Việc báo cáo thành tích đề nghị hình thức khen thưởng của giáo viên còn nhiều bất cập
GDVN - Một quy trình khen thưởng tốt không chỉ được đánh giá bằng việc lựa chọn đúng người, đúng thành tích, mà còn phải được đánh giá bằng cách chúng ta tôn trọng thời gian, công sức của những người được đề nghị khen thưởng.