TS Hoàng Công Dụng: “Thí điểm chương trình 9+5 lòng vòng và mâu thuẫn” 05/11/2021 06:34 GDVN- "Đã phân luồng học sinh theo tỷ lệ nhất định đi học nghề mà lại định hướng số này hướng đến mục tiêu bằng cấp là lòng vòng và mâu thuẫn", Tiến sĩ Dụng cho biết.
4 . Tiểu học Lê Văn Thọ: Giáo viên “tố” nhiều học sinh lớp 5 bị sửa điểm Tin học, Hiệu trưởng nói gì?
5 . Tỷ lệ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ không quá 20%: Làm sao đánh giá viên chức giáo viên chính xác?
6 . Hiệu trưởng, hiệu phó được phụ cấp chức vụ lại "dễ" đạt tiêu chuẩn nhà giáo hạng 1, 2 có công bằng?
