(GDVN) - Nếu như bỏ sáng kiến kinh nghiệm (một trong những tiêu chí thi đua) thì việc công nhận danh hiệu “Chiến sĩ thi đua ” sẽ trái với Luật Thi đua, khen thưởng.
(GDVN) - Huyện ủy huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang vừa chỉ đạo kiểm điểm hàng loạt cán bộ lãnh đạo của huyện, vì đã để ra xảy ra nhiều vụ việc tai tiếng về giáo dục.
(GDVN) - Theo ông Phạm Văn Hậu, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện Vĩnh Thuận, việc bổ nhiệm Hiệu trưởng cho cô Niêm có hiệu lực trước hơn 10 tháng là không sai.
(GDVN) - Việc loạn khen xuất phát từ việc nhà trường và giáo viên mắc căn bệnh thành tích thích học sinh được khen nhiều nên đã lạm dụng về từ “vượt trội’ để phóng tay
(GDVN) - Lễ tuyên dương sẽ được tổ chức vào sáng ngày 10/6/2017 tại Cung văn hóa hữu nghị (Hà Nội) và phát sóng trực tiếp trên Đài Truyền hình Việt Nam.
(GDVN) - Phó Chủ tịch Uỷ ban nhân dân huyện Vĩnh Thuận, Kiên Giang, Phạm Văn Hậu đã lên tiếng xin lỗi vì sự cố xảy ra ở Trường tiểu học, trung học cơ sở Tân Thuận 1.
(GDVN) - Mỗi tấm vài chục nghìn để chụp ảnh làm kỉ niệm cuối năm, cuối cấp hay ken vào tấm giấy khen cũng ý nghĩa lắm chứ… Nhưng đằng sau đó là nhiều chuyện buồn...
(GDVN) - Những em học thêm, có cha mẹ “quan tâm” thầy cô trong các ngày lễ, hoặc có cha mẹ thân quen với thầy cô… bao giờ cũng là một “lợi thế” trong việc xếp loại.
(GDVN) - Hàng chục khoản đóng góp của giáo viên mang tên tự nguyện cũng chỉ là hậu quả của bệnh "hám danh thích thành tích" để thực hiện chỉ tiêu mà cấp trên đề ra.
(GDVN) - Năm học vừa qua, Chiến sĩ thi đua cơ sở ở trường tôi đều là các thành viên trong Liên tịch nhà trường bao gồm 3 Ban giám hiệu cùng với 5 tổ trưởng.
(GDVN) - 28 năm qua, tình hình trong trường học, ngoài xã hội, diễn biến tâm lý học sinh hiện nay đã khác trước rất nhiều, trong khi quy định lại không có cập nhật.
(GDVN) - Đừng quên, việc viết và công nhận sáng kiến kinh nghiệm người thầy phải có lòng tự trọng, không nên vì thành tích thi đua mà đánh mất đức tính trung thực.
(GDVN) - Chúng tôi tin rằng, việc thực hiện đánh giá học sinh theo Thông tư 30 sẽ ngày càng giúp học sinh phát triển toàn diện hơn, tạo điều kiện cho các em tự tin hơn.
(GDVN) - Tôi cho rằng, đã đến lúc, Bộ Nội vụ và Bộ GD&ĐT cần thống nhất để chỉ còn một loại biểu mẫu, giấy tờ đánh giá cuối năm học dành cho giáo viên.
(GDVN) - Thiết nghĩ, khi ban hành Thông tư 30 cần phải có hướng dẫn chi tiết về những tiêu chí để những học sinh được khen thưởng thật sự thấy xứng đáng và vinh dự.
