GDVN -Theo lãnh đạo nhà trường, quy định cần tính đến đặc thù trường học sau sáp nhập, quy mô điểm trường và khối lượng công việc kiêm nhiệm của giáo viên.
GDVN - Qua thông tin được Trường Cao đẳng Y Dược Pasteur công khai, một số nội dung liên quan đến các điều kiện này vẫn chưa được thể hiện cụ thể, khiến người học khó có đủ dữ liệu để kiểm chứng và hình dung đầy đủ về môi trường đào tạo.
GDVN - Sáp nhập trường học là sự thay đổi về tổ chức, nhưng hiệu quả cuối cùng phải được thể hiện trong hoạt động giáo dục hàng ngày.
GDVN -"Việc giáo viên, đặc biệt là giáo viên chủ nhiệm, có mặt thường xuyên tại trường cũng giúp công tác quản lý học sinh thuận lợi hơn".
GDVN - Để đảm bảo công bằng trong thi tuyển vào lớp 10, lãnh đạo một số cơ sở giáo dục đề xuất danh mục được cộng điểm phải giới hạn và không cộng dồn nhiều giải thưởng.
GDVN - Nếu chỉ nhìn vào số tiết dạy trên thời khóa biểu mà chưa tính đến thời gian chấm bài, soạn giáo án thì chúng ta chưa đánh giá đầy đủ khối lượng lao động thực tế của giáo viên Ngữ văn.
GDVN - Năm 2026, UED công nhận tốt nghiệp cho 293 thạc sĩ và 8 tiến sĩ, đồng thời chào đón 787 học viên cao học và 58 nghiên cứu sinh nhập học, cho thấy quy mô và sức hút ngày càng lớn của đào tạo sau đại học tại nhà trường.
GDVN - Từ một cô sinh viên bỡ ngỡ bước chân vào Trường Đại học Mở Hà Nội, từng lo lắng không biết có thể theo học ngành Kỹ thuật điều khiển và Tự động hóa hay không, đến nay Nguyễn Thùy Linh đã đi qua một chặng đường với nhiều trải nghiệm đáng nhớ.
GDVN - Việc đẩy mạnh hợp tác với doanh nghiệp, phòng khám chuyên khoa Răng Hàm Mặt giúp sinh viên có thêm cơ hội thực hành, rèn luyện kỹ năng và tiếp cận nhu cầu tuyển dụng ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
GDVN - ĐBQH cho rằng, cần quan tâm đồng bộ tới chính sách tiền lương, phụ cấp, nhà công vụ, điều kiện đi lại, sinh hoạt và cơ hội phát triển nghề nghiệp cho nhà giáo.
GDVN - Theo GS.TS Trần Hồng Thái, muốn nâng cao vị thế khoa học một cách bền vững, cần từng bước đưa chính các tạp chí khoa học của Việt Nam hội nhập sâu vào dòng chảy học thuật quốc tế.
GDVN - Trường Cao đẳng CTIM chia sẻ rằng, nhà trường nghiêm túc tiếp thu các ý kiến trao đổi của Tạp chí điện tử Giáo dục Việt Nam.
GDVN - Theo lãnh đạo các trường đại học, cần có chính sách học bổng, hỗ trợ kinh phí nghiên cứu và gắn đào tạo với nhu cầu thực tiễn để thu hút người học theo đuổi chương trình tiến sĩ trong lĩnh vực nông - lâm nghiệp và thủy sản.
GDVN -Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất điều chỉnh định mức tiết dạy đối với phó hiệu trưởng công tác tại trường có phân hiệu, từ 4 tiết/tuần xuống còn 3 tiết/tuần.
GDVN - Điều quan trọng không phải là tạo ra một bộ tiêu chí thật nhiều, thật cao hay thật ấn tượng, mà là bảo đảm các tiêu chí đo đúng chất lượng, phản ánh đúng năng lực nhà trường và tạo động lực cải tiến.
GDVN - Theo Bộ trưởng, sẽ hoàn thành sửa đổi, hoàn thiện bộ SGK trong năm 2027 để đưa vào sử dụng thống nhất từ năm học 2028-2029; từ năm học 2028-2029 sẽ cung cấp miễn phí SGK cho học sinh.
GDVN -Kinh nghiệm từ Singapore, Nhật Bản cho thấy mô hình giáo viên làm việc 8 giờ mỗi ngày có những hiệu quả nhất định, song cần tính đến điều kiện cơ sở vật chất và đặc thù của từng nhà trường.
GDVN - ĐBQH đề nghị nghiên cứu đánh giá lại việc tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT; bổ sung điều khoản riêng về “Tài sản công phục vụ hoạt động sự nghiệp công lập trong lĩnh vực giáo dục và y tế”.
GDVN - Trước những thay đổi về tổ chức đơn vị hành chính, quy hoạch mạng lưới giáo dục đại học và yêu cầu phát triển nguồn nhân lực, các trường đại học địa phương đứng trước đòi hỏi phải xác định lại sứ mạng, vai trò và mô hình hoạt động.
GDVN - Ra đề kiểm tra chung góp phần bảo đảm công bằng trong đánh giá, nhưng không nên trở thành công cụ xếp hạng hay tạo thêm áp lực thi cử cho học sinh.
