(GDVN) - Ngành giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh yêu cầu xây dựng các chủ đề dạy học trực tuyến cần đảm bảo một số nội dung nhằm mang lại hiệu quả thiết thực.
(GDVN) - Cần đổi mới cơ chế quản lý các trường công lập để cho các trường chủ động, nhất là đối với các vùng có điều kiện kinh tế tốt như Hà Nội và các thành phố lớn.
(GDVN) - Ủy ban Nhân dân huyện Phù Cát có văn bản trả lời các nội dung thông tin được phản ánh trên Báo điện tử Giáo dục Việt Nam về việc giáo viên hợp đồng kêu cứu.
(GDVN) - Chúng tôi mong muốn trong kế hoạch phát triển giáo dục từ Trung ương đến từng địa phương, thì cần phải có 2 phần là cho trường ngoài công lập và cho công lập.
(GDVN) - Câu chuyện trái tuyến hiện nay đã làm khổ học sinh và phụ huynh rất nhiều, có 2 trường ở 2 phường cạnh nhau, một bên thì rộng rãi và một bên quá tải học sinh.
(GDVN) - Hiện nay đang có thực tế là rất dễ thay đổi quy hoạch, công năng và thậm chí là mục đích sử dụng đất. Đất quy hoạch làm bãi đỗ xe nhưng lại xây nhà ở 40 tầng.
(GDVN) - Trường mẫu giáo, tiểu học, trung học ... phải bám vào dân cư. Cứ tính theo số dân từng khu và cho xây một trường ở đó, trường công lập hay tư thục đều được.
(GDVN) - Tất cả những gì đầu tư cho giáo dục thì nhà nước phải có lộ trình, tạo điều kiện đúng như tinh thần xã hội hóa đã nêu. Chúng tôi cần chính sách thông thoáng.
(GDVN) - Quy hoạch mạng lưới trường học Hà Nội năm 2012 đã liệt kê từng khu đô thị bắt buộc quy hoạch một khu đất xây trường học, nhưng lại "quên" điền chữ "công lập".
(GDVN) - Không phải chỉ nhà nước ôm hết, lo hết và bí mật hết, như vậy là không được. Tất cả phải được công khai giám sát thì mới có thể quy trách nhiệm rõ ràng được.
(GDVN) - Tôi làm giáo dục và cũng có hơn 20 năm đứng trên bục giảng, nhưng tôi không thể tưởng tượng được một lớp có 60 - 70 học sinh thì giáo viên sẽ dạy như thế nào?
(GDVN) - Khi thành phố cấp đất để xây khu đô thị, phải có điều kiện bắt buộc là xây một ngôi trường công lập cho dân cư ở đó. Việc này nằm trong tay lãnh đạo Hà Nội.
(GDVN) - Chúng ta có rất ít chuyên gia về công tác tổ chức, những người đó phải am hiểu về quy hoạch cho phát triển giáo dục, nhưng hiện nay chúng ta đang rất thiếu.
(GDVN) - Giáo sư Nguyễn Anh Trí: "Tôi nhận thấy rằng vấn đề chỗ học cho các em học sinh ở Hà Nội đang thiếu rất nghiêm trọng và bất hợp lý, đây là vấn đề đáng lo ngại”.
(GDVN) - Dự thảo điều chỉnh quy hoạch mạng lưới trường học thành phố vẫn chưa được trình ra tại kỳ họp Hội đồng nhân dân Thành phố Hà Nội khóa XV ngày 5/12/2019.
(GDVN) - Quản trị giáo dục đại học là một trong những quan tâm chính đối với các nhà hoạch định chính sách về tái cấu trúc hệ thống giáo dục đại học trên toàn thế giới.
(GDVN) - Chỉ số chất lượng không khí (AQI) ở Thành phố Hà Nội đã trở lại màu ô nhiễm tương đối quen thuộc, đó là “cam” và “đỏ” - ngưỡng ô nhiễm không khí “kém” và “xấu.
(GDVN) - Kết thúc năm 2019, Ngân hàng thương mại cổ phần Hàng Hải Việt Nam đạt hơn 2.200 tỷ đồng lợi nhuận trước trích lập dự phòng, tăng 23,5% so với với năm 2018.
(GDVN) - 2019 là năm bản lề thực hiện chiến lược giáo dục Việt Nam (2011-2020) và cũng là năm “nước rút” nhằm chuẩn bị triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới.
