Chiều ngày 14/7, tại Trường cấp III Nông Nghiệp (tỉnh Nam Định), Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tổ chức Hội nghị trao đổi, thảo luận giải pháp trong đào tạo nguồn nhân lực ngành Nông nghiệp, Lâm nghiệp và Thuỷ sản. Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Lê Minh Hoan chủ trì hội nghị.
Về phía Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam có ông Phạm Ngọc Lan - Trưởng ban Công tác hội viên.
Về phía Câu lạc bộ khối ngành đào tạo Nông nghiệp, Lâm nghiệp và Thuỷ sản (trực thuộc Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam) có Giáo sư Nguyễn Thế Hùng – Chủ nhiệm Câu lạc bộ, Chủ tịch Hội đồng Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên (Đại học Thái Nguyên) cùng đại diện Trường Đại học Lâm Nghiệp; Học viện Nông nghiệp Việt Nam; Trường Đại học Nông lâm Thành phố Hồ Chí Minh; Trường Đại học Nông lâm (Đại học Huế); Trường Đại học Nông lâm Bắc Giang; Trường Đại học Hùng Vương (Phú Thọ) và Trường Đại học Hồng Đức.
 |
Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Lê Minh Hoan tham quan thư viện của Trường cấp III Nông nghiệp Nam Định (Ảnh: Phạm Linh) |
 |
Hội nghị có sự tham gia nhiều cơ sở giáo dục đại học trong khối ngành Nông nghiệp, Lâm nghiệp và Thuỷ sản trên khắp cả nước (Ảnh: Phạm Linh) |
Thực tế hiện nay nguồn nhân lực thuộc lĩnh vực Nông nghiệp, Lâm nghiệp, Thuỷ sản thiếu hụt rất lớn so với nhu cầu trước mắt và lâu dài.
Theo số liệu từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, số lượng tuyển sinh ngành Nông nghiệp, Lâm Nghiệp, Thuỷ sản hàng năm chỉ đáp ứng được khoảng 11,2% so với nhu cầu.
Đồng thời, nhu cầu người học theo khối ngành này trong những năm gần đây rất thấp. Kết quả tuyển sinh đại học khối ngành Nông nghiệp – Lâm nghiệp – Thuỷ sản hằng năm của các học viện, trường đại học có xu hướng giảm nghiêm trọng.
Trước thực trạng trên, hội nghị là cơ hội để các cơ sở giáo dục đại học đang đào tạo khối ngành Nông nghiệp, Lâm nghiệp và Thuỷ sản cùng nhận diện khó khăn và đề xuất các giải pháp trong công tác tuyển sinh và đào tạo.
Tại hội nghị, Tiến sĩ Phạm Hữu Lợi - đại diện Trường cấp III Nông nghiệp (Nam Định) giới thiệu chương trình đào tạo và cơ hội học tập, việc làm của học sinh của nhà trường.
 |
Tiến sĩ Phạm Hữu Lợi giới thiệu chương trình đào tạo và cơ hội học tập, việc làm của học sinh khi học Trường cấp III Nông nghiệp Nam Định (Ảnh: Phạm Linh) |
Ngay sau đó, đại diện Câu lạc bộ khối đào tạo Nông nghiệp, Lâm nghiệp, Thuỷ sản cũng như các cơ sở giáo dục đại học đang đào tạo khối ngành này đã có ý kiến chia sẻ về những khó khăn, vướng mắc đang tồn tại cũng như kiến nghị, đề xuất các giải pháp để nâng cao chất lượng trong công tác tuyển sinh và đào tạo.
 |
Phó giáo sư Phan Thị Tình - Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Hùng Vương (Phú Thọ) phát biểu ý kiến tại hội nghị (Ảnh: Phạm Linh) |
Các ý kiến tập trung vào các khó khăn như hiện nay, các ngành Nông nghiệp, Lâm nghiệp và Thủy sản - Ngành học Nông nghiệp, Lâm nghiệp, Thủy sản chưa có sức hấp dẫn đối với người học. Tâm lý của học sinh sợ vất vả và dễ gặp rủi ro khi học khối ngành này. Thu nhập cho lao động ngành Nông nghiệp, Lâm nghiệp và Thủy sản thấp hơn các ngành công nghiệp, dịch vụ.
Bên cạnh đó, hiện chưa có chính sách hỗ trợ trong đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ngành Nông - Lâm nghiệp, Thủy sản. Chưa có chính sách đặt hàng đào tạo cho các ngành Nông - Lâm nghiệp truyền thống. Vấn đề học bổng và học phí chưa được quan tâm.
Số lượng tuyển sinh thấp kéo theo vấn đề tự chủ của các trường khối đào tạo Nông nghiệp, Lâm nghiệp và Thủy sản gặp nhiều khó khăn.
 |
Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Lê Minh Hoan phát biểu kết luận hội nghị (Ảnh: Phạm Linh) |
Tại hội nghị, Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Lê Minh Hoan nhấn mạnh việc các cơ sở giáo dục đại học đào tạo các ngành Nông nghiệp, Lâm nghiệp và Thuỷ sản thay vì chỉ nhìn vào khó khăn, vướng mắc thì hãy thay đổi tư duy trong đào tạo: “Thực tế khó khăn còn rất nhiều nên hãy giải quyết việc thứ nhất rồi đến thứ hai, thứ ba.
Vượt qua khó khăn đầu tiên mới là việc khó. Mọi việc đều khó cho đến khi bạn thành công việc đó!
Tại sao chúng ta không tiếp cận theo một hướng khác. Ví dụ như tích hợp, mở rộng chương trình đào tạo.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép các cơ sở giáo dục đại học được tự chủ về học thuật và hoạt động chuyên môn. Vậy thay vì đào tạo ngành muối hãy đào tạo ngành dinh dưỡng trong đó có muối để mở rộng không gian tư duy, không gian bài giảng và không gian việc làm cho sinh viên.
Nếu vẫn tiếp tục tư duy theo cách cũ thì sẽ không xây dựng được thương hiệu cho nhà trường trong thời gian sắp tới. Hãy chấp nhận thực tế, xu hướng thay đổi của xã hội khi số lượng người làm trong ngành Nông nghiệp, Lâm nghiệp và thuỷ sản ngày một ít đi.
Thay vì tập trung vào khó khăn hãy chăm chút cho những học sinh, sinh viên đang theo học, thay đổi phương pháp giáo dục để xây dựng thương hiệu cho nhà trường từ những điều nhỏ nhất”.
