học, Nguyễn Ngọc Anh - thủ khoa kép ĐH Y Hải Phòng và ĐH Sư phạm Hà Nội chuẩn bị chinh phục vòng nguyệt quế Olympia.
(GDVN) - "Tìm bội số chung của các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 thì khác với việc tìm bội số chung nhỏ nhất của các số đó. Làm một bài toán thẳng thừng để tìm ra đáp số thì đáp số của Thân Ngọc Tĩnh không đúng và không đáng để cho điểm. Với câu hỏi này, ban tổ chức công nhận đáp án 420 ngày của Ngọc Tĩnh đúng là một sự sai lầm. MC Tùng Chi của chương trình công nhận đáp án là đúng chỉ là một sự công nhận gượng, không chính xác".
(GDVN) - Nhà vô địch Olympia Đặng Thái Hoàng cho biết: "Em hy vọng sẽ trở thành một kiến trúc sư tài giỏi và thiết kế được những công trình phục vụ cho đất nước".
Là dân chuyên tin nên không có gì ngạc nhiên khi Thái Ngọc Huy chọn thi chuyên ngành Công nghệ thông tin, ĐH Bách khoa TP.HCM năm nay. Tổng điểm là 24,5 điểm.